RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI ELASTISITAS

Sarah Az-zahra Oktavia, - (2020) RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_FIS_1601352_Title.pdf

Download (806kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Chapter1.pdf

Download (126kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (409kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Chapter3.pdf

Download (179kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (198kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Chapter5.pdf

Download (44kB)
[img] Text
S_FIS_1601352_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Bahan ajar memiliki peran yang cukup penting dalam dunia pendidikan. Untuk mengahasilkan pembelajaran yang baik, dibutuhkan bahan ajar yang baik pula. Akan tetapi, berdasarkan hasil observasi yang dilakukan kepada 40 orang siswa di salah satu SMA di Kota Bandung, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang digunakan saat ini masih memiliki kekurangan dan belum memenuhi kebutuhan siswa. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun e-book interaktif pada materi elastisitas sesuai dengan kebutuhan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Developmant (R&D) dengan model ADDIE. Tahapan yang dilakukan yaitu (1) Analysis, (2) Design, (3) Developmant, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Pembuatan e-book interaktif didasarkan pada karakteristik e-book yang dibutuhkan siswa. Setelah selesai dibuat, dilakukan validasi konten dan media untuk mengetahui tingkat kelayakan dari e-book interaktif. Selanjutnya, untuk mengetahui respon siswa terhadap e-book interaktif, dilakukan penilaian melalui angket respon siswa. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa karakteristik bahan ajar yang dibutuhkan oleh siswa adalah bahan ajar berupa e-book interaktif yang dapat membuat siswa belajar secara mandiri, dapat berdiri sendiri tanpa bantuan bahan ajar lain, serta lebih menonjolkan konten video pada e-book. Hasil dari validasi dan angket respon siswa menunjukkan jika e-book interaktif sudah sangat layak untuk digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari siswa. Meski demikian, uji coba e-book masih perlu dilakukan untuk mengetahui dampak dari penggunaan e-book interaktif dalam pembelajaran. Kata kunci: e-book interaktif materi elastisitas, karakteristik e-book, kelayakan konten, kelayakan media, respon siswa. Teaching materials have an important role in the world of education. To produce good learning, good teaching materials are also needed. However, based on the results of observations made on 40 students at a high school in Bandung, it can be concluded that the teaching materials currently used still have shortcomings and do not meet the needs of students. Therefore, this study aims to design and build an interactive e-book on elasticity material according to student needs. The method used in this research is Research and Development (R&D) with the ADDIE model. The steps taken are (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, and (5) Evaluation. The making of an interactive e-book is based on the characteristics of the e-book that students need. After completion, content and media validation is carried out to determine the feasibility of the interactive e-book. Furthermore, to determine student responses to interactive e-books, an assessment was carried out through student response questionnaires. Based on the results of the research, it can be concluded that the characteristics of the teaching materials needed by students are teaching materials in the form of interactive e-books that can make students learn independently, can stand alone without the help of other teaching materials, and further highlight video content in e-books. The results of the validation and student response questionnaires show that the interactive e-book is very feasible to use and gets a good response from students. However, e-book trials still need to be carried out to determine the impact of using interactive e-books in learning. Keywords: interactive e-book on elasticity material, e-book characteristics, content feasibility, media feasibility, student response.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: E-book interaktif materi elastisitas, karakteristik e-book, kelayakan konten, kelayakan media, respon siswa.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Sarah Az-zahra Oktavia
Date Deposited: 29 Dec 2020 04:43
Last Modified: 29 Dec 2020 04:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/57939

Actions (login required)

View Item View Item