PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TIPE SIMULASI BAGI RELAWAN PALANG MERAH DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (Studi Design and Development di UKM KSR PMI Unit UPI)

Anggun Wibowo Laksono, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TIPE SIMULASI BAGI RELAWAN PALANG MERAH DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (Studi Design and Development di UKM KSR PMI Unit UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_KTP_1702629_Title.pdf Download (604kB)
	Text S_KTP_1702629_Chapter1.pdf Download (319kB)
	Text S_KTP_1702629_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (507kB)
	Text S_KTP_1702629_Chapter3.pdf Download (484kB)
	Text S_KTP_1702629_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_KTP_1702629_Chapter5.pdf Download (233kB)
	Text S_KTP_1702629_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Kebijakan penerapan pembelajaran daring di tingkat perguruan tinggi sangat mempengaruhi seluruh aktivitas di dalam kampus. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) selama masa pandemik harus melakukan banyak adaptasi pada program kerjanya. Program pendidikan anggota baru pada UKM juga menerapkan pembelajaran daring, adaptasi pembelajaran dari luring ke daring banyak memiliki masalah – masalah baru, salah satunya adalah kurang tersedianya media pembelajaran yang cocok untuk mengakomodir mata pelatihan yang bersifat praktik. Praktik simulasi dengan media yang seadanya menyebabkan kompetensi yang diharapkan tidak tercapai dan materi yang disampaikan menjadi kurang efektif selama pembelajaran daring pada program Pendidikan dan pelatihan di UKM. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka perlu dilakukannya pengembangan media pembelajaran yang sesuai dan dapat membantu peserta diklat dan pelatih dalam mencapai kompetensi yang diharapkan. Tujuan utama dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media pembelajaran yang mampu membantu peserta diklat dalam melakukan simulasi praktik yang dirancangkan mirip dengan praktik yang dilakukan secara langsung dan juga dapat membantu pelatih dalam mempermudah menyampaikan materi praktik kepada peserta diklat. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode Desain dan Pengembangan yang memiliki lima tahapan secara umum, yakni tahap analisis kebutuhan, tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap Implementasi dan tahap evaluasi. Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif mendapatkan hasil yang baik. Pelatih dan peserta didik dapat menggunakan media aplikasi belajar cpr dengan mudah dan menyenangkan. Produk media selanjutnya akan digunakan pada program diklat UKM KSR UPI tahun berikutnya. The policy of implementing online learning at the tertiary level greatly influences all activities on campus. The Student Activity Unit (SAU) during the pandemic had to make many adaptations to its work program. The education program for new members in SAU also applies online learning, the adaptation of learning from offline to online has many new problems, one of which is the lack of availability of suitable learning media to accommodate practical training subjects. Simulation practice with makeshift media causes the expected competencies not to be achieved and the material delivered becomes less effective during online learning in the Education and training program in SAU. Based on these problems, it is necessary to develop learning media that are appropriate and can help training participants and trainers achieve the expected competencies. The main objective of carrying out this research is to develop a learning media that is able to assist training participants in carrying out practical simulations that are designed to be similar to hands-on practice and can also assist trainers in making it easier to convey practical material to training participants. The research was carried out using the Design and Development method which has five stages in general, namely the needs analysis stage, the design stage, the development stage, and the Implementation stage and the evaluation stage. The development of interactive learning multimedia gets good results. Trainers and students can use CPR learning application media easily and fun. Media products will then be used in the UPI KSR SAU training program the following year.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Cepi Riyana 5978187 Dadi Mulyadi 6689987
Uncontrolled Keywords:	Unit Kegiatan Mahasiswa, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Pertolongan Pertama Student Activity Unit, Interactive Learning Multimedia, First Aid
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Anggun Wibowo Laksono
Date Deposited:	30 May 2023 06:47
Last Modified:	30 May 2023 06:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/90633

Actions (login required)

View Item