UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI INTERCTIVE DEMONSTRATION METHOD PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP NEGERI 2 KARAWANG BARAT

Heni Sunanni, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI INTERCTIVE DEMONSTRATION METHOD PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP NEGERI 2 KARAWANG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_fis_1009019_table_of_content.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_fis_1009019_chapter1.pdf

Download (263kB)
[img] Text
s_fis_1009019_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (279kB)
[img] Text
s_fis_1009019_chapter3.pdf

Download (354kB)
[img] Text
s_fis_1009019_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (342kB)
[img] Text
s_fis_1009019_chapter5.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_fis_1009019_bibliography.pdf

Download (252kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masalah rendahnya keterlibatan siswa di dalam aktivitas kelas. Aktivitas siswa tidak muncul karena siswa jarang dilibatkan dalam pembelajaran. Aktivitas yang lemah berdampak pada lemahnya pemahaman konsep siswa terhadap konsep fisika. Interactive Demonstration Method diterapkan untuk meningkatkan pemahaman konsep Fluida Statika. Pemahaman konsep dalam penelitian ini meliputi aspek translasi dan interpretasi. Setiap langkah dalam Interactive Demonstration yaitu: Memprediksi, Pengalaman dan Refleksi berpengaruh terhadap belajar siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 3 siklus tindakan. Penelitian tindakan dirancang sesuai dengan tahapan Interactive Demonstration. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII-B SMP Negeri 2 Karawang Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Interactive Demonstration Method dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa pada aspek translasi dan interpretasi. Persentasi pemahaman konsep aspek translasi pada siklus I 71%, pada siklus II 79% sedangkan pada siklus III 83%. Persentasi pemahaman konsep aspek interpretasi pada siklus I 66%, pada siklus II 72% sedangkan pada siklus III 76%.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Setiya Utari : 5995367 Lina Aviyanti : 6735786
Uncontrolled Keywords: Interactive Demonstration Method, Pemahaman Konsep
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
Date Deposited: 13 Nov 2023 08:52
Last Modified: 13 Nov 2023 08:52
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/112063

Actions (login required)

View Item View Item