 | Up a level |
Agnia Nisaun Nashuroh, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BUSY BOOK PRACTICAL LIFE UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI: Penelitian Design and Development di Kelas KB Usia 3-4 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ai Sinta, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF STREC BERBASIS ANDROID UNTUK MENGENALKAN GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Design And Development Media Pembelajaran Interaktif STREC Berbasis Android Pada Anak usia 5-6 tahun SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alfara Anita Cahyani, - (2023) FUN COOKING SEBAGAI UPAYA STIMULASI KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL GEOMETRI: Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Siswa Kelompok B di TK X Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alifa Nurwulandari, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK MODIFIKASI PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 4-5 Tahun di KB Darunnisa Cibiru Hilir Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alzanada Shafa Nazeera, - (2023) MENSTIMULASI KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN LOOSE PARTS:Penelitian Tindakan Kelas Usia 6-7 Tahun di Sekolah Dasar Kecamatan Kedungwaringin Kabupaten Bekasi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andini Sri Ayu Lestari, - (2023) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SEKS MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN DALAM UPAYA PENCEGAHAN SEXUAL ABUSE PADA ANAK USIA DINI 4-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ardila Pramesti Agatha, - (2023) PENGEMBANGAN PLAY BOOK COMBINATION DALAM MENSTIMULASI KECERDASAN LOGIKA-MATEMATIKA ANAK USIA DINI: Penelitian Education Design Research pada anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ati Nurohmah, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA CREATIVE MATH BOOK UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN SPATIAL SENSE ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media Pendidikan Matematika Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bunga Afryanti Juanaidi, - (2023) PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA MAKAN SARAPAN SEHAT TERHADAP ANAK 4-6 TAHUN: Penelitian Kualitatif Deskriptif dalam Menu Sarapan Bergizi dan Kebiasaan Makan Sehat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chrisma Imanuela Tarigan, - (2023) RANCANGAN BUKU CERITA UNTUK MENSTIMULASI ASPEK KOGNITIF MEMBACA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Daffanisa Herosyakrein, - (2023) PENGEMBANGAN INTERACTIVE CARD SEBAGAI MEDIA PENGENALAN PANCA INDRA PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research (EDR) untuk Pengembangan Media Pengenalan Panca Indra untuk Anak Usia 3-4 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Widia Rizki, - (2023) PENGEMBANGAN POP-UP BOOK INTERAKTIF UNTUK MENSTIMULASI KETERAMPILAN BEKERJA SAMA DAN LITERASI KRITIS AUD: Pengembangan Media Educational Desain Research untuk Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Desi Ratnasari, - (2023) PENGEMBANGAN LIFT THE FLAP BOOK: MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN LITERASI KRITIS ANAK: Penelitian Educational Design Research Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devira Sukmawati, - (2023) RANCANG BANGUN CHATBOT ZERO SEBAGAI MEDIA STIMULASI KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Design and Development Media Pembelajaran Berbasis Website Chatbot Zero dalam Meningkatkan Kemampuan Konsep Bilangan Pada Anak. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Shofarotu Rodhiah, - (2023) PENGEMBANGAN INTERACTIVE LAPBOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER TOLERANSI DAN LITERASI KRITIS BAGI ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research dalam Pendidikan Multikultural. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhiya Adzkia Fadhila Haidar, - (2023) PENGEMBANGAN FLAP-BUSY BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER NASIONALISME DAN LITERASI KRITIS ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research anak Indonesia usia 5-6 tahun di Malaysia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina Julzia, - (2023) PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERCERITA: (Penelitian Pra Eksperimen pada Siswa B TK At-taqwa Kabupaten Kuningan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinda Nur Afifah, - (2023) IMPLEMENTASI KEGIATAN MENGANYAM DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI DI RA AL-FALAH JATINANGOR: Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Anak Kelompok B Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dira Karsini, - (2023) PENGEMBANGAN INTERACTIVE ACTIVITY BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER MANDIRI DAN LITERASI KRITIS ANAK USIA DINI: Penelitian educational design research untuk anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Aflaha Fauziani, - (2023) PERSPEKTIF KAKEK DAN NENEK DALAM MENGASUH ANAK USIA DINI: Penelitian Fenomenologi pada Kakek dan Nenek yang Mengasuh Anak Usia Dini di Tengah Usia Senja. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elza Ayuanita, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA SMART CARD UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media Pembelajaran bagi Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Evi Fauziyah Mitagani, - (2023) PENGARUH GENDER TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN : Penelitian Eksperimen Literasi Anak Usia 5—6 Tahun Kelompok B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Annaziri, - (2023) PENINGKATAN KECERDASAN NATURALIS MELALUI KEGIATAN BERCOCOK TANAM PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Tindakan Pada Kelompok B di TK Al Kautsar 2 Kabupaten Bekasi Tahun 2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fikriyah Nurul Mufidah, - (2023) PENGEMBANGAN SHADOW PLAY BOOK UNTUK STIMULASI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR DAN CRITICAL LITERACY AUD : Penelitian Educational Design Research untuk anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fira Syefyaralda Azahra, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN RAGAM EMOSI DALAM MENSTIMULUS PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media pada Anak Usia Dini 4-5 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hani Oktaviani, - (2023) PENGEMBANGAN TANGRAM NUMBER SEBAGAI MEDIA STIMULASI PENGENALAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media Mengenalkan Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indita Giovany Arisda, - (2023) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOLA EMOSI MELALUI PEMBIASAAN PADA KELOMPOK BERMAIN (USIA 3 – 4 TAHUN): Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 3 – 4 Tahun di TK X di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indriyani Agustina, - (2023) METODE BCCT DENGAN PENGGUNAAN BAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL POLA: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelompok B Usia 5-6 Tahun di KB Darunnisa Cibiru Hilir. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kharisma Aulia Putri, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MOZAIK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI: Penelitian Quasi Eksperimen Pada Anak Usia 4 – 5 tahun di TK Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lisa Nur Fitriani, - (2023) ANALISIS KONTEN FILM KARTUN NARUTO SHIPPUDEN YANG MENGANDUNG KEKERASAN TERHADAP PERILAKU IMITASI ANAK USIA DINI: Analisis Isi Video Tayangan Kartun Naruto Shippuden untuk Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lulu Aghniya Nabila, - (2023) PENGGUNAAN BUKU CERITA MELALUI METODE STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK: Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maemuni Nur Amrina, - (2023) POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMFASILITASI PERKEMBANGAN ANK USIA 3-4 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Melfa Wahyuni, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA GAMES SNAKES AND LADDERS DALAM UPAYA MENGENALKAN SEX EDUCATION UNTUK ANAK USIA 4-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Miftahul Suci Fikriah, - (2023) PENGEMBANGAN DADU ALPHABET INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA STIMULASI KEAKSARAAN AWAL PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Educational Design Research pada anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabilla Nurazizah, - (2023) PENGEMBANGAN MAGNETIC CARD SEBAGAI MEDIA PENGENALAN SIMBOL HURUF UNTUK ANAK USIA 6 – 7 TAHUN (Penelitian Educational Design Research pada Anak Usia 6 - 7 Tahun). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Fatridha, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA BERPOLA UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR AUD: Penelitian Educational Design Research Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Ramdaniansyah, - (2023) PENGEMBANGAN ACTIVITY PICTURE BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN LITERASI KRITIS ANAK: Penelitian educational design research anak usia 5-6 tahun). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Natalin Wonga, - (2023) ANALISIS PERILAKU AGRESIF PADA TAYANGAN KARTUN TOM & JERRY KARYA HANNA BARBERA: Penelitian Analisis Isi Video Tayangan Animasi untuk Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nida Salma Fauziyyah, - (2023) PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) LACING CARD TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Kuasi Experimen di TK X Desa Cibiru Wetan Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nofi Anggraeni, - (2023) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPA : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas III Tahun Ajaran 2022/2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Aulia, - (2023) PENGARUH LATIHAN GERAK DASAR TAPAK SUCI TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI: Penelitian Quasi Eksperimen Pada Anak Usia 5–6 Tahun di Kota Depok. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Nida Nafilah, - (2023) METODE EKSPERIMEN RAINBOW WALKING WATER DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK: Penelitian Tindakan Kelas pada usia 4 – 5 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rafif Dzakwan Raihansyah, - (2023) PENGEMBANGAN STORY PLAYBOOK UNTUK MENSTIMULASI LITERASI KRITIS DAN RASA PERCAYA DIRI ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media Stimulasi Literasi Kritis dan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani Anggraeni, - (2023) PENGGUNAAN METODE BERMAIN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI: penelitian tindakan kelas di tk pertiwi iii kelompok b usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Regina Gunawan, - (2023) PENGARUH METODE PERMAINAN TERHADAP PERKEMBANGAN MEMBACA SISWA KELAS 1 DI SDN 1 CIHANGASA KECAMATAN CIKAKAK KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rehan Camila Nisa, - (2023) PENGEMBANGAN SLIDING BOOK SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KEBENCANAAN UNTUK ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research (EDR) pada anak usia 5-6). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Dwi Anjani, - (2023) Pengembangan Spatial Playbook Sebagai Media Stimulasi Spatial Awareness dan Critical Literacy. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rismawati, - (2023) PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA TRACING BOARD DALAM PRA MENULIS ANAK USIA DINI: Penelitian Tindakan Kelas di PAUD Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Serina Ellsa Tasya, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF COMBI MATH BERBASIS CANVA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP MATEMATIKA AWAL UNTUK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sevhia Narrulita Indah Putri, - (2023) PENGEMBANGAN BOARD GAME SEBAGAI MEDIA STIMULASI KEMAMPUAN PROSES BERPIKIR ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research sebagai Pengembangan Media Pembelajaran SAINS untuk Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sheni Puspita Sari, - (2023) PENGEMBANGAN BOARD GAME BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER KEJUJURAN DAN LITERASI KRITIS AUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silmi Tsamrotul Fuadah, - (2023) PENGEMBANGAN LIFT THE FLAP BOOK UNTUK MENGENALKAN KONSEP KANG PISMAN SEBAGAI MEDIA STIMULASI KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Design & Depelopment Terhadap Media Pembelajaran Anak Usia Dini di KB AT Bintang Cendikia Al-Muhyidin Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Fadhilatun Nisa, - (2023) RANCANG BANGUN MEDIA EDU PLAY SEBAGAI PENGENALAN KEBUDAYAAN LOKAL JAWA BARAT UNTUK ANAK: Penelitian Educational Design Research untuk Pengembangan Media Game Berbasis Android di POS PAUD Mekar Jaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Azmi Afifah, - (2023) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN BONEKA JARI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Tindakan di TK Baiturrahman Kabupaten Bandung, Jawa barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tias Risti Fauzi, - (2023) PENERAPAN MEDIA KERTAS KOKORU DALAM PENINGKATAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN: Penelitian Tindakan di TK Kartika Siliwangi Kecamatan Cicalengka. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfa Maripah, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI ANGKA DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research Pada Anak Usia 4-5 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Van Biaila Rizkina, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA ANIMALS SUITCASE UNTUK MENSTIMULASI KECERDASAN NATURALIS ANAK DALAM PENGENALAN LIFE SCIENCE: Penelitian Educational Design Research (EDR) untuk Pengembangan Media Pendidikan Sains bagi Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vina Silvia, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPINKA (PAPAN PINTAR ANGKA) UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Design and Development Terhadap Media Pembelajaran PAPINKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vita Dwi Ahmaryanti, - (2023) ANALISIS BUKU CERITA WIDYA WIYATA PERTAMA TENTANG KEHIDUPAN SEHARI-HARI SEBAGAI STIMULASI PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wanda Putryanjani, - (2023) PENGEMBANGAN PICTURE BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER RENDAH HATI DAN LITERASI KRITIS ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Risearch pada anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wilda Thayyiba, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BUSY STICKER BOOK UNTUK MENSTIMULASI KARAKTER DISIPLIN DAN CRITICAL LITERACY PADA ANAK : Penelitian Educational Design Research untuk pengembangan media stimulasi disiplin dan literasi kritis pada anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wini Nur Aprilliani, - (2023) PENERAPAN METODE BERCERITA DALAM MEMBENTUK KARAKTER PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA DINI: Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Usia Dini Kelompok B usia 5-6 Tahun di PAUD HARAPAN BUNDA Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulfa Retno Ningrum, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA LANGUAGE BOARD GAME BERBASIS METODE MONTESSORI UNTUK MENSTIMULASI KETERAMPILAN BAHASA ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research pada anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
