PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN BERPIKIR RASIONAL SISWA

Ai Anita Nurhayati, - (2008) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN BERPIKIR RASIONAL SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d025_040201_table_of_contents.pdf Download (242kB)
	Text s_d025_040201_chapter1.pdf Download (262kB)
	Text s_d025_040201_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (278kB)
	Text s_d025_040201_chapter3.pdf Download (326kB)
	Text s_d025_040201_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (397kB)
	Text s_d025_040201_chapter5.pdf Download (242kB)
	Text s_d025_040201_bibliography.pdf Download (246kB)

Abstract

Berdasarkan studi pendahuluan ditemukan bahwa kecakapan berpikir rasional siswa berada pada kategori sangat rendah yaitu 18,07 %. Hal ini dikarenakan pada saat pembelajaran fisika berlangsung, konstribusi siswa sangat pasif. Hanya 9% siswa aktif bertanya dan 13,3% siswa berani mengungkapkan gagasannya, akibatnya potensi yang dimiliki siswa kurang terbina, salah satunya potensi berpikir rasional. Model pembelajaran Treffinger yang lebih menekankan pencarian pengetahuan secara aktif dapat dijadikan salah satu alternatif untuk meningkatkan kecakapan berpikir rasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Treffinger terhadap kecakapan berpikir rasional siswa. Desain yang digunakan dalam penelitian ini ialah one group time series design dengan sampel penelitian siswa-siswi kelas VIII salah satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat. Hasil penelitian selama tiga seri pembelajaran menunjukkan bahwa kecakapan berpikir rasional siswa mengalami peningkatan yang signifikan dan efektifitas pembelajaran berada pada kategori sedang, jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Treffinger cukup efektif untuk meningkatkan kecakapan berpikir rasional siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Pembimbing: Iyon Suyana: 6109361 Heni Rusnayati: 6122990
Uncontrolled Keywords:	MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER, KECAKAPAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QC Physics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User:	Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited:	25 Aug 2023 01:20
Last Modified:	25 Aug 2023 01:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/98537

Actions (login required)

View Item