DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X

Budiansah, Indra (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Title.pdf

Download (323kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Abstract.pdf

Download (200kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Tabel_of_Content.pdf

Download (113kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Chapter1.pdf

Download (233kB) | Preview
[img] Text
S_FIS_1105055_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (692kB)
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Chapter3.pdf

Download (222kB) | Preview
[img] Text
S_FIS_1105055_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Chapter5.pdf

Download (197kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_FIS_1105055_Bibliography.pdf

Download (102kB) | Preview
[img] Text
S_FIS_1105055_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (359kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui desain didaktis yang dibangun berdasarkan hambatan belajar (learning obstacle) secara empirik pada konsep asas black dan perpindahan kalor. Penelitian ini mengikuti langkah-langkah Penelitian Desain Didaktis (Didactical Design Research) yang secara garis besar terdiri dari analisis situasi didaktis sebelum pembelajaran, analisis metapedadidaktis, dan analisis retrosfektif. Analisis sebelum pembelajaran tertuang pada desain didaktis awal. Desain didaktis awal dikembangkan berdasarkan hambatan belajar siswa yang sudah memiliki pengalaman belajar pada konsep asas black dan perpindahan kalor. Penelitian ini dilakukan di salah satu SMA di kota Bandung. Data dikumpulkan melalui hasil tes, video pembelajaran, serta hasil observasi. Luaran dari penelitian ini berupa desain didaktis empirik pada konsep asas black dan perpindahan kalor.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S FIS BUD d-2015 Pembingbing : I. Ida Kaniawati, II. Ridwan Efendi
Uncontrolled Keywords: Didactical Design Research (DDR), Learning Obstacle, Asas Black dan Perpindahan Kalor.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Staf Koordinator 3
Date Deposited: 10 Aug 2015 01:46
Last Modified: 10 Aug 2015 01:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/16044

Actions (login required)

View Item View Item