 | Up a level |
Agit Lama Ruslia, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MODEL SIMULASI PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMPN 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alka Febby Alya Shifa, - (2023) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PLATFORM CHATGPT SEBAGAI SUMBER BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Panji Nurafifah, - (2023) KESIAPAN GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA DI SMP MUHAMMADIYAH KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ambarwati, - (2023) RANCANG BANGUN APLIKASI EDUKASI KOLEKSI MUSEUM GEOLOGI (SIMUGI) UNTUK PENGUNJUNG MUSEUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amelia Luthfi Priyani, - (2023) RELEVANSI KURIKULUM SINKRONISASI DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI (DU/DI) PADA PROGRAM ALFAMIDI CLASS DENGAN KURIKULUM SMK NEGERI 1 TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggun Wibowo Laksono, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TIPE SIMULASI BAGI RELAWAN PALANG MERAH DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (Studi Design and Development di UKM KSR PMI Unit UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anissa Indri Ayuningtias. AS, - (2023) PEMANFAATAN FLEXIBLE MICRO LEARNING SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI PUSLATBANG PKASN LAN: Studi Deskriptif Kuantitatif di Pusat Pelatihan dan Pengembangan dan Pemetaan Kompetensi Aparatur Sipil Negara Lembaga Administrasi Negara. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Khoiriah, - (2023) PENGGUNAAN KORAN SEKOLAH DIGITAL BERBENTUK FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS V DI SDN GROGOL UTARA 05. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aqsha Azelta Ragawaluya, - (2023) EVALUASI PROGRAM PELATIHAN BERBASIS BOARDING MEMBER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KEJURUAN TIK BERDASARKAN MODEL KIRKPATRICK LEVEL I DAN II DI BALAI BESAR PELATIHAN VOKASI DAN PRODUKTIVITAS BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Rachma Febriani, - (2023) Evaluasi Program Akademi Antikorupsi Melalui Massive Open Online Course di Indonesia Corruption Watch. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aura Salsabilah Ardian, - (2023) PERSEPSI MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP MAGANG DAN STUDI INDEPENDEN BERSERTIFIKAT (MSIB) MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DALAM MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Avissa Reyhani Tenrita Asrib, - (2023) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBANTUAN MEDIA ISPRING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayesha Zafar, - (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN KELAS V. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bagia Maulana Patah, - (2023) KORELASI ANTARA PEMANFAATAN APLIKASI CAKE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Briliana Firdaus, - (2023) PENGGUNAAN E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN SELF REGULATED LEARNING DAN KEMAMPUAN ASPEK READING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Delinda Fadlilah, - (2023) PENGEMBANGAN GAME VISUAL NOVEL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA DI SMPN 1 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diandra Aulia Putri, - (2023) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL PADA PROGRAM MENTORING FROSH PROJECT ID 2.0. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Mulyani, - (2023) MODUL INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL TENTANG DESAIN KURIKULUM KEBENCANAAN UNTUK CALON GURU GEOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dirga Biantara, - (2023) EVALUASI PROGRAM PELATIHAN BARISTA DI UPTD BLK SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadhel Deas Mulyawan, - (2023) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VI di SDN 192 Ciburuy Tahun Ajaran 2023/2024. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathur Rahman Albaihaqi, - (2023) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN APLIKASI AGISOFT METASHAPE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Studi pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMAN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatma Hijrie Ismailia, - (2023) PERSEPSI SISWA TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA KELAS X DI SMA PLUS ASSALAAM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fazri Fauziutami, - (2023) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fikri Fathul Akbar, - (2023) PENGGUNAAN APLIKASI MOBILE VOCALIFT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK BEGINNER CLASS 2 DI LKP-ELC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Galang Revo Alviansyah, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO EKSPLAINER ANIMASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KEWARGANEGARAAN PADA SISWA DI SMP NEGERI 29 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gege Mulyani, - (2023) MINAT BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghany Al-Fikri Hergiansa, - (2023) PENGARUH VIDEO ANIMASI BERBASIS APLIKASI DORATOON TERHADAP PEMAHAMAN LITERASI SAINS DI SDN 100 CIPEDES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gilbert Lumayan, - (2023) PERSEPSI PESERTA DIDIK MENGENAI PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA SERTA HUBUNGANNYA DENGAN MINAT BELAJAR: Studi Korelasional pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 3 Jakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Grady Felix Dharmawan, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY DAN SELF-REGULATED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 7 DI SMPN 29 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gregorius Richard Yoga Andika, - (2023) ANALISIS KURIKULUM PELATIHAN PENYULUH PERTANIAN TERAMPIL DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN (BBPP) LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gunawan Widya Permana, - (2023) EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM GURU PENGGERAK ANGKATAN 6 DI BALAI GURU PENGGERAK PROVINSI BANTEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Husnul Devi Roswati, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI TIKTOK TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ihsan Taupik, - (2023) IMPLEMENTASI PENGGUNAAN EDUBOX DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilmi Fadhila Syukriyah, - (2023) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR DAN KERJA SAMA : Penelitian Deskriptif pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMK Al-Amiin Sangkanhurip, Kec. Sindang, Kab. Majalengka. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irwan Irawan Mahendra, - (2023) PENGARUH MEDIA POSTER PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERKAIT PEMAHAMAN DAMPAK PEMANASAN GLOBAL SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isti Qotimah, - (2023) KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iswahyuni Fauziyyah, - (2023) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA NALARIA REALISTIK DI KLINIK PENDIDIKAN MIPA BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jihan Insyirah Qatrunnada, - (2023) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI GURU TENTANG KURIKULUM MERDEKA TERHADAP KESIAPANNYA DALAM PENGEMBANGAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN (Studi Deskriptif Kuantitatif di SMK Negeri 11 Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jilan Alfarras, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENTIMETER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Cibadak). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kevin Rizky Hidayat, - (2023) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERPROGRAMA TIPE BRANCHING BERBASIS GENIALLY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMAN 2 KOTA CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Klara Elinda Fakhira, - (2023) PENGEMBANGAN BUTIR SOAL BERBASIS ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM KELAS ASPEK LITERASI MEMBACA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 8 DI SMPN 29 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusna Kamaludin, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI SMART APPS CREATOR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA di SMP PGRI Dago Pakar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lukas Nathanael, - (2023) PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA SISWA KELAS XII SMAN 93 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M. Rafli Yanuar, - (2023) PENERAPAN MEDIA PODCAST EDUCATION FORMAT DRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohammad Faiq Fadhillah, - (2023) HUBUNGAN PERSEPSI GURU TERHADAP KUALITAS TELEVISI EDUKASI KEMDIKBUDRISTEK DENGAN MINAT PENGGUNAANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DARING : Penelitian terhadap Guru yang tersosialisasi Televisi Edukasi di Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Firmansyah, - (2023) EFEKTIFITAS MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS IX SMP NEGERI 4 KOTA SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Parhan, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO YOUTUBE SHORTS TREND UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI KEBUTUHAN MANUSIA DI SMPN 3 GUNUNGHALU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Reza Setya Dermawan, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN EXPLAINER ANIMASI PADA PLATFORM YOUTUBE TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Juan Gibran Salam, - (2023) IMPLEMENTASI SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS) DALAM PEMBELAJARAN DI SMAN 10 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Raihan Ramadhan, - (2023) PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SMPN DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rifqi Fadhilah, - (2023) MEDIA VIDEO EKSPLAINER MOTION GRAPHIC PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rizki Kamaluddin, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN WINDOW SHOPPING TERHADAP PENINGKATAN SELF-EFFICACY DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: Studi Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 2 Lembang, Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Yudistira Bima Satrio, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MICROSOFT OFFICE SWAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Paket C di PKBM Bina Insani Bandung Tahun Ajaran 2022/2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Zidan Nadine, - (2023) IMPLEMENTASI PENILAIAN PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PANGALENGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mustofa Hadhy, - (2023) TINGKAT KESIAPAN GURU PENGGERAK DAN GURU NON PENGGERAK DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA :Studi Kasus di SMKN 4, SMKN 6, dan SMKS Yapia Kota Tangerang Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Najma Altafia, - (2023) PEMANFAATAN WEB INTERAKTIF LAMAN PORTAL RUMAH BELAJAR KEMENDIKBUD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazmi Laura Fadilla, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Fikih Kelas 1 di Madrasah Ibtidaiyah Assalam Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nina Andriani, - (2023) EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO-VISUAL MOTION GRAPHIC PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Matematika di SMPN 1 Cimaung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Azmi Afifah Diens, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILL PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjihan Najla, - (2023) PEMANFAATAN LABORATORIUM DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR DI SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Afra Kamilah, - (2023) PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN EDUBOX DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEMATIK DI SDI AL-KAUTSAR CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priska Lidya, - (2023) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PESERTA MAGANG MERDEKA MENGENAI PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DENGAN KESIAPAN KERJA DI SEKOLAH.MU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmat Novianto, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JEOPERDYLABS TERHADAP TINGKAT KEPUASAN BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratu Sylvia Ridwan, - (2023) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA (Studi Kuasi Eksperimen di SMP Kartika XIX-2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Puspitasari, - (2023) KEMAMPUAN SELF-REGULATED LEARNING UNTUK PEMANFAATAN COFFEE SHOP SEBAGAI LINGKUNGAN BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizka Azkia, - (2023) EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 3 SEKOLAH DASAR PLUS AL-FURQAN KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohmat Sahirin, - (2023) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAPPING INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 183 SAYURAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ryan Yovanda Febriansyah, - (2023) PERSEPSI GURU TERHADAP USABILITY TOOLS BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA APLIKASI CANVA DAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 365 DALAM MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Safira Arum Nisa, - (2023) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DASAR PERATURAN BARIS-BERBARIS PESERTA DIDIK DI EKSTRAKURIKULER PASKIBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salfa Maulidya Salsabila, - (2023) EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PELATIHAN PENYULUH PERTANIAN DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN (BBPP) LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Jessika, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KOMIK DIGITAL INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP NEGERI 40 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salsabila Kana Filah, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA PENGENALAN LINGKUNGAN HIDUP ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sandra Margaretha, - (2023) MEDIA GAMIFIKASI KOSAKATA ORDINAL NUMBER BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KRISTEN PETRA KOTA BEKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Satya Nur Fauzi, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Savira Afiyah Henda Riana, - (2023) PERSEPSI SISWA TERHADAP PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) TEMA KEWIRAUSAHAAN KELAS X DI SMA NEGERI 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafira Aulia Darmawan, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KATODE (KARTU DIGITAL TERINTEGRASI AUDIO-VISUAL QR CODE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN HUKUM BACAAN PADA MATA PELAJARAN BTQ : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IX MTs Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shelma Santa Widuri, - (2023) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN PLATFORM NESKA DAYS ACTIVITY DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMAN 1 SUKATANI PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Shafira Anissa, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA GAMIFIKASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 MARGAASIH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Sri Mulyani, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMPN 1 LEUWIGOONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Yunina Ainiyyah, - (2023) PENGARUH MEDIA ARTICULATE STORYLINE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofika Dwi Karnila, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN DIFERENSIASI MELALUI MODEL STATION ROTATION TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahrul Muhammad Bachtiar, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS ARTICULATE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMPN 2 PARONGPONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syelma Nuraida Fatya, - (2023) EVALUASI MODUL AJAR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA KEWIRAUSAHAAN DI SMAN 3 TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trisha Nur Apriliyani, - (2023) DESIGN THINKING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN PADA JENJANG SD-SMA DALAM KONTEKS PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
