L’UTILISATION LES MEDIAS DE L’ARBRE GÉNÉALOGIQUE DANS

Dandika Mouza, - (2019) L’UTILISATION LES MEDIAS DE L’ARBRE GÉNÉALOGIQUE DANS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PRS_1404292_Title.pdf

Download (111kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Abstract.pdf

Download (377kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Table_of_content.pdf

Download (271kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Chapter1.pdf

Download (367kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (299kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Chapter3.pdf

Download (319kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (178kB)
[img] Text
S_PRS_1404292_Bibliography.pdf

Download (179kB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

Les supports d'apprentissage font partie intégrante des activités d'apprentissage dans les écoles. L'utilisation de supports d'apprentissage est également un effort créatif et systématique pour créer des expériences susceptibles de faciliter le processus d'apprentissage. Cette étude a été préparée pour découvrir l'utilisation des supports d'apprentissage en utilisant les supports Family Tree pour l'écriture en français. Les étapes des supports de l’Arbre familial sont des apprenants qui sont invités à étudier le sujet, puis à dessiner l’arbre et ses parties pour montrer les relations entre les familles, puis à écrire les noms des membres de la famille (Les vocabulary familliale) afin qu’il devienne un lien pertinent. Cette étude a pour objectif de décrire l’utilisation des supports Family Tree dans l’acquisition des compétences en écriture en français, afin qu’ils obtiennent enfin un maximum de résultats lorsque les apprenants utilisent ces supports d’apprentissage Learning media are an integral part of learning activities in schools. The use of learning media is also a creative and systematic effort to create experiences that can help the learning process. This study was prepared to find out the use of learning media using Family Tree media in French writing skills. The steps of Family Tree media are learners who are directed to study the topic, then draw the tree and its parts to show relationships between families, then write the names of family members (Les vocabulary familliale) so that it becomes a relevant link. This study aims to describe the use of Family Tree media in learning writing skills in French so that they finally get maximum results when learners use this learning media

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No panggil : S PRS DAN l-2019; Pembimbing : I. Soeprapto Rakhmat; NIM : 1404292
Uncontrolled Keywords: Learning Media, Writing Skills, Family Tree
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PB Modern European Languages
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
Depositing User: Yayu Wulandari
Date Deposited: 07 Apr 2020 04:35
Last Modified: 07 Apr 2020 04:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/48308

Actions (login required)

View Item View Item