 | Up a level |
Adi Septian Jaenudin, - (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS LUMI EDUCATION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SMPN 5 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyah Argyanti, - (2024) EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS X SMAIT BUNYAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alfath Rizq Denadi, - (2024) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amanda Salsah Riswana, - (2024) IDENTIFIKASI SUMBER BELAJAR DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggun Apriliani Zahra Rosyiddin, - (2024) ANALISIS KEBUTUHAN SISWA KELAS XI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: Studi Analisis Kebutuhan Suasana Belajar pada Mata Pelajaran Pilihan Fisika di SMA Laboratorium Percontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azmi Azkiyati Abdillah, - (2024) IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA “MILEM SADAYA” DALAM MEMBANGUN KARAKTER BERKEBHINEKAAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Celline Putriana Oktaviandi Syeira, - (2024) PENGARUH MEDIA MARKER BASED AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chere Josefina Stanislausia, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBASIS CLIP STUDIO PAINT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X ANIMASI SMKN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Daffa Rangga Saputra, - (2024) EKSPLORASI PENGGUNAAN CHATGPT SEBAGAI ALAT BANTU BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MANDIRI GENERASI Z DI SMAN 6 KABUPATEN TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dananir Hasna Azzahra, - (2024) PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA KEWIRAUSAHAAN: Studi Deskriptif di SMA Pasundan Rancaekek. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dheniha Agustine Fadilla, - (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAMIFIKASI PADA MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG MATERI POKOK HIRAGANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diva Aulia Amanda, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK SMAN 1 SUKARAJA KAB. SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Egitha Huriyah Tamir, - (2024) ANALISIS PENGARUH PEMBERIAN REINFORCEMENT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eka Puspa Dewi, - (2024) PENGARUH MEDIA PODCAST EDUKASI FORMAT DRAMA TERHADAP PENINGKATAN LITERASI MENYIMAK SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VII di SMPN 1 Margahayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fahmi Fauzi RAHMAN, - (2024) PELATIHAN SOCIAL NETWORKING SERVICES (SNS) DALAM AKTIVITAS E-COMMERCE : Untuk Meningkatkan Kemampuan Berwirausaha Karang Taruna Sadang Serang Coblong Rt 03 Rw 12. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fakhri Muhammad Sudirman, - (2024) ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN UPI TERHADAP PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauza Azkia Noor Syarief, - (2024) PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA DIMENSI GOTONG ROYONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fhida Kusriani, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN _DIGITAL POWTOON_ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Warungkiara. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Galih Dwi Novianto, - (2024) HUBUNGAN ANTARA PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SD KAK SETO SCHOOL TANGERANG SELATAN BANTEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghea Putri Dwiyanti, - (2024) HUBUNGAN PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR DENGAN KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasna Salsabila, - (2024) EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MUATAN LOKAL BAHASA JEPANG DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilham Akbar Aziiz, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS PLOTAGON PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MTS MAZRO’ATUL ULUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iman Ramdhani, - (2024) EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF TIPE TUTORIAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DESAIN GRAFIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irmadel Aurelliana, - (2024) HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI PROGRAM MBKM STUDI INDEPENDEN DENGAN PENGEMBANGAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iwan Feroloy S., - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN NEARPOD TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI SISWA SMA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Magfira Chusnul Chatima, - (2024) PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAM TIPE BRANCHING BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA : Penelitian pada Mata Pelajaran Fikih di MTs An Nahdlah Makassar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maitsa Amila Shaliha, - (2024) PENGARUH PROGRAM DIKLAT DASAR DAN LANJUTAN TERHADAP KOMPETENSI KEPALANGMERAHAN CALON ANGGOTA UKM KSR PMI UNIT UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mega Fitria Yulianti, - (2024) PENGGUNAAN GAME EDUKASI DIGITAL EDUCAPLAY BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mentari Nur Rizkilillah, - (2024) EVALUASI PROGRAM TEACHING FACTORY DI SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Metsa Fajrianti Kusumah Suwandi, - (2024) PENGGUNAAN DIGITAL LEARNING OBJECT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PROJEK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mitha Aliah Ghefira, - (2024) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERPROGRAMA TIPE BRANCHING BERBASIS POWERPOINT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS 10 DI SMK DAARUL MA’ARIF PAMANUKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Moch. Revan Firmansyah, - (2024) PERSEPSI SISWA DAN GURU TERHADAP KANAL YOUTUBE "NOUS.ID" SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Monica Fajriana, - (2024) IMPLIKASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN CANVA TERHADAP TINGKAT KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muchammad Zidan Maulana, - (2024) ANALISIS KESIAPAN PENERAPAN E-LEARNING DI SMAN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ilham Fauzan, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI BERBASIS HIPPANI ANIMATOR UNTUK MENGENAL HURUF DAN KATA BAGI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Azhar Fachrezi, - (2024) ANALISIS DESKRIPTIF PEMANFAATAN CHATGPT UNTUK KARYA TULIS ILMIAH YANG DIKEMBANGKAN MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Erwin Gustia Nugraha, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN WORDWALL SEBAGAI MEDIA GAMIFIKASI DALAM MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Nur Iman Hadiyana Setia, - (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL GAMIFIKASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Raffy Maulana Gumelar, - (2024) PENGGUNAAN DIGITAL LEARNING OBJECT PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SDN 195 ISOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rizal Al Hafizh, - (2024) PERSEPSI PESERTA PELATIHAN DALAM JARINGAN TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING EduKAI MELALUI TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL: Studi Deskriptif di Pusat Pendidikan & Pelatihan PT Kereta Api Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutia Nurohmah, - (2024) TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELATIHAN AUGMENTED REALITY DAN VIRTUAL REALITY PADA PROGRAM ICE INSTITUTE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Alfitriani, - (2024) HUBUNGAN KEPUASAN SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMPN 28 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nden Diah Fajriah, - (2024) EVALUASI PEMBELAJARAN MOVING CLASS PADA MATA PELAJARAN PEMINATAN DI SMAN 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Norma Istiqomah, - (2024) PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF KABA (PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DIGITAL FINGERMATH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurin Salma Ramdani, - (2024) HUBUNGAN MINAT BELAJAR MAHASISWA DENGAN LITERASI DIGITAL PADA PEMBELAJARAN DARING DI ICE INSTITUTE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Yumnaa Nabila Diwi, - (2024) EVALUASI MODUL PELATIHAN BIDANG LAYANAN DAN PRODUCT KNOWLEDGE PT POS INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prima Akbar Wicaksana Hadiwidoyo, - (2024) EFEKTIVITAS AUGMENTED REALITY BERBASIS ASSEMBLR EDU TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Riani, - (2024) PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN INFORMATIKA DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA ASPEK KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rika Fauziah, - (2024) DINAMIKA STUDI KURIKULUM: Analisis Bibliometrik Publikasi di Jurnal Journal of Curriculum Studies. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Rizqiana Haq, - (2024) PENGARUH MEDIA BOARDGAME BERBASIS EDUTAINMENT TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMPN 52 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizki Permatasari, - (2024) PEMETAAN PENELITIAN SKRIPSI PADA PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA MENGGUNAKAN ANALISIS BIBLIOMETRIK (TAHUN 2019-2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Syahfiana Nugraha, - (2024) KONTRIBUSI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TERHADAP SIKAP MANDIRI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tasya Susanti, - (2024) PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP KANAL YOUTUBE PRIVAT AL FAIZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERSIAPAN UJIAN TULIS BERBASIS KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tuti Rahmawati, - (2024) PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI SEKOLAH DASAR DAERAH PEDESAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wafa Nabilah Sopyan, - (2024) HUBUNGAN IMPLEMENTASI TEMA KEBEKERJAAN DALAM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DENGAN MINAT KARIER PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wisheila Ayunisa Maula, - (2024) ANALISIS KEBUTUHAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN ERA SOCIETY 5.0 DI MI SUNAN GUNUNG DJATI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yoanita Elvandari, - (2024) PERSEPSI ANGGOTA KORPS SUKARELA TERHADAP APLIKASI FIRST AID-IFRC MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL : Studi Deskriptif di Korps Sukarela Palang Merah Indonesia Unit Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yudis Ghifari, - (2024) PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY ASSEMBLR EDU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yurike Ahsani Putri, - (2024) ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMPN 26 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zenita Listia Handayani, - (2024) PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM TERINTEGRASI MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
