UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII B SMP MIFTAHUL IMAN CIDADAP BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Ahmad Zaiyadi, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII B SMP MIFTAHUL IMAN CIDADAP BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_pfis_0802821_table_of_content.pdf
Download (241kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_chapter1.pdf
Download (264kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (284kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_chapter3.pdf
Download (276kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (858kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_chapter5.pdf
Download (246kB)
[img] Text
s_pfis_0802821_bibliography.pdf
Download (239kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan di lapangan bahwa masih rendahnya aktivitas belajar siswa pada pembelajaran fisika. Hal ini dipengaruhi oleh kurangnya penerapan model-model pembelajaran yang ada. Berangkat dari hal tersebut penulis tertarik melakukan penelitian untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran koooperatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan melihat aktivitas siswa selama pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMP Miftahul Iman Cidadap Bandung dengan subyek penelitian kelas VIII B, instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengan pedoman observasi. Hasil penelitian menunjukkan skor rata-rata aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan setelah diberikan pembelajaran kooperatif yaitu sebesar 5,73 yang termasuk dalam kategori kurang aktif menjadi 8,96 yang termasuk dalam kategori cukup aktif. Maka dapat dissimpulakan bahwa aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan dengan model pembelajaran kooperatif. Penelitian terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran fisika melalui model pembelajaran kooperatif masih perlu ditindak lanjuti agar aktivitas belajar siswa menjadi kategori aktif atau menjadi sangat aktif pada materi pokok lainnya.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Parsaoran Siahaan: 6088571 Purwanto: 6147764
Uncontrolled Keywords: Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa, Pembejaran Kooperatif, Fisika
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
Date Deposited: 13 Nov 2023 09:35
Last Modified: 13 Nov 2023 09:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/112655

Actions (login required)

View Item View Item