Items where Division is "Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS" and Year is 2016

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | B | D | E | F | G | H | I | J | L | M | N | O | P | R | S | T | U | W | Y | Z
Number of items: 99.

A

Abdurrohim, Imaduddin (2016) PENGEMBANGAN EKOLITERASI SISWA DALAM MENGANTISIPASI POLUSI UDARA MELALUI MODELLING KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiani, Rana (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS (MASTERY LEARNING) BERBANTUAN TUTOR SEBAYA (PEER TUTORING) : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VIII-E SMP N 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anas, Fikri Khairul (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Merisa (2016) PERANAN HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM SEBAGAI LABORATORIUM PENDIDIKAN POLITIK MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilianty, Evie (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA: Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Cicalengka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asih, Ratna Fuji (2016) “PENINGKATAN KETERAMPILAN RESOLUSI KONFLIK SISWA MENGENAI PERILAKU BULLYING MELALUI METODE ROLE PLAYING :PenelitianTindakanKelasdalam Pembelajaran IPS di Kelas VIII E SMP Negeri7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Assidiq, M Irfan (2016) PENGGUNAAN LAGU-LAGU KRITIK SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN RASA EMPATI SISWA TERHADAP KELOMPOK MARGINAL PERKOTAAN DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Didik Di SMPN 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Az Zahra, Septiani (2016) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELAUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-2 SMPN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahra, Hana Muzdalifah (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMBUATAN PRODUK BERBAHAN DASAR SAMPAH MELALUI MODEL TANDUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Barlian, Nuriyani Rhamdani (2016) PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM MENGATASI SILENCE CULTURE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bukhori, Saepul (2016) MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP DARUL SALAM AL MUBAROKAH KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Darwanti, . (2016) EFEKTIFITAS METODE QUIZ TEAM DAN MURDER TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dayanti, Astri (2016) PENGEMBANGAN SIKAP TOLERAN DALAM PERBEDAAN PENDAPAT SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desfandi, Mirza (2016) EFEKTIFITAS PROGRAM ADIWIYATA DALAM UPAYA MEMBANGUN LITERASI EKOLOGIS PESERTA DIDIK. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Destiany, Vany (2016) ENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dzulfikri, Hazmi Fadli (2016) PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SMP NEGERI 48 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Ernawati, - (2016) MENINGKATKAN KERJA SAMA KELOMPOK DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di kelas VIII-7 SMP Negeri 49 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Farida, Desy (2016) MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI TUGAS MEMBUAT VIDEO PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Resti (2016) PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENUMBUHKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fermana, Robby Ilma (2016) HUBUNGAN BILATERAL INDONESIA-RUSIA DI BIDANG MILITER: Sebuah Pembahasan Dalam Perspektif Global (2004-2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitrahadi, Risandi (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DALAM PEMBELAJARAN IPS :PenelitianTindakanKelas di Kelas VIII-C SMP Negeri2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gumelar, Dicky (2016) PENGGUNAAN MEDIA KUARTET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hanifah, Norma (2016) MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardiyanti, Retno Ayu (2016) PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI SISWA MELALUI ADVOCACY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haris, Viona (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN LOMBA CERDAS CERMAT : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-G SMP Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina, Elin (2016) PENINGKATAN AKTUALISASI DIRI SISWA UNTUK BEKERJASAMA DALAM KELOMPOK MELALUI METODE PEMBELAJARAN GALLERY WALK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hernawati, Ade (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DALAM MENGEMBANGKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Devi (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayatullah, Adistya Wicaksana (2016) PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Isfiani, Fani (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI PENERAPAN TEKNIK SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE , AND SHARE) PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Juanggita, Sindi Tahta (2016) PENGEMBANGAN KARAKTER GREEN BEHAVIOUR SISWA MELALUI KETELADANAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Laksono, Adri Adi (2016) PENGGUNAAN METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN IPS: PenelitianTindakanKelas di kelas VIII-E SMP LaboratoriumPercontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Ii (2016) PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS NASKAH DRAMA MENGENAI PENGENDALIAN PENYIMPANGAN SOSIAL MELALUI SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Ratna Ayu (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ASERTIF SISWA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS :PenelitianTindakanKelas Di Kelas VIII-D SMPNegeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Utami Tri (2016) PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lutfatunissa, Neng Winda (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJASAMA DALAM PROSES DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

M Pertiwi, Citra (2016) PENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA FLIP CHART DALAM PEMBELAJARAN IPS” :Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 44 Kota Bandung Kelas VII-D. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Madjid, Muhamad Aqros Syaiful Ridho Val (2016) PERAN NILAI BUDAYA SUNDA DALAM POLA ASUH ORANG TUA BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Magdalena, Andika (2016) MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE STUDENTS FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana, Rizal (2016) PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meidawati, Rina (2016) PENERAPAN TUGAS MEMBUAT KLIPING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, _ (2016) PENINGKATAN ECOLITERACY KINESTHETIC MELALUI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII D SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustika, Dena (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustofa, Yusuf (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL/SQUARE/HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nurfajriyah, Ririn (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfidia, Alifha (2016) MENUMBUHKAN SIKAP EMPATI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE MODEL DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 44 Bandung Kelas VII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayat, Arif (2016) PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGENAI MASALAH SOSIAL DI MASYARAKAT: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII F SMP Kartika XIX-1 Siliwangi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurit, Liza (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELALUI MEDIA BIG BOOK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan di Kelas VII-B SMPN 16 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurkholiq, Rifal (2016) EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Octaviany, Nofita (2016) PENINGKATAN NILAI MORAL DASAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TIPE ANALISIS NILAI DLAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktapiani, Reni (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktarianto, Muhamad Onny (2016) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-D SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Pamungkas, Catur Satria (2016) FENOMENA PERILAKU MENYIMPANG REMAJA DALAM MEMANFAATKAN TAMAN MUSIK SEBAGAI RUANG PUBLIK DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Paramita, Shella S. (2016) REPUTASI PT PUPUK KUJANG DALAM PEMBERITAAN MEDIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Dia Widiana (2016) PENGGUNAAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Praticia, R. Andika (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK MELALUI THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Primadita, Hanna (2016) PENINGKATAN WAWASAN GLOBAL SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE MAPS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP NEGERI 45 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Sriwulan (2016) PENINGKATAN KEPEDULIAN PESERTA DIDIK TERHADAP MASALAH SOSIAL KONTEMPORER MELALUI STORYTELLING MEDIA BONEKA TANGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Raden Tina (2016) PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 26 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Bayu Eka (2016) PENGARUH REPUTATION DAN INNOVATION SEBAGAI DIMENSI DISTINCIVE CAPABILITIES TERHADAP CUSTOMER SATISFACTION DI OOPEN RESTAURANT HOTEL IBIS TRANS STUDIO BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Rizki Septiyadi (2016) THE APPLICATION OF DISCUSSION METHOD TYPES THINK PAIR SHARE (TPS) TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS IN SOCIAL STUDIES LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rahmawati Eka (2016) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ISU-ISU SOSIAL KONTEMPORER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Ranggita Utami (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rachmayanti, Lisna (2016) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Rizki Puji (2016) PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI METODE TUGAS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 3 Tanjungsari Kelas VIII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Yunia Firdausi (2016) MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM TANYA-JAWAB MELALUI TEKNIK MENGGALI-MENUNTUN (PROBING-PROMPTING LEARNING) PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmah, Anisa Nur (2016) PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhina, Alvina (2016) PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki, Andrian (2016) PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohayati, Tanti (2016) PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK MENJADI MEDIA SCRAPBOOK DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusdiana, Goessera Putri (2016) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI METODE COURSE REVIEW HORAY DALAM PEMBELAJARAN IPS:PenelitianTindakanKelas di Kelas VII C SMPNegeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustandi, Suci Nuraeni (2016) PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM MENGURANGI PERILAKU VANDALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustanto, Bobby (2016) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING MELALUI ISU PROPAGANDA SOSIAL TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustanto, Bobby (2016) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING MELALUI ISU PROPAGANDA SOSIAL TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sam, Ivva Maria Nurul Ulfah (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA INFORMASI KORAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Negla (2016) PENGGUNAAN TAYANGAN VIDEO KARYA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-F SMP Negeri 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saridianti, _ (2016) EFEKTIVITAS PENERAPAN PROYEK BLOG STORY TERHADAP KREATIVITAS MENULIS OPINI DALAM TEMA DINAMIKA INTERAKSI MANUSIA : Studi Kuasi Eksperimen pada Pembelajaran IPS di Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sekarini, Intan (2016) PENGUUNAAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM DISKUSI KELOMPOK PADA KAJIAN ISU KONTROVERSIAL PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-K SMP Negeri 10 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiabudi, Temi (2016) PERKEMBANGAN PT. PERKEBUNAN TEH TATAR ANYAR INDONESIA (CUKUL ESTATE ) DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN BURUH PETIK TAHUN 1972-2007. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Tati (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS PESERTA DIDIK DALAM BERTRANSPORTASI HEMAT BBM MELALUI PEMBELAJARAN IPS KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shafira, Andhini (2016) PENERAPAN TEKNIK PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP Negeri 16 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinta, Sinta (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Muhammadiyah 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiah, Sopi (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG POTENSI BUDAYA DAERAH MELALUI MEDIA VIDEO DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VII C SMP Pasundan 2 Bandung ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunardi, Hestian (2016) PENINGKATAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA MELALUI METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII F SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sundari, Wanti (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU GREEN CONSUMER PESERTA DIDIK MELALUI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyadi, A Ansari (2016) PENINGKATAN RASA EMPATI SISWA MELALUI MEDIA PHOTO STORY DALAM PEMBELAJARAN IPS : PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VII-G SMP NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyanto, Agus Bambang (2016) PENGEMBANGAN SIKAP GEMAR MEMBACA PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Eki Yulia (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMANFAATAN UNSUR ABIOTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TAMAN BACA KREATIF (BERUPA POP UP BOOK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Mas Dety Indah (2016) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH MELAUI PENGGUNAAN STRATEGI POHON MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tresnawati, Vera (2016) PENINGKATAN KOMPETENSI PEOPLE SMART MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Utami, Irma Inesia Sri (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 4 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahyuni, Mia (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL (INTERPERSONAL INTELLIGENCE) PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-B SMP Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wirawati, Alfiasani Indah (2016) MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PEMBUATAN BUKU SAKU MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Gustini (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI METODE DISKUSI DENGAN TEKNIK PROBING & PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yulianti, Nuke (2016) PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH DINDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI DINAMIKA INTERAKSI MANUSIA DALAM PEMBELAJARAN IPS(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-D SMP Negeri 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliyanti, Aswida (2016) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniastuti, Nisa (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusmiati, Yusi (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zuchryash, Allyphya Noor (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PADA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Thu Apr 25 15:31:23 2019 WIB.