 | Up a level |
Fenita Suwandi, - (2023) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN FRANÇAIS DES AFFAIRES BERBASIS WEB: Pendekatan Penelitian Desain dan Pengembangan. Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP), 23 (2). pp. 167-183. ISSN e-ISSN: 2541-4135 , p-ISSN: 1412-565 X
Adawiyah, Aisyiah Al (2015) Développement Du Modèle Creative Problem Solving Pour La Production Écrite Dans L’enseignement Du Français Touristique. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ademi, Amniadini (2015) APLIKASI TEKNIK PERMAINAN “BINGO” DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aditya, Ryan (2015) Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Penokohan Film Les Choristes (2004) Karya Christophe Barratier. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aennudin Sodikin, - (2018) EFEKTIVITAS TEKNIK SHADOWING MELALUI MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afifah Shafa Az Zahra, - (2023) ANALISIS KESALAHAN GOOGLE TRANSLATE DALAM MENERJEMAHKAN TEKS FAIT DIVERS DARI BAHASA PRANCIS KE BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afina Adiwiyanti Sari, - (2018) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MENYIMAK TRAILER FILM DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afrilia Mushlihyati Mardhiyah, - (2019) PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DENGAN MODEL BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustina, Gina Sri Fitriani (2015) TEKNIK THINK FIND AND SAY BERBASIS MEDIA PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldi Wijaya, - (2017) IMPLEMENTASI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aleksi, Bayu Danial (2016) PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TWITTER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PEMBELAJAR BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alin Andini, - (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA PRANCIS: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas 1 di SMK Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alvani Oktavian, - (2018) ANALISIS KETERBACAAN BUKU TEKS TENDANCES A1 MELALUI UJI RUMPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amalia Ramadhani, - (2018) PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI INSTAGRAM DALAM MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amanda, Alifia Winy (2015) PENGGUNAAN TEKNIK SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andriansyah, _ (2017) PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING UNTUK PEMBELAJARAN HISTOIRE DE FRANCE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggarani, Wanda (2015) ANALISIS GAYA BAHASA DAN MAKNA DALAM FILM L’ECUME DES JOURS KARYA MICHEL GONDRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggiani, Hesti (2017) L’UTILISATION DU MEDIA PAPIER PLIANT POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE LA PRODUCTION ÉCRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa, Nurul Zahrah (2015) Penggunaan Teknik Permainan Darts Dengan Media Dart Board Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Perancis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisah Dwi Higenia, - (2019) ANALISIS TINDAK TUTUR MENURUT TEORI SEARLE DALAM FILM LE GRAND VOYAGE KARYA ISMAËL FERROUKHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anshari, Shabrina Zain (2017) UTILISATION DE LA MÉTHODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DANS L’APPRENTISAGE DE LA COMPRÉHENSION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Apriliana, Karin Christi (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifaturrochmah, Aulia (2014) AN ANALYSIS OF THE STUDENTS’ RECOUNT TEXTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astie, - (2009) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KUARTET SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONJUGASI KATA KERJA DALAM MODUS “LE SUBJONCIF PRESENT” (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA SEMESTER 3 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FPBS UPI TAHUN AKADEMIK 2008/2009). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Avianti, Khaerunisa Zhara (2017) ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS PENERJEMAHAN DALAM TEKS NARATIF BAHASA PERANCIS KE DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayudiany, Fahma (2016) PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azeti, Perlik Putri (2016) Metode Pengumpulan Ide (Clustering) dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Karangan Narasi Bahasa Perancis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azis, Fahrul Abdul (2014) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO IKLAN BERBAHASA PERANCIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aziz, Abdul Faiz (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK DICTOGLOSS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aziz, Rizqi Abdul (2015) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE “HEMBUSAN ANGIN KENCANG” DANS L’APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ORALE EN FRANÇAIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bhaskara, Dwirachmat Fitra (2017) PERMAINAN WORD-TRADING CARD GAME UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS DALAM BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budiarti, Tisna (2015) Penggunaan Permainan Taboo Pada Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Perancis Untuk Mahasiswa Semester Ii Departemen Pendidikan Bahasa Perancis Fpbs Upi Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dandika Mouza, - (2019) L’UTILISATION LES MEDIAS DE L’ARBRE GÉNÉALOGIQUE DANS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dara, Rizqy Jelita (2018) ANALISIS KATA SERAPAN BAHASA PERANCIS DALAM BAHASA INDONESIA PADA HARIAN KOMPAS DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Desi Intan Sari, _ (2018) ANALISIS TEKNIK PENERJEMAHAN TEKS NARASI MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Siti Maryam, - (2018) PENGGUNAAN MEDIA LE DESSIN SATIRIQUE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dianasari, Wina (2015) EFEKTIVITAS METODE PEER READING DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI: Penelitian Eksperimen Murni terhadap Pengajaran Mata Kuliah Chuukyuu Dokkai I Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinda Syifa Zahrina, - (2018) EFEKTIVITAS METODE CORNELL NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Meutia Taqwani, - (2012) ANALISIS KEBUDAYAAN GASTRONOMI DAN TINDAK TUTUR DALAM KAJIAN PRAGMATIK PADA FILM RATATOUILLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwinanda Pratya Annisa Murni, - (2019) IMPLEMENTASI TEKNIK JIGSAW UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS TINGKAT A2 DELF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erika Dwi Gustiyanti, - (2019) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN LUDO DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadhila Nashashibi, - (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERBASIS MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajar, Yesshinta Septiyani (2016) EVALUASI SOAL LATIHAN GRAMMATIKAL MEDIA ONLINE (DALAM JARINGAN) PADA LAMAN HTTP://WWW.LAITS.UTEXAS.EDU/TEX DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS NIVEAU A1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajrin, Reynaldi (2015) ANALISIS MEDIA PERMAINAN “COOKING ACADEMY 3 LES RECETTES DU SUCCÈS” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS UNTUK KEBUTUHAN KHUSUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziah, Linda Nur (2015) Penggunaan Teknik Round Table Dalam Pembelajaran Menulis Bahasa Perancis : penelitian pra-eksperimen mahasiswa Semester IVDepartemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziyah, Syifa Nudiya (2015) Analisis Unsur-Unsur Budaya Dalam Film Comme Un Chef. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Feby Karlina Chaniago, - (2010) ANALISI TERJEMAHAN DIALOG FILM PERANCIS "LE FABULEUX D'AMELIE POULAN" KE DALAM BAHSA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ferduzi, Arya Bhaskara (2015) ANALISIS PERBANDINGAN SINTAKSIS BAHASA PERANCIS DAN BAHASA INGGRIS DALAM SITUS BERITA INTERNET DWIBAHASA http://frenglishnews.com. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firas Fiscariganita, - (2018) IMPLEMENTASI TEKNIK PERMAINAN STORY STARTER HOT POTATO (SSHP) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitrasih, Ria (2016) ÉLABORATION DU MANUEL DE FRANÇAIS BASÉ SUR LA COMPETENCE INTERCULTURELLE DES LYCEENS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fransiskus, Rinto (2015) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE PEER TEACHING POUR AMELIORER LA COMPETÉNCE DE LA PRODUCTION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumelar, Adna Agum (2017) EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL ULAR NAGA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumilar, Dwi Puteri (2016) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN CIRCUMLOCUTION DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumilar, Satria Tegar (2015) ANALISIS NILAI MORAL PADA TOKOH UTAMA RÉDA DALAM FILM LE GRAND VOYAGE (LGV) KARYA ISMAËL FERROUKHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Haryadi, Dedi (2015) ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS BRÈVE ARTICLE MAHASISWA SEMESTER VI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI TAHUN AKADEMIK 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hashifah, Mutia Nabilah (2017) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN VIRELANGUE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayah, Nyai (2016) PENGGUNAAN MEDIA THE THING PUZZLE BERBASIS TEKNIK THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayati, Siska (2015) Analisis Strukturalisme Genetik terhadap Penokohan pada Drama Les Fourberies de Scapin Karya Molière. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilda Saptriani, - (2009) KEMAMPUAN MENGGUNAKAN LOCUTION VERBALE MAHASISWA SEMESTER VII JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FPBS UPI TAHUN AJARAN 2008/2009. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hutapea, Fitri Sylvia (2017) PENGGUNAAN“FAIRY TALE FRANÇAIS (FTF)” PADA LAMAN YOUTUBE DENGAN METODE GUIDED NOTE DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK NIVEAU A2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Icha Priliskha Yunisty, - (2021) ANALYSE DU PRINCIPE DE COOPÉRATION DANS LE DISCOURS DE LA FIGURE FÉMININE ET DE LA FIGURE MASCULINE DANS LE ROMAN LA FIANCÉE ÉTAIT À DOS D’ÂNE ET 99 FRANCS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ima Damayanti Mustopa, - (2017) ANALISIS DESKRIPTIF BUKU LE FRANÇAIS EN CONTEXTE TOURISME. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imam Aji Safari, - (2018) PENERAPAN TEKNIK PEMODELAN DALAM MENULIS TEKS FAIT DIVERS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imanita, Ratna Fitriani (2015) Penerapan Teknik Index Card Match dalam Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Perancis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indri Nuzuliyati Hendriani, - (2011) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN BISIK BERANTAI (LE JEU DE MURMURER) DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA PRANCIS ( QUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS I SEMESTER I SMA NEGERI 1 RANCAEKEK TAHUN AJARAN 2010-2011 ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intania Sekartiwi, - (2020) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN QUI SUIS-JE? DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SISWA SMAN 6 CIMAHI TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irma Suryaningsih, - (2009) ANALISIS SOAL-SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL DAN GENAP BAHASA PRANCIS DI SMA PLUS PARIWISATA CIBADUYUT TAHUN AJARAN 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ismail, Azhari (2018) MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK LATIHAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS TINGKAT A1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ismiati, Diah (2015) ANALISIS TINDAK TUTUR IMPERATIF DALAM TEKS IKLAN PADA MAJALAH ONLINE LA GAZETTE DE COTE-D’OR EDISI BULAN JANUARI – MARET 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Issaura Sari Santiana Hutapea, - (2012) KAJIAN FEMINISME DALAM ROMAN AU BONHEUR DES DAMES KARYA ÉMILE ZOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jazilah, Aenun (2017) PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS BERBASIS TEKHNIK PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Junianti, Nia (2015) DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS PADA BUKU TEKS AGENDA 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kartika, Widya (2012) ANALISIS SINTAKSIS BAHASA PERANCIS RESPON PENGUNJUNG YOUTUBE TERHADAP VIDEO KLIP CŒUR DE PIRATES DALAM ALBUM CŒUR DE PIRATES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniasari, Meilinda (2017) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniasih, - (2015) IMPLEMENTASI METODE ECOLA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI BERBAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusumastuti, Muharromah Dwi (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS SASTRA ANAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lismita Maya, - (2011) ANALISIS KERJASAMA DAN KESANSTUNAN DIALOG DALAM BUKU "Le Frafrancais de la Communication Professionnelle". S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Luthvi Kusuma Wardani, - (2018) PENERAPAN TEKNIK JEU DE RÔLE DENGAN MEDIA AUDITIF DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mawarni, Nurani Dewi (2016) L’UTILISATION DU SUPPORT AUDIOVISUEL DANS L’APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE D’UN TEXTE DESCRIPTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maylitha Ratri A., - (2018) PERGESERAN MAKNA DAN RAGAM BAHASA PENERJEMAH DALAM DIALOG TERJEMAHAN KOMIK IZNOGOUD: LE TAPIS MAGIQUE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Megawati, Ineke (2016) PENGGUNAAN STRUKTUR PEMBELAJARAN KOOPERATIF PAIRS COMPARE BERBASIS MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mira Sabe, - (2018) ANALISIS BENTUK SOAL LATIHAN BAHASA PRANCIS PADA LAMAN WWW.FRANCAISFACILE.COM TINGKAT A1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mitra Wulandari, - (2019) ÉTUDE SÉMIOTIQUE STRUCTURALE DANS LE ROMAN CHANSON DOUCE (2016) PAR LEÏLA SLIMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Dzikri Fauzy, - (2022) ÉLABORATION DE LA BANDE DESSINÉE ÉDUCATIVE AU THÈME CULINAIRE POUR L'APPRENTISSAGE DE LA COMPRÉHENSION ÉCRITE NIVEAU A2. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Munte, Jahna Rina Bella (2015) MODÈLE « PENSER, PAIR, PARTAGER, ÉCRIRE » BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE PAR PROBLÈME DANS LA PRODUCTION DU TEXTE ARGUMENTATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Fairuz Badriyah, - (2018) APLIKASI ANDROID LURING CIFRA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN CIVILISATION FRANÇAISE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Naufal, Alman (2017) ELABORASI MODUL BAHASA PERANCIS TINGKAT PEMULA BAGI PEGAWAI PT. KERETA API INDONESIA (PERSERO) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazla Andru Ananda Putri, - (2023) EFEKTIVITAS WEBTOON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS TINGKAT A2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nia Sartika, - (2023) ANALISIS WACANA KRITIS PADA PEMBERITAAN KONFLIK RUSIA-UKRAINA DALAM MEDIA DARING PERANCIS DAN PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ningrum, Deby Chintya (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK HERRINGBONE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA SMA SANDHY PUTRA KELAS XI TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noviati, Wikana (2014) ANALISIS MAKNA PREFIKS VOR- DALAM VERBA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Rivan Fajar (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuraisa, Agistia (2015) PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfadilla, Tiarani (2015) ANALISIS KOMPARATIF UNSUR NATURALISME DALAM ROMAN UNE VIE KARYA GUY DE MAUPASSANT DAN LA MORT D’OLIVIER BECAILLE KARYA ÉMILE ZOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhidayah, Eka Aviandini (2015) ANALISIS BENTUK SOAL LATIHAN DALAM BUKU AJAR VERSION ORIGINALE 1-Cahier d’exercices. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Padiana, Fitrie Intan (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pardede, Patricia (2016) PENGGUNAAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pertiwi, Riyanti Karina (2017) PENGGUNAAN MEDIA PETA KONSEP POHON JARINGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prahesti, Titis (2015) ANALISIS PENGARUH TOKOH TAMBAHAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL TOM, PETIT TOM, TOUT PETIT HOMME, TOM KARYA BARBARA CONSTANTINE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Cahya Metalia (2017) ANALISIS DESKRIPTIF MATERI GRAMATIKA BAHASA PERANCIS TINGKAT A2 CECRL DALAM MULTIMEDIA INTERAKTIF IMAGIERS VERSION 4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prianti, Andini Nur (2016) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAIRE MINIMALE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prihantini, Settry Kurnia (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purnamasari, Siti (2017) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN HOT BALL DALAM PEMBELAJARAN PELAFALAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspitasari, Mei Puji (2017) PENGGUNAAN STRATEGI IIQEE ( I THINK - I AM SURE – QUESTIONS- EXPERIENCE AND EXPERIENCES ) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puteri, Octabella Rizki (2013) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN MYSTERY BAG UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA DALAM KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putra, Andri Abel Surya (2015) L’UTILISATION DE LA MÉTHODE POINT (PURPOSE, OVERVIEW, INTERPRET, NOTE, TEST) POUR AMÉLIORER LA COMPETENCE DE LA COMPRÉHENSION ÉCRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putra, Aulya Alamanda (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS MEDIA GOGGLE CLASSROOM UNTUK KETERAMPILAN MENULIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putranto, Anggi Dwi (2016) MEDIA PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS TINGKAT DASAR DALAM BENTUK CD-ROM MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Dwi Oktaviani, - (2018) ANALISIS GAYA BAHASA KIASAN PADA ALBUM CŒUR DE PIRATE KARYA BÉATRICE MARTIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachellea, - (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN PELAFALAN DAN KETERAMPILAN MENYIMAK MAHASISWA SEMESTER VI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmani, Lauda Isti (2015) ANALISIS DESKRIPTIF MULTIMEDIA INTERAKTIF HISTOIRE DE FRANCE JUNIOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmawati, Yusrina (2014) ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK TERHADAP NILAI-NILAI EKSISTENSIALISME DALAM NASKAH TEATER HUIS CLOS KARYA JEAN-PAUL SARTRE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Racmadhany, Ariessa (2016) ÉLABORATION DU FLASH MNÉMONIQUE COMME SUPPORT PÉDAGOGIQUE DES TEMPS DE L’INDICATIF EN CLASSE DE GRAMMAIRE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raden Rafaida Putri Rahmania Widjajapradja, - (2018) ANALISIS MATERI GRAMATIKAL UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS DALAM SITUS WWW.FRENCHTUTORIAL.COM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raharja, Ari Ginanjar (2017) PENGGUNAAN METODE TUGAS DAN RESITASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Anisa Milawati (2017) PENGGUNAAN SUMBER BAHAN WEBTOON (www.webtoons.com) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmah, Ratu Aulia (2017) EFEKTIVITAS MODEL FLIPPED CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmat, Ayu Dian Nadya (2015) PENGGUNAAN PERMAINAN DEVINETTES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmat Gumilar, - (2007) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN ARTICLE INDEFINI, DEFINI DAN PARTITIF BAHASA : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI Semester II Tahun Ajaran 2006/ 2007. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmayanti, Resha (2015) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA LAMAN www.750g.com DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS: Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Mahasiswa STP Bandung Jurusan Hospitaliti Program Studi Manajemen Patiseri Semester VI Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmayanti, Resha (2015) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA LAMAN www.750g.com DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS: Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Mahasiswa STP Bandung Jurusan Hospitaliti Program Studi Manajemen Patiseri Semester VI Tahun Akademik 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadani, Rissa (2015) ANALISIS MORFOLOGIS BAHASA PERANCIS PADA TEKS RUBRIK C’EST MON HISTOIRE DALAM MAJALAH ELLE EDISI BULAN DESEMBER 2013-JANUARI 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reginal Tsamrotul Fuad, - (2019) ANALISIS PENGGUNAAN DENN DALAM KUMPULAN CERITA RAKYAT “AUS ALTER ZEIT” YANG DIHIMPUN OLEH WILHELM BUSCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Nurjamilah, - (2019) PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN SENTENCE STOCK EXCHANGE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rifa’ati, Fevi Delia (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK GALLERY WALK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riska Herwina, - (2020) ANALISIS HASIL PENERJEMAHAN PUISI PERANCIS ABAD XIX KE DALAM BAHASA INDONESIA MENURUT MODEL JULIANE HOUSE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riski, Laviana (2015) Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Mahasiswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizkitasari, Citra (2015) L’UTILISATION DE LA BANDE DESSINEE LES AVENTURES DE TINTIN POUR AMELIORER LA COMPETENCE DE LA COMPREHENSION ECRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizky Nur Maulana, - (2018) PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK TEKS BERITA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohmawati, Maya (2017) PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU KUARTET DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Romdhon, Ihsan Muhammad (2015) PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rooleance Sinuraya, - (2009) ANALISIS BUKU DAN CD PANDUAN BAHASA PRANCIS UNTUK PEMULA “HUGO IN 3 MONTHS FOR BEGINNER’S”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rukmi, Ratri Yoga (2015) PENERAPAN STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rusydah, Qonitah Fatinah (2017) ANALISIS DESKRIPTIF MULTIMEDIA INTERAKTIF FRENCH CITY, PLAY & LEARN FRENCH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saffanah Ajrillah, - (2024) PENERJEMAHAN PANTUN DALAM NOVEL TERJEMAHAN BAHASA PRANCIS GADIS PANTAI KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Hanifah Yursizal, - (2019) EFEKTIVITAS METODE ESTAFET WRITING BERBASIS MEDIA VLOG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sandra Margaretha, - (2023) MEDIA GAMIFIKASI KOSAKATA ORDINAL NUMBER BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KRISTEN PETRA KOTA BEKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
SatyaPutra, Rinaldy Triana (2015) UTILISATION DE LA METHODE EXTENDING CONCEPT THROUGH LANGUAGE ACTIVITY (ECOLA) POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE LA COMPRÉHENSION ECRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Selvia, Monica (2016) BUKU TEKS PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS JURUSAN PERHOTELAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PARIWISATA KELAS X SMK SHANDY PUTRA -2 MEDAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiawati, Erni (2015) PENGGUNAAN MEDIA POP-UP DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Studi Pre-Ekperimen pada Siswa Kelas X SMAN 4 Cimahi Tahun Akademik 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sindi Gilang Novianingsih, - (2020) ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL PADA HASIL KARANGAN MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN PRODUCTION ÉCRITE IV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sirait, Purnama Sari (2015) PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Khoeriyah, - (2020) ANALISIS KEBERTERIMAAN TAKARIR FILM ANIMASI UN MONSTRE À PARIS KARYA BIBO BERGERON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sonjaya, Werianto Ahmad Shidiq (2016) UTILISATION DE LA TECHNIQUE <<KELILING KELOMPOK>> POUR AMELIORER LA COMPETENCE DE LA PRODUCTION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Purwati, - (2006) ANALISIS SEMIOTIK KUMPULAN PUISI LES FLEURS DU MAL KARYA BEAUDELAIRE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumarno, Vini Rizkia (2017) PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TUMBLR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susanti, - (2007) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN MENCOCOKKAN KATA DAN GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA PRANCIS (STUDI EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS XI SMA PLUS PARIWISATA BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahid, Aji Jihad Muhammad (2015) ANALISIS KONTRASTIF VERBA SURU DALAM BAHASA JEPANG DENGAN MELAKUKAN/BERBUAT DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syilviana, Stefanie (2017) THE USE OF AUTHENTIC MATERIALS IN REDUCING THE STUDENTS’ LISTENING ANXIETY: A case study in a private junior high school in bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tania, Silvia (2015) L’utilisation Média Word-Finds Pour Améliorer La Compétence De La Production Orale. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tania, Sinta (2016) ANALISIS ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM ACARA KUIS TIRAGE DU LOTO PADA STASIUN TV MBC 1 DAN MBC SAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Teten Muharam, - (2011) ANALISIS SEMANTIK LIRIK LAGU BERBAHASA PERANCIS KARYA ANGGUN. C SASMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tri Indri Hardini, - (2004) MODEL PEMBELAJARAN JARAK JAUH BAHASA INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN TINGKAT AWAL MELALUI MEDIA INTERNET BERBASIS KONSEP HIPERMEDIA BAGI PENUTUR BAHASA PERANCIS FRANKOFON : Studi Eksperimen Kreasi Kepada Mahasiswa Tingkat I jurusan Bahasa Indonesia di Institut National Des Langues Et Civilisations Orientales Paris. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triani, Narita Fuji (2017) ANALISIS PENOKOHAN STATIS DAN DINAMIS DALAM KUMPULAN DONGENG ASIA BERBAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trianti, Utami Zulfa (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tua Hendra Berutu, - (2010) PENERAPAN PENDEKATAN ANALISIS WACANA KRITIS (L’ANALYSE DU DISCOURS CRITIQUE) MODEL TEUN A. VAN DIJK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PADA SURAT KABAR PERANCIS : STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA SEMESTER VII JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI TAHUN AKADEMIK 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah Nadiah Husna, - (2017) EFEKTIVITAS PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN BINGO DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utami, Adisti Dwi (2015) CD-ROM Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Histoire De France. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utami, Hapsari Sekar (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERMEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Veria Asri Ramdhaniah, - (2018) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN AIR, TERRE, MER DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Via Amalia, - (2023) ANALISIS WACANA KRITIS VAN DIJK PADA BERITA KEBIJAKAN PEMERINTAH TALIBAN BAGI WANITA AFGHANISTAN DALAM MEDIA DARING PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vitasari Annisa, - (2009) FEMINISME DALAM L'INGENU KARYA VOLTAIRE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vonita Rahma Reda, - (2020) ANALYSE DES TRADUCTIONS DE TEXTES LITTÉRAIRES DES ÉTUDIANTS DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS AU POINT DE VUE DES TECHNIQUES ET DE LA QUALITÉ DE TRADUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wahdini, Fitri (2015) Analisis Penguasaan Struktur Kalimat Pasif Bahasa Perancis Mahasiswa Semester IV Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI Tahun Akademik 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wena Sectio Ariyanti, - (2011) METODE SIMULASI TEMATIK SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widyastuti, Wahyu Tri (2016) ÉLABORATION D’UNE ENCYCLOPÉDIE NUMÉRIQUE ET THÉMATIQUE COMME SUPPORT PÉDAGOGIQUE DE LA CIVILISATION FRANÇAISE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wijaya, Mochamad Iqbal Adi (2016) PENGGUNAAN MEDIA FOTO OTENTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Witri Agustina Putri Wahyuni, - (2018) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DECISION MAKING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulandari, Apriyanti (2015) ANALISIS SEMIOTIK IKLAN AUDIO VISUAL PRODUK MAKANAN BERBAHASA PERANCIS PADA SITUS www.culturepub.fr. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulandari, Matris (2017) PENGGUNAAN KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yanuar Firmansyah, - (2019) PENGGUNAAN FITUR LINE RELAY DENGAN TEKNIK COLLABORATIVE WRITING DALAM MENULIS TEKS DESKRIPSI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yonathan Antoni Hermawan, - (2023) ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS DALAM APLIKASI SPEAKLY UNTUK TINGKAT A1 DELF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuliani, Titi (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARANLEARNING CYCLE 7E UNTUKMENINGKATKANKETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulisya Nur Adhanita, - (2018) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN INITIAL SOUND BINGO DALAM MENIGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulyana, Dewi (2015) ANALISIS NILAI SOSIAL PADA FILM KELUARGA PRANCIS “LE PETIT NICOLAS” SUTRADARA LAURENT TIRARD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniangsih, Ayu (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN SENTENCE STOCK EXCHANGE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yusfa Meiriandra Audy, - (2019) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DETEKTIF BERBASIS MEDIA KARTU DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS NIVEAU A1 JUNIOR. S1 thesis, Universitas Indonesia.
Yusnita, Fradila Rahma (2014) L’UTILISATION DU MEDIA BIOGRAPHIE D’UNE ACTRICE POUR AUGMENTER LA COMPETENCE DE LA PRODUCTION ORALE. eprint_fieldopt_thesis_type_engd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zaenal Wahyudin, - (2018) IMPLEMENTASI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zaenal Wahyudin, - (2018) IMPLEMENTASI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahra, Fatma Az (2017) ANALISIS BUKU AJAR TENDANCES A1 – LIVRE DE L’ÉLÈVE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zakiah, Ulpah (2017) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN THE AIM MARBLE CARPET DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zein, Laila Fariha (2015) ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVELET MONSIEUR IBRAHIM ET LES FLEURS DU CORAN (2001) KARYA ÉRIC-ÉMMANUEL SCHMITT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
