Items where Division is "UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta" and Year is 2021

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | P | R | S | T | W | Y | Z
Number of items: 170.

A

Adella Yutikawati, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBANTUAN MEDIA VIDEO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adhanna Zulfa Aulia, - (2021) PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adila Salsabila, - (2021) ANALISIS KUALITATIF KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN RUANG (penelitian studi kasus pada materi bangun ruang kubus dan balok di kelas v sekolah dasar kecamatan purwakarta kabupaten purwakarta tahun ajaran 2020-2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Rizal Jalaludin, - (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TARI KREATIF DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research (SSR) yang dilakukan pada beberapa Siswa sekolah dasar berusia 10 tahun di Desa Sukadami, Kecamatan Wanayasa Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Saadah, - (2021) ANALISIS KESALAHAN PENULISAN EJAAN DAN PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ainun Salsabila, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus pada Siswa Kelas IV SDN Pulasari Kecamatan Binong Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah Herlina Arrum, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alifia Nurmaulida S, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEKS NARASI DI KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almira Permatasari, - (2021) STUDI KASUS KETERLAMBATAN MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH (Studi Kasus pada Siswa Kelas III di Salah Satu SD Negeri di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andreas Nugroho Adjie, - (2021) ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA SD DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Pembelajaran Tema 7 Sub Tema 1 Tentang Keberagaman Suku Bangsa Dan Agama Di Negeriku Kelas 4 SD 2 Cipaisan, Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Lestari Purnama, - (2021) PERAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PENCAPAIAN KKM PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif dengan Metode Studi Kasus Pada Siswa Kelas IV Salah Satu Sekolah Dasar di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta, Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni Wishnu Ramadhianty, - (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre-Eksperimen pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kubus dan Balok Kelas V). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aninda Nur Afifah, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA FIKSI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Pada Siswa Kelas IV salah satu SD di Kecamatan Majalengka Kabupaten Majalengka Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Fitria Kusuma Sasmita, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR (Penelitian Analisis Deskriptif di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri, Kabupaten Purwakarta, Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Nurbayani, - (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DRAGONLEARN KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annida Misyika Fairuzia, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Pokok Bahasan Materi FPB dan KPK di Salah Satu SD Negeri, Kota Bekasi Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Dyah Permatasari, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA BERKESULITAN MENULIS (DISGRAFIA) (Penelitian Single Subject Research (SSR) pada Siswa Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Hertanty, - (2021) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CONCEPT SENTENCE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre-Eksperimen Jenis One Group Pre-Test Post-Test Pada Peserta didik Kelas IV Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Muthmainnah, - (2021) DAMPAK PSIKOLOGIS SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 6 SDN 2 Munjul Jaya, Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Syifa Ramadhanti, - (2021) PENGARUH STRATEGI SURVEY QUESTION READ RECITE REVIEW (SQ3R) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian pre eksperimen pada siswa kelas V Sekolah Dasar di SDN 9 Nagrikaler Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprianto Abdurahman, - (2021) ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kasus pada Siswa Kelas V di UPTD SDN 1 Cipaisan Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilia Sanny, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATIC) STEM BERBANTUAN MEDIA KOMIK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Andriyani Oswita, - (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA OPERASI HITUNG PEMBAGIAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asyifa Lu'lu Qur'aeni, - (2021) PENGARUH METODE STRUKTUR ANALISIS SINTETIK (SAS) PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Ishfa Hani Faruqi, - (2021) PENERAPAN METODE FERNALD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAGI ANAK LAMBAT BELAJAR DI KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aurel Leftia Safarina, - (2021) ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayes Yesti Amalia, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kecamatan Tomo, Kabupaten Sumedang tahun ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Amara, - (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Lestari, - (2021) PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MESSAGE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azar Azis, - (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahya Karisma Pertiwi, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Christina Mariella Sihombing, - (2021) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN TEMA 7 INDAHNYA KEBERAGAMAN DI NEGERIKU (Penelitian Tindakan Kelas Pada Subtema 2 Pembelajaran 3 dan 4 Kelas IV SDN 8 Nagrikaler , Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cut Nenda Karomah, - (2021) PENERAPAN MODEL VARK (VISUAL, AUDITORY, READ/WRITE AND KINESTHETIC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI (Penelitian Subjek Tunggal yang dilakukan pada 3 Siswa Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dahliana Asry Abdilah, - (2021) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN TEMA INDAHNYA KERAGAMAN NEGERIKU DI SEKOLAH DASAR Subtema indahnya keberagaman negeriku model pembelajaran Numbered Head Together. (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV SD 10 Nagri Kaler Purwakarta Tahun Ajaran 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dea Nuraini Fauziyah, - (2021) ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER PADA BUKU GURU DAN BUKU SISWA KELAS IV TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP EDISI REVISI 2016 DAN 2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deby Ifevayona Ginting, - (2021) ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SLIDE POWER POINT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Kartika, - (2021) ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI DAN REDUPLIKASI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Isi (Content Analysis) pada Karangan Narasi Siswa Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri Di Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dheva Irmayati Narsja, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN DARING (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Cipaisan Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Aidilafitri, - (2021) PERAN ORANG TUA DALAM PENDAMPINGAN TERHADAP ANAKNYA SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Studi Kasus Pada Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar Kecamatan Klari Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Robiatussa'diyah, - (2021) Analisis Penanggulangan Pelanggaran Kedisiplinan Terhadap Proses Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonsia.

Dicka Assokawati Suryadi, - (2021) ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER DALAM BUKU TEMATIK SISWA KELAS 4 SD SEMESTER 2 REVISI TAHUN 2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinda Irene Septiani, - (2021) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSISI DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS 5 DI SD (Penelitian Analisis Deskriptif di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri, Kabupaten Purwakarta, Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Febriani, - (2021) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP MINAT BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV UPTD SDN 1 Cipaisan, Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta, Tahun Pelajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Nur Anggraeni, - (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Ajeng Puspitaningrum, - (2021) ANALISIS MINAT BACA PADA SISWA SD KELAS TINGGI DI KABUPATEN PURWAKARTA (Penelitian Studi Kasus Kelas V di SDN 2 Munjul Jaya Kabupaten Purwakarta Tahun Pelajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Prasetyo Naratama, - (2021) PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN TEMA KEBERSAMAAN (Penelitian Tindakan Kelas, Tema 7 Kebersamaan yang Dilakukan Pada Kelas II di salah satu SDN Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwinda Khestiandiny, - (2021) ANALISIS HASIL BELAJAR IPA MELALUI BELAJAR DARI RUMAH PROGRAM TVRI PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Efrina Aryani, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Analisis Kualitatif pada Siswa Kelas IV Materi Persegi dan Persegi Panjang Di Salah Satu Sekolah Dasar Negri di Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ela Azizah, - (2021) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research (SSR) yang dilakukan pada beberapa siswa kelas III di SD Negeri 5 Srengseng Kabupaten Indramayu Tahun Ajaran 2020/20210. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elin Herlina Kurniawan, - (2021) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS II SDN 8 NAGRIKALER (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas II SDN 8 Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elisya Rahmawati, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN BENDA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimental Pada Pokok Bahasan Perkalian di Kelas II SDN 1 Tegalmunjul Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enjelita Robintang Tambunan, - (2021) PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evelyn Sinaga, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evi Mariani Rumahorbo, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN 6 NAGRI KALER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fadel Daulatullail, - (2021) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus Pembelajaran Daring di Kelas III SDN 1 Munjuljaya Kec. Purwakarta Kab. Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fani Fitriani, - (2021) PENGARUH PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuantitatif Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Purwamekar). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farida Amalia, - (2021) Analisis Kemampuan Membaca Puisi Kelas IV Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fariha Nurul Izzah, - (2021) PERANAN PENDAMPINGAN ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah Nur Robiyah, - (2021) ANALISIS MINAT BELAJAR SAAT MENGERJAKAN TUGAS SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Deskriptif Kualitatif Pada Siswa Kelas III Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Pada Pembelajaran Tema 6 Energi dan Perubahannya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febi Fauziah, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK (Studi Kasus terhadap siswa Kelas V di salah satu SD Negeri di Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrina Nur Giyantika, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Femi Githa Maulina, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimental Design tipe One Group Pre-test Post-test Design pada Pokok Bahasan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV Sekolah Dasar). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firda Fauziah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif Pokok Bahasan Tema 7 Sub Tema 3 pada Siswa Kelas IV Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Fitriah, - (2021) MODEL PEMBELAJARAN DARING MELALUI GOOGLE CLASSROOM PADA SAAT PANDEMI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Literatur Pada Pokok Bahasan Pembelajaran IPS Siswa Kelas V Sekolah Dasar Tahun Ajaran 2020/2021 SDN 2 Munjul Jaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Yani, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, CTL) DENGAN BERBANTUAN MEDIA KOMIK BERGERAK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS RENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Friska Amalia, - (2021) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Deskriptif Kuantitatif Pada Pembelajaran Tematik Tema 9 Subtema 3 Kelas IV di SDN 3 Nagri Kaler Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Ganis Alam Saadah, - (2021) ANALISIS PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV PENYANDANG TUNAGRAHITA RINGAN DI SD INKLUSI (Penelitian Studi Kasus pada Pembelajaran Matematika Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Jakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghea Sandra Pratiwi, GSP (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilang Maulana Gunawan, - (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA PEMBELAJARAN DARING SISWA KELAS V SDN 1 NAGRI KALER KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Yulia Dewi, - (2021) ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR DI DALAM KELAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hanifah Eka Nuryani, - (2021) PENGARUH TEKNIK GENERATING INTERACTIONS BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasna Fatimah Ramdani, - (2021) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD DI KECAMATAN PURWAKARTA (Penelitian Deskriptif Kuantitatif di SDN 1 NAGRIKIDUL Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herawati, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ibus Bustami, - (2021) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ida Rosidah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 1 SDN Segarjaya II di Kabupaten Karawang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ihat Nurhamidah, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilham Ahmad Maulana, - (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYIMAK CERITA PENDEK PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilham Ramadhan, - (2021) ANALISIS PENDAMPINGAN ORANG TUA TERHADAP KEGIATAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD (Penelitian Studi Kasus KelasV SDN 3 Nagri Kaler Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indah Indriyanti, - (2021) Analisis Mengenai Kesulitan Peserta Didik dalam Memahami Konsep Pecahan Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indah Thania Kusumah, - (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Chintyawati Arrasyid, - (2021) PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTATIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research (SSR) Membaca Siswa Kelas 2 Salah Satu SD di Kab. Cikarang Tahun Ajar 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Kusumawati, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI POWTOON TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA (Penelitian Pre Eksperimen yang dilakukan di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Nurunnahar, - (2021) ANALISIS PERILAKU BERBICARA KASAR SISWA KELAS 2 DI SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN FENOMENOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfan Mukharam, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR ( Studi Kasus pada Siswa Kelas II di SDN Purwamekar Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isma Inayah Nurfaujiah, - (2021) ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KARANGAN DESKRIPSI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020-2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jubaedah Fitri Anjani, - (2021) ANALISIS FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Khalisa Salsabila, - (2021) PENERAPAN MODEL SNOWBAL THORWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU SISWA KELAS IV DISEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada pokok bahasan Tema 7 Sub Tema 2 Kelas IV di Salah Satu Sekolah Negeri di Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021 ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khuriliyn Jannah, - (2021) IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas V Tema 8 Pokok Bahasan ; Peristiwa Kebangsaan di SDN 3 Nagri Kaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kikit Wiriyanti, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN MEDIA KOMIK PADA MATERI PENGOLAHAN DATA KELAS V TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI BACA TULIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniasih, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lily Ulyatul Amaliyah, - (2021) ANALISIS PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisca Khoirunisa Fauziah, - (2021) PENGARUH STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Pre-Eksperimen pada Pokok Bahasan Tema 8 Subtema 3 Kelas IV di SDN 2 Cipaisan Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liyana Fadila, - (2021) UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN SIKAP NASIONALISME MELALUI FILM DOKUMENTER SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Experimental Design pada Pokok Bahasan Peristiwa Seputar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di Kelas V Salah Satu Sekolah Dasar Kecamatan Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lutfi Haidar Ummah, - (2021) PENGARUH PAKAIAN SERAGAM SEKOLAH DI MASA PANDEMI TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA (Penelitian Deskriptif Kualitatif, Pada Sebuah Sekolah Dasar di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfi Oktavia, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Wanasari 04 Kabupaten Bekasi Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maria Firdha Agustine, - (2021) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS 4 DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megy Putri martiningtyas, - (2021) PENGARUH PENERAPAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mela Elnisa Dulhadi, - (2021) PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Deskriptif Kualitatif pada Kelas III di SD Negeri 2 Munjul Jaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mety Berkah Pangestuti, - (2021) PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF UNTUK MEMPERBAIKI KEMAMPUAN BERBICARA DI MASA PANDEMI PADA PEMBELAJARAN TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Pokok Bahasan Tema 3 Subtema 2 Keberagaman Makhluk Hidup Di Lingkunganku Kelas IV SDN 6 Nagri Kaler di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moh Nashir Hadi, - (2021) KARAKTERISTIK STRES SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI ERA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 5 Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Jawa Barat Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mufidah, - (2021) PENINGKATAN PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD (Penelitian Pre-Eksperimen Jenis One Group Pretest Posttest dengan Subjek Tunggal Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Materi Fruits and Vegetables Siswa Kelas II Sekolah Dasar). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Agni Imanulloh, - (2021) PENGARUH PELAKSANAAN TATA TERTIB SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Analisis pada Siswa Kelas V SDN 3 NAGRITENGAH di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Rifki Mauludin, - (2021) PENGARUH MEDIA ARISAN KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Rre-Eksperiment pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas 3 di SD Negri 2 Cipaisan Purwakarta tahun ajaran 2020/2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nadia Aulia Safitri, - (2021) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nanda Zaidah, - (2021) PERSEPSI GURU TERHADAP PELAKSANAAN KELAS DARING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif yang Dilakukan Kepada Guru Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1 Tegal Munjul). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neng Dhenis Sukmawati, - (2021) PENGARUH MODEL REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY (ROPES) BERMUATAN NILAI ISLAM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nevlida M Lumban Gaol, - (2021) DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN INTERAKSI SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni'mah Rahayu, - (2021) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nita Dinda Putriyanti, - (2021) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Pre Eksperimen pada Pokok Bahasan Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Subtema 1 Manusia dan Lingkungan di Kelas V SDN Srimukti Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nova Mira Rizky Wulandari, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN MULTILITERASI DI SD (Penelitian Studi Kasus pada Siswa Kelas V SDN 3 Nagri Kaler Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Nursela, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BERDASARKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif yang dilakukan pada Siswa Kelas V di Salah Satu SD di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Wulansari, - (2021) ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Pada Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Banyusari Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nunung Nurjanah, - (2021) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS HURUF KAPITAL SISWA KELAS II PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 (Penelitian Subjek Tunggal yang dilakukan pada Siswa Kelas II di salah satu Sekolah Dasar Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Anisa Fitri Hasan, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Endah, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Fitri Lailatul Hasanah, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA FIKSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus pada Siswa Kelas IV di SDN 6 Nagri Kaler Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Rahmi Azizah, - (2021) PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TIPE VISUALIZATION-AUDITORY-KINESTHETIC (VAK) PADA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research pada Pokok Pembahasan Gaya dalam Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku SubTema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku di Kelas IV SD Negeri Purwamekar Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur'afni Fitria Fajriati, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA KELAS V MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI LIVEWORKSHEETS (Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas V di SDN Wiwitan Tahun Ajaran 2020-2021 materi Persitiwa Alam). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, - (2021) PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursela Dian Patimah, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimen Pada Siswa Kelas V di SD Negeri Sukadami Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Aini Azkiyyah, - (2021) PENGARUH STRATEGI PQ4R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV (Penelitian Single Subject Research yang dilakukan pada beberapa Siswa Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Fitri Handini, - (2021) ANALISIS BUKU SISWA KELAS V TEMA 9 BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA BERDASARKAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Hikmah, - (2021) ANALISIS KESALAHAN PENYELESAIAN SOAL CERITA MENGGUNAKAN TAHAPAN ANALISIS NEWMAN POKOK BAHASAN GEOMETRI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS 5 SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Ilmi, - (2021) ANALISIS GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SDN 3 NAGRI KALER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Picessa Saimona, - (2021) DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KARAKTER NEGATIF SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sukaluyu IV). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prisscillia Magdalena Putri Panggabean, - (2021) ANALISIS KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Rhamadyna Nyolandra, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Subjek Tunggal yang dilaksanakan pada beberapa Siswa Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

R Cory Nurachman S, - (2021) ANALISIS UNSUR-UNSUR PERMAINAN TRADISIONAL PADA PANGAJARAN 1 KAULINAN BARUDAK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BASA (BAHASA) SUNDA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif di SD Negeri 8 Nagrikaler Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020-2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahel Sonia Ambarita, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SD NEGERI 3 NAGRI KALER PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raka Banyu Biru, - (2021) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Eksperimen Subjek Tunggal Yang Dilakukan Pada Kelas III di Salah Satu Sekolah Dasar di Kecamatan Subang Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramanda Ayang Rutanti, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN PADA SISWA KELAS I DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Univversitas Pendidikan Indonesia.

Ranika Yuliasari, - (2021) PENGARUH STRATEGI SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) TERHADAP PENINGKATAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Suci Ariyanti, - (2021) PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reny Nurandini, - (2021) PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di Kelas IV SDN Kemakmuran I Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon Tahun Pelajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa Hasna Nisrina, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa Nurhanifa, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE, PICTORIAL , ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas II pada Pokok Bahasan Bilangan Cacah di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifqi Arman Hidayah, - (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Experiment Pada Siswa Kelas V Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rima Irfiani, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif pada Pokok Bahasan Soal Cerita Volume Kubus dan Balok di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Clarita, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Kurniawati, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V DI UPTD SDN 6 NAGRI KALER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Yuliana Akub, - (2021) ANALISIS PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR PADA COVID-19 (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas V di SD Negeri Karang Jalak 2 di Kecamatan Kesambi Kota Cirebon Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini Damayanti, - (2021) PENGARUH MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimen Pada Pokok Bahasan Sumber Energi dan Perubahannya Siswa Kelas IV SDN 3 Ilir Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rita Pebriani, - (2021) IMPLEMENTASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DI MASA PANDEMI DALAM PEMBELAJARAN TEMA 6 CITA-CITAKU KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Roland Jurdil, - (2021) Analisis Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh Pada Siswa Sekolah Dasar di Masa Pendemi Covid-19 (Studi Kasus di SDN 10 Nagri Kaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sabdasih Septi Utami, Sabdasih (2021) HUBUNGAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA DI RUMAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI (Penelitian Deskriptif Kuantitatif Terhadap Siswa Kelas V SDN Utan Kayu Utara 01 Matraman). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabila Anastasia, - (2021) ANALISIS KEJENUHAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SECARA DARING DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santi Sopianti, - (2021) ANALISIS HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL E-LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO PADA SISWA KELAS IV SD (Penelitian Studi Kasus Pada Materi Sumber Energi yang dilakukan pada Siswa Kelas IV SD Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saskia Chairunnisa K, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Studi Kasus Pada Siswa Kelas II SDN Karangpawitan 1 di Karawang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiana Bagus Prayuga, - (2021) PENGEMBANGAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI KERAJINAN TANAH LIAT DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvania Nur Jannatin Aliyah, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS 3 DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sindi Nursalam, - (2021) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI MASA PANDEMI PADA PEMBELAJARAN TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV di SD Negeri 10 Nagrikaler Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sita Hafsari Restu, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS 3 DI SALAH SATU SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Deskriptif Kualitatif pada siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta pada Keterampilan Menulis Karangan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Amalia Suryani, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II DI SEKOLAH DASAR (penelitian subjek tunggal yang dilakukan pada beberapa siswa kelas II di salah satu sekolah dasar negeri di kabupaten purwakarta tahun ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Hindun Marhamah, - (2021) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Margi Utami Febiani, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA VIDEO PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Mulyati, - (2021) ANALISIS KESULITAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukma Dwi Lestari, - (2021) ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER DALAM FILM ANIMASI NUSSA DAN RARA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEMATIK DI KELAS 2 SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Aulia Nurul Uula, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Siswa Kelas IV Pada Materi Sumber Energi di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri Kab. Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tiara Derawati, - (2021) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V dengan Pokok Bahasan Geometri Ruang di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahida Kusuma Wijareni, - (2021) ANALISIS MATERI IPA PADA BUKU TEMATIK KELAS VI DITINJAU DARI RUANG LINGKUP MATERI DAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Welly Rachmahsari, - (2021) PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH KELAS V. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wida Utari, - (2021) PENGARUH TEKNIK MENULIS JURNAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Subjek Tunggal Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Salah Satu Desa di Kecamatan Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windi Geminiawati, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FRAGMENTED DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA (SPEAKING) (Penelitian Pre-Eksperimen di Salah Satu Sekolah Dasar Kabupaten Purwakarta Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

YOSY SAFIRA, - (2021) PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasmin Mutmainnah, - (2021) ANALISIS PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Amelia, - (2021) PENERAPAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yesika Damanik, - (2021) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DARING PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yogie Maulana Ikhbal, - (2021) ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MEDIA ANIMASI VIDEO PADA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Kualitatif Deskriptif Siswa Kelas V Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yubena Abigail Serewati Tambunan, - (2021) IMPLIKASI PEMANFAATAN BUKU TEMATIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR TERHADAP SELF-REGULATION SISWA SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus pada Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zahra Zayinatul Fitria, - (2021) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN MELALUI MEDIA DRAGON LEARN PADA SISWA YANG MENGALAMI LEARNING DISFUNCTION (Penelitian Subjek Tunggal yang dilakukan pada beberapa Siswa Kelas V di salah satu Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Sat Nov 23 17:06:49 2024 WIB.