PENGEMBANGAN e-LKPD HUKUM ARCHIMEDES BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Vivin Huberta, - (2022) PENGEMBANGAN e-LKPD HUKUM ARCHIMEDES BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_FIS_1801292_Title.pdf
Download (724kB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Chapter1.pdf
Download (206kB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (221kB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Chapter3.pdf
Download (820kB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Chapter5.pdf
Download (74kB)
[img] Text
S_FIS_1801292_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (4MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-LKPD Hukum Archimedes berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran fisika kelas XI IPA SMA/MA. Pengembangan e-LKPD dilakukan menggunakan pendekatan penelitian mixed method dengan desain penelitian the exploratory sequential design. Pengembangan e-LKPD diawali dengan mendesain e-LKPD, kemudian uji kelayakan oleh 2 orang dosen pendidikan fisika dan 2 orang guru mata pelajaran fisika, serta uji coba e-LKPD terhadap 31 orang peserta didik kelas XI di salah satu sekolah di Bandung. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar uji kelayakan, tes hasil belajar peserta didik, dan angket respon peserta didik terhadap e-LKPD. Teknik analisis data hasil penelitian dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Pengolahan hasil penelitian efektifitas e-LKPD menggunakan skor N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi Hukum Archimedes berdasarkan perbaikan sesuai masukan dan saran dari para ahli, e-LKPD Hukum Archimedes berbasis inkuiri terbimbing layak untuk digunakan dalam pembelajaran fisika. Dari hasil tes belajar siswa didapatkan nilai N-Gain sebesar 0,35 dengan kategori sedang. Respon peserta didik terhadap penggunaan e-LKPD juga masuk ke dalam kategori positif atau baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-LKPD Hukum Arcimedes berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa layak digunakan dalam pembelajaran kelas XI IPA SMA/MA.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing: Ivon Suyana 6109361 Taufik Ramlan Ramalis 5994709
Uncontrolled Keywords: e-LKPD, inkuiri terbimbing, Hukum Archimedes, keterampilan berpikir kritis
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Vivin Huberta
Date Deposited: 03 Jan 2023 02:27
Last Modified: 07 Mar 2023 04:00
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/86702

Actions (login required)

View Item View Item