Items where Subject is "Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | K | L | M | N | P | R | S | T | U | V | W | Y
Number of items at this level: 198.

A

Abdul Hasim, - (1987) KARAKTERISTIK DAN MODEL ARTIKEL KORAN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH MENULIS : Sebuah Studi Deskriptif-Analitik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdurachman, Insan Maulana (2021) ANALISIS MAKNA ADJEKTIVA-I YANG MENUNJUKKAN UKURAN DALAM BAHASA JEPANG SEBAGAI POLISEMI : KAJIAN LINGUISTIK KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adella Suvy Fahriyatul Ahkam, - (2019) An Analysis of Oral Narrative Structure in Typically Developing Children Aged Two to Seven: A Case of Children in Reconstructing Stories. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda Aurellia Dwi Kania, - (2022) "AKSARA SUNDA DI SEKITAR KITA" : Perancangan Buku Cerita Bergambar Edukasi Aksara Sunda. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda Nur Desiani, - (2018) PENGEMBANGAN ALAT KOMPENSATORIS EASY KEYBOARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA CEREBRAL PALSY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adyra Aradea Febriana, - (2017) MODEL SINEKTIK BERBASIS TEORI MOTIVASI MASLOW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afandi, Ahmad (2014) PEMANFAATAN BIOGRAFI TUAN GURU HAJI MUHAMMAD ZAINUDDIN ABDUL MAJID SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL UNTUK MENINGKATKAN NASIONALISME DAN PATRIOTISME SISWA DI MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL WATHAN SENYIUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Hari Pramono, - (2021) LIBQUAL+: EVALUASI KEPUASAN PEMUSTAKA PADA LAYANAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Evaluasi Layanan Aplikasi Perpustakaan Digital iPusnas pada Sistem Operasi Android). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Setiyono, - (2018) AN ANALYSIS OF NEWS ITEM IN SENIOR HIGH SCHOOL TEXTBOOK USING TRANSITIVITY SYSTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Nabila Azmi (2014) MODÉL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DINA PANGAJARAN NULIS SURAT RESMI : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX-F SMP Negeri 1 Sukaraja, Kabupaten Sukabumi. Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akhmad, Imam (2017) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN DI SMKN 9 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alis Sumiyati Anwar, - (2012) PENERAPAN PENDEKATAN MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyah, Ismi (2017) MASKULINITAS DALAM NOVEL DETEKTIF ANAK: KAJIAN ATAS NOVEL THE LITTLE DETECTIVES KARYA NURILA AZHARY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Rista (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA POSTER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Laboratorium UPI Cibiru. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andi Rohendi, - (2022) NOVEL IMAH AGRÉNG KARYA AAM AMILIA PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN MACA NOVEL DI KELAS XI SMK (ULIKAN STRUKTURAL JEUNG ÉTNOPÉDAGOGI). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andrimar, _ (2017) SASTRA LISAN KOBA PANGLIMO AWANG MASYARAKAT MELAYU PASIR PENGARAIAN : Kajian Struktur Teks, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, Proses Pewarisan, Fungsi, serta Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Nur Pramesti, - (2021) PENGEMBANGAN BUKU CERITA MATEMATIKA ELEKTRONIK BERBASIS TEORI DIENES UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Reni (2015) KONTROVERSI PEMBERITAAN PENGANGKATAN MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN SUSI PUDJIASTUTI PADA MEDIA DETIK.COM DAN KOMPAS.COM:(Analisis Wacana Kritis). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ano Karsana, - (2003) ASPEK SOSIOLOGI SASTRA DALAM NOVEL LADANG PERMINUS : Tinjauan Deskriptif-Analitis Terhadap Novel Ladang Perminus Dan Model Bahan Pembelajarannya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilliani, Linda Dwi (2017) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SITUS http://www.mondedestitounis.fr DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansah, - (2015) HUBUNGAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA : Studi deskriptif pada Perpustakaan SMP Pasundan 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arman, Linda (2017) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN WORD FLOW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artia Catur Utami Putri, - (2021) MODÉL PANGAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS TÉKS WARTA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI-Multimedia SMK Negeri 4 Bandung Taun Ajar 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmawati, Iis Sabaria (2017) ANALISIS UNSUR BUDAYA DALAM BUKU AL’ARABIYAH BAYNA YADAYKA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA PONDOK PESANTREN RAHMATIKA AL’ATSARI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astri Nuari Handayani, - (2021) KESENJANGAN SOSIAL DALAM NOVEL "REMBULAN TENGGELAM DI WAJAHMU" KARYA TERE LIYE (Pendekatan Sosiologi Sastra). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aula Lathifan, - (2021) PERANGKAT PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aviany, Amanda Nurul (2016) EVALUATING THE QUALITY OF SENTENCE STRUCTURES, CITATIONS AND REFERENCES IN JOURNAL ARTICLES: A CASE STUDY IN THE FACULTY OF SOCIAL SCIENCE AND THE FACULTY OF LANGUAGE AND LITERATURE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Avinda, Elsadiani Setia (2018) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK NON-TRADITIONAL DALAM PEMBELAJARAN TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azmi Endah Permatasari, - (2021) JENIS-JENIS KEKELIRUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA YANG BERKAITAN DENGAN OPERASI HITUNG PADA PECAHAN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Bagja Pitriyana, - (2021) TRANSFORMASI PERTUNJUKAN PANTUN SUNDA MANG AYI SUBANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bailah, Ai Ucu Nur (2017) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN BURSA KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI SMA : Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Chrisnawan, Dika Arif (2016) PENERAPAN MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Clarisa Septiani Putri, - (2021) REPRESENTASI KARAKTER TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL RAPIJALI 1: MENCARI KARYA DEE LESTARI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI RANCANGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cucu Suminar, - (2021) ULIKAN OBJÉKTIF JEUNG ÉKSPRÉSIF NOVÉL HANDEULEUM NA HATÉ BEUREUM KARYA CHYÉ RÉTTY ISNÉNDÉS PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA NOVEL DI SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Desti, Miftahus Solihah (2018) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN YANG DISISIPKAN PADA MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devlin Monica Gise, - (2019) KAJIAN KREATIVITAS EKSPRESI PADA KARYA PUISI SISWA SMA (Analisis Deskriptif karya siswa di SMAN 9 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Puspita (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KREATIF NASKAH DRAMA SISWA MELALUI METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhia Hasanah, - (2022) TEACHER SCAFFOLDING IN JOINT CONSTRUCTION STAGES OF TEACHING WRITING AND STUDENT COGNITIVE ENGAGEMENT: A Case Study. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinda Ayu Swastika, - (2019) PEER FEEDBACK IN WRITING CLASS: STUDENTS' VOICE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dingding Haerudin, - (1998) PERANAN SIKAP BERBAHASA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS : Studi Deskriptif Analitis Korelasional Terhadap Sikap Berbahasa Indonesia Dan Kemampuan Menulis Dalam Bahasa Indonesia Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Asing. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diniari, Meyta Argina (2016) MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diva Julia Fahrisa, - (2020) PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR E-MODUL PADA MATA PELAJARAN PRODUKSI PENGOLAHAN KOMODITAS PERKEBUNAN DAN HERBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diza Noor Febriana, - (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI BERBASIS ANALISIS MAJAS KARYA PUISI SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Elis Reni Agustini, - (2010) IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN EMPATI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK (Studi Literatur Berdasarkan Metode Bercerita). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endang Kasupardi, - (2004) KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN NARASI : Studi Analisis Deskriptif Kualitatif Terhadap Karangan Bebas Karya Siswa Kelas IV,V,dan VI SDN Cisurupan II Dilihat Dari Segi Kebahasaaan Dan Kesustraan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eulis Hendrayani, - (2003) KAJIAN NILAI BUDAYA DALAM BUKU KUMPULAN PUISI KARYA RENDRA : Tinjauan Deskriptif-Analitis Terhadap Puisi-Puisi Karya Rendra Untuk Kepentingan Penyusunan Model Bahan Pembelajaran Puisi di SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Farid, Nugraha (2016) AZKA “Kamu Tidak Sendiri”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Erfan Muhamad (2014) AN ANALYSIS OF HEDGING USES IN SKRIPSI-S EMPLOYING QUANTITATIVE AND QUALITATIVE RESEARCH METHOD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah Shafariani Fathonah, - (2020) METODE STORYTELLING BERBASIS PENGUATAN KARAKTER TOLERANSI DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziyah, Mitta Rahmawati (2016) PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMASI VIDEO KLIP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianti, Lifia Yola (2017) MODEL INVESTIGASI KELOMPOK BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Studi Eksperimen di kelas XI SMA Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Feni Farihah, - (2021) PENERAPAN METODE PENGELOMPOKKAN IDE BERBANTUAN MEDIA CUPLIKAN FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferlanda, Muhammad Irfan (2016) MICROSTRUCTURAL LEVEL ANALYSIS OF EQUIVALENCE ABOVE WORD LEVEL IN THE TRANSLATION OF BROWN’S “INFERNO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri, Aulia (2017) PENERAPAN MEDIA VLOG DENGAN MODEL ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 6 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuadah, Rahmi Nurul (2016) ANALISIS PENYIANGAN KOLEKSI GREY LITERATURE PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gilang Nugraha, - (2019) STUDI TENTANG KOMUNITAS BIBLIOTERAPI INDONESIA dalam HUBUNGAN PEER INFLUENCE DENGAN LOYALITAS PENGGUNAAN PRODUK FASHION PADA REMAJA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gina Irani, - (2018) PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARATIF BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanda Rahmadini, - (2020) KONTRIBUSI DUTA BACA TERHADAP PENINGKATAN CITRA PERPUSTAKAAN: (Studi Deskriptif di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

H Suryatin, - (1990) KETERKAITAN ANTARA MINAT BACA SASTRA INDONESIA DAN PENGALAMAN BELAJAR SASTRA INDONESIA DENGAN TINGKAT KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA INDONESIA : Studi Kasus Terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadianti, Raden Nadhiva (2017) PENGGUNAAN STRATEGI SEMANTIC MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hana Amalia, - (2020) KAJIAN LEGENDA CANDI GEDONG SONGO SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA LISAN BERMEDIA INTERAKTIF BAGI WARGA BINAAN BRSAMPK ANTASENA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah, Hani Siti (2016) ANALYSIS OF CHARACTERS IN J.K. ROWLING’S CONTEMPORARY FAIRY TALES THE TALES OF BEEDLE THE BARD. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Hartati, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasbulloh, Nurfahmi (2017) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL OPINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heri Jauhari, - (2003) KAJIAN ATAS KEMAMPUAN MAHASISWA IAIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG DALAM MEMAHAMI NILAI-NILAI RELIGIUS NOVEL, TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA DENGAN PENDEKATAN READER'S RESPONSE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayah, Ami Nurul (2015) ANALISIS BENTUK KOHESI DAN KOHERENSI DALAM WACANA PADA BUKU TEKS JOKYUU DOKKAI I JPBJ UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayanti, Dian Nurul (2014) KAMAMPUH NGAGUNAKEUN UNSUR SEREPAN DINA KARANGAN ÉKSPOSISI SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 LEMBANG TAUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hijiriah, Siti (2016) KAJIAN STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI MORAL DALAM CERITA RAKYAT DI KABUPATEN ACEH SELATAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ichwantoro, _ (2017) KAJIAN BUKU “TEKNIK SLAP BASS UNTUK TINGKAT MENENGAH SAMPAI TINGKAT MAHIR” KARYA FRANKY SADIKIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmiyanti, Anissa (2014) PENGEMBANGAN BUKU AJAR UNTUK MATERI DASAR PENGOLAHAN BAHAN HASIL PERTANIAN DI SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ima Siti Halimah, - (2020) PENGEMBANGAN BUKU HARIAN INTERAKTIF BUMIKU SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS LINGKUNGAN HIDUP PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Maulani, - (2019) STUDI TENTANG KOMUNITAS BIBLIOTERAPI INDONESIA dalam LITERASI KELUARGA MELALUI WHATSAPP GROUP : Studi Kasus Pada Sesi Biblioterpi Tematik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma, Nurvita Sari (2018) USING PICTURE SERIES TO SCAFFOLD JOINT CONSTRUCTION IN IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILLS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irshanto, Andre Bagus (2020) MATERI KONFRONTASI INDONESIA - MALAYSIA 1963-1966 DALAM PERSPEKTIF BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH SMA DI INDONESIA DAN MALAYSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismah Fitriani Zakiah, - (2020) RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismawirna, - (2000) KONTRIBUSI PEMAHAMAN BAHASA TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI NOVEL PADA SEBUAH KAPAL KARYA NY DINI OLEH SISWA SMU KORPRI IKIP BANDUNG : Studi Deskriptif- Analitis Terhadap Kemampuan Siswa Kelas II SMU Korpri IKIP Bandung Th Ajaran 1999/2000. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kiki Rukiah, - (2007) KEEFEKTIFAN TEKNIK MENGALIRKAN BAYANGAN (IMAGE STREAMING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI SISWA SMA NEGERI 14 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 : Penelitian Eksperimen Semu terhadap siswa kelas X SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Koswara, Adi Permana Yudha (2017) MODÉL APLIKASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) EDMODO PIKEUN PANGAJARAN NULIS BAHASAN BUDAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuswara, - (2002) ASPEK ETIK DALAM KOMIK TERJEMAHAN DAN KOMIK INDONESIA SERTA TANGGAPAN PEMBACA ATAS ETIKA PENULIS KOMIK : Studi Deskriptif-Analitis-komperatif Terhadap Unsur Cerita,Gambar,dan Bahasa Dalam Komik Terjemahan dan Komik Indonenesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Laia, Ferimina (2017) PENERAPAN METODE PETA PIKIRAN BERBASIS HIPNOSIS PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN : Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 1 Alasa, Kabupaten Nias Utara, Tahun Pelajaran 2016/2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Ii (2016) PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS NASKAH DRAMA MENGENAI PENGENDALIAN PENYIMPANGAN SOSIAL MELALUI SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah Maurinta Wigati, - (2022) REPRESENTASI TOLERANSI DALAM KUMPULAN CERPEN BUKAN PERAWAN MARIA KARYA FEBY INDIRANI DAN PEMANFAATANNYA UNTUK PENYUSUNAN BUKU PENGAYAAN PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laxmidiah Sekar Ayuni Zulfikar, - (2021) BABANDINGAN CITRA WANOJA DINA NOVEL PUPUTON KARYA AAM AMILIA JEUNG NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA (Ulikan Struktural jeung Feminisme). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Levri Alivia, - (2022) KAJIAN STRUKTUR DAN UNSUR NILAI MORAL CERITA ASAL USUL DESA NAMANG SERTA IMPLIKASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Giantini, - (2011) IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK TAMAN KANAK-KANAK :Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Aisyiyah IV KomplekPuriCipageran Indah I Blok A No. 172 Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lily Auliya Puspita, - (2020) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PENDEKATAN MULTILITERASI BERBANTUAN HOLOGRAM 3D PYRAMID. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina Siti Nurwahid, - (2004) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZERS : Studi Kuasi Eksperimen Dalam Pembelajaran Menulis di SLTPN 3 Tarogong Garut Tahun Ajaran 2003/2004. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina Yatin Ningsih, - (2020) MODÉL PANGAJARAN QUANTUM WRITING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS TÉKS BIANTARA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX A SMP Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajaran 2019/2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Ma'mur Saadie, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN MENULIS PUISI SUFISTIK DENGAN ANCANGAN TASAWUF KITAB KLASIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Madaun Maruru Todingdatu, - (1991) TINGKAT PEMAHAMAN MEMBACA DAN INTENSITAS KEGIATAN MEMBACA DIHUBUNGKAN DENGAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBENTUKAN ORIENTASI NILAI BUDAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maksum, Ade Yulia (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS POSTER DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARIKATUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mamluah, Khidmatul (2017) STRUKTUR DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL BERTOKOH DAHLAN ISKAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN NOVEL DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryati, Sri (2017) PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masripah, Ipah (2016) ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS KIMIA SMA/MA KELAS XI MATERI HIDROLISIS GARAM BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI DARI 4S TMD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meli Nurul Maliah, - (2020) AJÉN ATIKAN KARAKTER DINA NOVELÉT BARUDAK POHACI NAWANG WULAN KARYA AI ROHMAWATI (Ulikan Struktural jeung Psikologi Perkembangan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mentari, Ana (2017) KAJIAN PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA TENTANG KARAKTER BANGSA DAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN, 2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Metta Liana, - (2017) PENGEMBANGAN WORKBOOK FISIKA SMA MENGGUNAKAN REPRESENTASI MULTIMODUS BERORIENTASI KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mian, Tiur (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI ALEPHBET KATAKANA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF KATAKANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Minar Hayati, - (2018) PENGKAJIAN LEGENDA PUTRI HIJAU DI KABUPATEN ROKAN HILIR SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muh. Zakky Al-Masykuri, - (2021) FENOMENA ABSURDITAS DALAM KOMIK :Kajian Pragma-Semiotik Makna Satire Komik Tahilalats. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Habib Alfian, - (2021) PENERAPAN LITERASI INFORMASI BERBASIS MEDIA WEBSITE GOOGLE SITE DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII-C SMP Negeri 1 Cikupa). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhana Gipayana, - (1998) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN BERTAHAP DAN PENILAIAN PORTFOLIO TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SISWA SEKLAH DASAR : Studi Kuasai Eksperimen Dalam Pembelajaran Menulis Di Kelas V SDN Percobaan Dan SDN Lowolwara 4 Kotamadya Malang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munjiartini, - (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK AKUNTANSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGAJARAN PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI : Pre-Eksperimental Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Kelas XI-7 SMA BPI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustika M, Raden Mira (2016) POTRET JUGUN IANFU DALAM NOVEL 5 KELOPAK MAWAR BERBISA KARYA RIA JUMRIATI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nadya Ghassani Amelia, - (2021) PENGEMBANGAN MEDIA BUKU HARIAN SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nainggolan, Mesy Belvira Putri (2016) GANGGUAN KEPRIBADIAN TOKOH DALAM KUMPULAN CERPEN ALAMAK! KARYA FIRA BASUKI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Natasya Senella Zidane, - (2022) Teachers' Online Written Feedback on Students' Writing: A Case of Two EFL Secondary Classrooms in West Java. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, D.Nurfajrin (2015) NOVEL-NOVEL SUNDA ANU MEDAL TAUN-2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nopiani Siti Z, - (2021) INTERJEKSI BAHASA KOREA PADA DRAMA OH MY VENUS (오 마이 비너스) EPISODE 1-2 (KAJIAN SEMANTIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia Rivalda, - (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Asmi Sihombing, - (2022) PENGEMBANGAN MODEL SCIENTIFIC CRITICAL THINKING (SCT) BERBANTUAN MEDIA FILM DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Assyifa, - (2021) CHARACTERIZATION IN THE PORTRAYAL OF BULLYING IN THE CHILDREN'S BOOK ENTITLED "LLAMA LLAMA AND THE BULLY GOAT" (2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Eka Sari, - (2019) HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, - (2014) MODÉL PANGAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PAPARIKAN : Studi Kuasi Éksperimén ka Siswa Kelas VIII I SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurani, Ima (2016) PERANAN MAJALAH CUPUMANIK DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA SUNDA TAHUN 2003-2013 DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfajrina, Alifah (2015) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA : studi kasus terhadap pembelajar bipa tingkat menengah di balai bahasa upi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Akhdi (2014) MODÉL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DINA NULIS KARANGAN DÉSKRIPSI : Setudi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMPN 2 Ciwaringin Kabupaten Cirebon Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayat, Kuswan (2016) KARAKTERISTIK WANOJA SUNDA DINA NASKAH WAWACAN ”PRANATA ISTRI ka CAROGÉ”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriska Garnitasari, - (2021) PENGARUH KOMIK DIGITAL TERHADAP MINAT BACA (studi deskriptif kuantitatif pada pengikut akun instagram @librarycomic). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, _ (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurpaidah, Vebby Zilfania (2017) HUBUNGAN KEGIATAN RESUME DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Studi Korelasional pada Anggota RABANI BANGJI DI SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Pajriyati Desi, - (2019) ADJEKTIVDEKLINATION DALAM ROMAN ANAK-ANAK “BEN LIEBT ANNA” KARYA PETER HÄRTLING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pamungkas, Tanyndra Adhi (2016) MODEL PEMBELAJARAN IMAGINATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENGARANG TINGKAT MENENGAH (CHUKYUU SAKUBUN):-Studi Eksperimen terhadap Kemampuan pada Mahasiswa Kelas 5C Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2015/2016-. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pipit Salindri, - (2021) PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN TATA BAHASA INDONESIA DENGAN MODEL BERPIKIR INDUKTIF BERBASIS BUDAYA MELALUI VISUALISASI KOMIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pracoyo, - (2003) TOKOH DAN PENOKOHAN PADA NOVEL-NOVEL BUDI DARMA : Pengembangan Nilai-Nilai Dengan Model Inkuiri. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratami, Riska Yunita (2016) ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA SMP KELAS IX DI KOTA BANDUNG BERDASARKAN KATEGORI LITERASI SAINS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Kania Dastiana (2016) MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PAPARIKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prisilya, Alma (2017) THE EFFECTIVENESS OF PROCESS APPROACH IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamadewi, Rizka (2017) STRATÉGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS DINA PANGAJARAN NULIS KARANGAN ARGUMÉNTASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanti, Indri (2017) PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita Widya Wati, - (2018) EFEKTIVITAS BIMBINGAN DAN KONSELING MELALUI TEKNIK BIBLIOTHERAPY UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP 12 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puteri, Almira Mardika (2017) KETERKAITAN ANTARA KETERSEDIAAN KOLEKSI FIKSI DENGAN MOTIVASI KUNJUNGAN SISWA : studi deskriptif di Perpustakaan SMA Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puti Aura Dewi, - (2019) JIHAD PEREMPUAN ACEH DALAM NOVEL PEREMPUAN KEUMALA KARYA ENDANG MOERDOPO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Andes Sagita S (2014) ANALISIS KESALAHAN HASIL KARANGAN NARASI MAHASISWA BERDASARKAN HASIL TES BERBASIS DELF A2 : Studi Deskriptif Terhadap Keterampilan Menulis Mahasiswa Semester III Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Dita Dwi (2015) KONTRIBUSI PROMOSI KOLEKSI PERPUSTAKAAN TERHADAP KEGIATAN BIBLIOTHERAPY DI PROGRAM STUDI PEKERJAAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Vanni Zuhria Wibisono (2017) PENGGUNAAN TEKNIK THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Riska Mutiara Dewi, - (2022) NILAI SOSIAL DALAM NOVEL DISORDER KARYA AKMAL NASERY BASRAL SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN NOVEL DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rodia Tama Mardiah, - (2022) PENGGUNAAN GAMBAR TOKOH PAHLAWAN SEBAGAI MEDIA DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Yuanita (2017) STUDENTS’ READING COMPREHENSION AND THEIR ATTITUDE TOWARD ISLAMIC READING TEXTS: A Reading Instruction Study in a Private Islamic Middle School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resa, Tafiyanti (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS BIOGRAFI MELALUI MEDIA ANIMASI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan, Rizki Muhammad (2017) TEKNIK PERMAINAN CONNECT FOUR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa Nadila, - (2021) PERANCANGAN OPAC RAMAH ANAK BERBASIS WEB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rijal Khoirudin Muslim, - (2021) EVALUASI INTEGRATED LIBRARY INFORMATION SYSTEM BERDASARKAN MODEL END USER COMPUTING SATISFACTION (Studi Kuantitatif Deskriptif di Perpustakaan Pusat Survei Geologi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rikrik Halimatussadiah, - (2002) PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS OLEH SISWA WARGA NEGARA ASING ETNIS INDIA : Studi Deskriptif Tentang Penggunaan Bahasa Indonesia Oleh Siswa Kelas 7 dan 8 Elementary School Pada Rama International School di Kabupaten Purwakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Tulus Wibawati, - (2020) THE REALIZATION OF COHESION THROUGH THE INTERNAL AND EXTERNAL CONJUNCTIVE RELATIONS IN EFL LEARNERS’ EXPOSITION TEXTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ristiani, Desi (2016) IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT THROUGH ELECTRONIC JOURNALING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki, Naufal Julian (2017) ANTÉSÉDÉN TINA DÉIKSIS SOSIAL DINA NOVÉL TRI TANGTU DI BUMI KARYA YOSEP ISKANDAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Aulia Rahmah, - (2020) IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERTANYA SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS BERDASARKAN KREDIBILITAS SUMBER TEKS PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky, Kurniawan (2018) PENGGUNAAN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM BERPIKIR DAN MENULIS KREATIF : Penelitian Eksperimen Kuasi di SMA Negeri 1 Cikarang Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohyatin, Aning (2017) MEDIA BUKU CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH KATA SISWA TUNARUNGU TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romadhona, Miftahudin (2015) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA KELAS XI PADA PAKET KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosdiana, Lilis Amaliah (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE (TPS)YANG BERORIENTASI PADA KECERDASAN VERBAL : Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Semester I Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Saktiani, Isma Anggini (2016) KETERKAITAN ANTARA KETERSEDIAAN E-BOOKS 3D DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI PEMUSTAKA : Studi deskriptif korelasional di Perpustakaan Unit Pelayanan Teknis Balai Informasi Teknologi-Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (UPT BIT-LIPI) Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santika Rodola Putri Simbolon, - (2019) ANALISIS SIKAP MATEMATIS-BIOLOGIS DAN KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN AIR BERBASIS LITERASI KUANTITATIF MENGGUNAKAN MBVI. S1 thesis, Unuversitas Pendidikan Indonesia.

Saragih, Ely Siferia (2017) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE <<KARTU PINTAR >> DANS L’APPRENTISSAGE LA PRODUCTION ÉCRIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarah Az-zahra Oktavia, - (2020) RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Debbi Puspita (2017) ULIKAN SÉMIOTIK DINA NOVÉL DÉNG KARANGAN GODI SUWARNA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA NOVÉL DI KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Yunita (2016) HUBUNGAN KOLEKSI DAN LAYANAN PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT KUNJUNG MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sasti Ameliawati, - (2021) TRANSLITERASI JEUNG AJÉN KAAGAMAAN DINA NASKAH “SITI JAOJAH” (ULIKAN FILOLOGI JEUNG STRUKTURAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Rina (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shofiyaturrosyidah, - (2018) PERSEPSI PEMUSTAKA TENTANG FUNGSI PERPUSTAKAAN DI AREA PUBLIK: Studi Deskriptif pada Perpustakaan Gasibu yang Diselenggarakan DISPUSIPDA Provinsi Jawa Barat di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siagian, Natalia Christine (2017) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN MEDIA FOTOGRAFI DOKUMENTER SOSIAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI : Studi Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri Kabupaten Sanggau Tahun Pembelajaran 2016/2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siregar, Selita (2016) THE REALIZATION OF COOPERATIVE PRINCIPLES IN BBC TV SERIES SHERLOCK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Syamsiah Renny Tounbama, - (2020) ANALISIS BENTUK DAN FUNGSI INTERJEKTION DALAM TEKS BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Ulfiyati Rochman, - (2018) MODÉL PANGAJARAN CONCEPT SENTENCE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS WAWANGSALAN : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X AK 4 SMK PGRI 2 Cimahi Taun Ajaran 2017/2018. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siva Sunarlyn Fauziah, - (2019) STUDI MENGENAI MOTIF PEMILIHAN BUKU MAHASISWA DALAM BIBLIOBATTLE CHALLENGE : Kuantitaif Deskriptif Pada Mata Kuliah Bimbingan Minat Baca Mahasiswa Perpusinfo 2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehah, Ika (2016) MÉDIA FLASH CARD DINA PANGAJARAN NULIS BIOGRAFI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X MIA 3 SMAN 10 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sriratu, Vinakha Naraswas (2016) A CASE STUDY OF MULTIMODAL ANALYSIS: THE REPRESENTATION OF A FEMALE MODEL IN THE ‘INSIGHT’ RUBRIC OF MALE MAGAZINE 147TH EDITION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhartomo, Muhammad Iqbal (2016) KEEFEKTIFAN MEDIA NOVEL VISUAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhendar, - (2020) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN MEDIA KOMIK DIGITAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukamto, Sabrina Khoirunnisa (2017) PENERAPAN METODE MULTISENSORI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR (SLOW LEARNER TIPE DYSGRAPHIA) : Penelitian Eksperimen dengan Desain Single Subject Research pada Anak Berkesulitan Belajar Tipe Disgrafia Kelas 2 di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunarto, Lestiyani (2017) A PROCESS-GENRE APPROACH TO TEACHING WRITING HORTATORY EXPOSITION TEXTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suparmin, - (1990) PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS OLEH PARA SISWA WARGA NEGARA INDONESIA SETURUNAN CINA : Studi Deskriptif Tentang Penggunaan Bahasa Indonesia Oleh Para Siswa WNI Keturunan Cina dan Pribumi Kelas I Pada SMA Swasta Di Kotamadya Pontianak. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriatna Cahya, - (1996) INTERFERENSI LEKSIKAL SECARA TIMBAL BALIK ANTARA BAHASA INDONESIA DAN BAHASA SUNDA RAGAM TULIS : Studi Deskriptif-Analitis-Komperatif Terhadap Dwibahasawan Sunda-Indonesia Kelas 1 SMP Negeri Kotamadya Bogor. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyanto, Agus Bambang (2016) PENGEMBANGAN SIKAP GEMAR MEMBACA PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Eki Yulia (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMANFAATAN UNSUR ABIOTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TAMAN BACA KREATIF (BERUPA POP UP BOOK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tegas Resta Natura, - (2020) KARAKTERISTIK TOKOH UTAMA DINA NOVEL BUDAK MINGGAT KARYA SAMSOEDI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA NOVEL DI SMA (ULIKAN STRUKTURAL JEUNG PSIKOLOGI PERKEMBANGAN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tissa Agita, - (2019) PERILAKU HANTU WANITA PENCULIK ANAK DALAM CERITA HANTU KALONG WEWE SEBAGAI LEGENDA ALAM GAIB DI KABUPATEN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trisnawati, Gina Eka (2016) HUBUNGAN PEMELIHARAAN BAHAN PERPUSTAKAAN TERCETAK DENGAN PEMANFAATAN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK STT TEKSTIL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Usup Rohendi, - (2006) PEMANFAATAN BAHAN PUSTAKA TEKNIK ARSITEKTUR DI PERPUSTAKAAN JURUSAN DALAM PROSES BELAJAR MATA KULIAH APLIKASI PERENCANAAN PERANCANGAN III OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK ARSITEKTUR JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Vegyta Tresya Putri Sukmana, - (2022) PENGARUH MODEL READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, AND CREATE (RADEC) BERBANTUAN MEDIA DIGITAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Viona Septi, - (2021) TINDAK TUTUR ILOKUSI DAN PERLOKUSI PADA TUTURAN PUJIAN DI MEDIA SOSIAL YOUTUBE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahidah, Hinhin (2017) STRUKTUR JEUNG ASPÉK SOSIAL DINA NOVÉL BÉNTANG HARIRING KARYA DIAN HENDRAYANA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN APRÉSIASI SASTRA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Restu Nur (2014) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BERBANTUAN MEDIA KOMIK STRIP : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-3 SMA Pasundan 3 Bandung Tahun Ajar 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Waluya, Risma Putri Hardianti (2014) PENERAPAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X MAN 1 Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wardhani, Laila Mega (2017) PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibisana Kuspi Ramadhan, - (2021) IMPLEMENTASI CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM) DALAM PROMOSI PERPUSTAKAAN BERBASIS INSTAGRAM (Studi Deskriptif Kuantitatif Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Daerah Provinsi Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiyanto, Rohmat (2014) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENULIS TEKS LAPORAN PENGAMATAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DI SEKOLAH DASAR : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VC SDN 34 Soka Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widya Gusvita, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMEN SISWA SMA KELAS X. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Vera Triana (2014) ANALISIS KESALAHAN TATA BAHASA PADA TULISAN ESAI ARGUMENTASI MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windy Kasmita, - (2021) PENGEMBANGAN MOBILE MEDIA GEMBUL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN LITERASI TEKNOLOGI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwin Nurwaeni, - (2020) PENGEMBANGAN MODEL VISUAL AUDITORI KINESTETIK MELALUI METODE GLOBAL BERBANTUAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yanti Wulan Sari, - (2021) PENGEMBANGAN MODEL MULTISENSORI BERBANTUAN INFOGRAFIS ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Latipah, - (2021) Creating Engagement in Argumentative Writing: A Case of Dialogic Approach to Feedback. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeti Heryati, - (2003) KEEFEKTIFAN PROGRAM DAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN MKU BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS KARYA ILMIAH : Studi Deskriptif-Analitis Terhadap Perkuliahan MKU Bahasa Indonesia Pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Djati Bandung Angkatan 2001. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yoesrina Novia Vini Syafitri, - (2021) Pengaruh Model Cooperative Integrative Reading and Composition dan Model Circuit Learning berbasis Literasi Digital terhadap Pembelajaran Menulis Kreatif Siswa Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulyanti, Yuyun (2017) KAJIAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEDAMAIAN DALAM NOVEL CINTA PUTIH DI BUMI PAPUA KARYA DZIKRY EL HAN SEBAGAI UPAYA PENYEDIAAN BAHAN AJAR APRESIASI NOVEL DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf, Daud (2014) THE USE OF SCAFFOLDING IN TEACHING WRITING : Pre-experimental Study of Grade X Students at SMK Budhi Cendekia Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Mon Oct 3 09:21:22 2022 WIB.