PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP IPBA SISWA SMP

Afina Susanti, - (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP IPBA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_fis_0704273_table_of_content.pdf
Download (248kB)
[img] Text
s_fis_0704273_chapter1.pdf
Download (273kB)
[img] Text
s_fis_0704273_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (363kB)
[img] Text
s_fis_0704273_chapter3.pdf
Download (339kB)
[img] Text
s_fis_0704273_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (871kB)
[img] Text
s_fis_0704273_chapter5.pdf
Download (249kB)
[img] Text
s_fis_0704273_bibliography.pdf
Download (244kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Telah dilakukan penelitian pre experimental dalam penerapan pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk pada pembelajaran IPBA untuk melihat potensinya dalam meningkatkan penguasaan konsep IPBA siswa kelas VIII pada materi gerak edar Bumi, Bulan, dan satelit buatan. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design dengan perlakuan pembelajaran sebanyak dua kali. Sampel penelitiannya adalah siswa-siswi kelas VIII-C di salah satu SMP Negeri di kota Bandung. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa tes pilihan ganda yang menguji penguasaan konsep IPBA, profil kecerdasan masing-masing siswa, lembar observasi untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran dan aktivitas siswa. Dari hasil tes penguasaan konsep IPBA diperoleh skor rata-rata gain yang dinormalisasi sebesar 0,35, termasuk dalam kategori sedang. Dengan menggunakan tes pula dilihat kecerdasan masing-masing siswa, rata-rata siswa dominan di kecerdasan naturalis dengan persentase 55,26% dan rendah dikecerdasan linguistik dengan pesentase 34,55%. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk dapat meningkatkan penguasaan konsep IPBA siswa dalam kategori sedang.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing WINNY LILIAWATI: 257924 ACHMAD SAMSUDIN: 257767
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk, profil kecerdasan siswa, aktivitas siswa, penguasaan konsep.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 18 Oct 2023 07:24
Last Modified: 18 Oct 2023 07:24
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/108607

Actions (login required)

View Item View Item