 | Up a level |
Aef Saeful Bahri, - (2015) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN RAGAM TULIS BAHASA JEPANG PADA MAHASISWA TINGKAT III. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afni, Maida Nur (2015) ANALISIS KESALAHAN CARA BACA KANJI PADA MAHASISWA TINGKAT I DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahdiyani, Ina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA4 SMA Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Al-Farisi, Mochammad Ghiyas (2015) MODEL PEMBELAJARAN PERCAKAPAN BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN TALULAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ali, Mohammad (2015) ANALISIS PENERJEMAHAN ATEJI DALAM KOMIK JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amalia, Ayu (2015) STRATEGI TAKE AND GIVE REWARD DALAM MEMOTIVASI PEMBELAJARAN HIRAGANA TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andini, Risa (2015) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BANTU BILANGAN BAHASA JEPANG PADA SISWA KELAS XI SMAN 5 CIMAHITAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
Anggreini D.K.P, Ichi (2015) KORELASI PENGUASAAN POLA KALIMAT (BUNKEI) DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (DOKKAI): penelitian deskriptif kuantitatif pada mahasiswa tingkat ii departemen pendidikan bahasa jepang fakultas pendidikan bahasa dan sastra universitas pendidikan indonesia tahun akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggriawan, Amar (2015) EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF KANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ariyanti, Pradita Surya (2015) PENGGUNAAN GAME THE LANDLORDS UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA: ( Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas X SMA PASUNDAN 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asri Mariani, Asri (2015) WAKAMONO KOTOBA DI UNIVERSITAS IBARAKI DAN PANDANGAN MAHASISWA ASING TERHADAP WAKAMONO KOTOBA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azizah, Lisaini (2015) ANALISIS PENGGUNAAN KANDOOSHI OUTOU DALAM DRAMA RICH MAN POOR WOMAN (DILIHAT DARI SUDUT PANDANG PRAGMATIS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budianto, Rahmat (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE KOOPERATIF TEKNIK TALKING CHIPS PADA PEMBELAJARAN DOKKAI : penelitian eksperimen murni terhadap mahasiswa tingkat satu departemen pendidikan bahasa jepang tahun ajaran akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyadi, Agung (2015) ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN PARTIKEL WO [を] : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tingkat III Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Citrawardhani, Nissa Ayu (2015) EFEKTIVITAS PERMAINAN LINE TO LINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF KATAKANA PADA SISWA SMA 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dianasari, Wina (2015) EFEKTIVITAS METODE PEER READING DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI: Penelitian Eksperimen Murni terhadap Pengajaran Mata Kuliah Chuukyuu Dokkai I Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinni, Fahmi (2015) PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG DENGAN GENIUS LEARNING STRATEGY DI SMAN 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwijayanti, Tia (2015) ANALISIS MAKNA VERBA TORU SEBAGAI POLISEMI (KAJIAN SEMANTIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan indonesia.
Elismi, Amalia Hildazahra (2015) MODEL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMAK UCAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : penelitian eksperimen quasi terhadap mahasiswa tingkat I departemen pendidikan bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia tahun ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Emassari, Yumi (2015) PENGGUNAAN SOFTWARE HOT POTATOES DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS INTERNET “GANBARIMON” : Penelitian Deskriptif Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fachrany, Yudhianti (2015) ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG SEMESTER 5 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 TERHADAP PENGGUNAAN KATA HEN, OKASHII, DAN FUSHIGI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadlan, Shopia Wardah (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN UNO STACKO MISSION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathiyadina, Nida (2015) ANALISIS KONTRASTIF TINDAK TUTUR UCAPAN SELAMAT DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziyah, Ima Himawati (2015) MODEL PENGAYAAN KETERAMPILAN BERBAHASA JEPANG MELALUI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM: studi kasus terhadap kelompok mahasiswa tingkat III departemen pendidikan bahasa jepang FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrianti, Febi (2015) ANALISIS MAKNA DAN FUNGSI UNSUR PEMBENTUK FUKUGODOUSHI ~KIRU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firmansyah, Dian Bayu (2015) Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Penggunaan Konstruksi Verba Benefaktif Bahasa Jepang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gultom, Melinda (2015) METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN (SAKUBUN): Penelitian Eksperimen Kuasi Kepada Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Tingkat III). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumelar, Ginanjar Sukma (2015) A CONTENT ANALYSIS OF THE ENGLISH TEXTBOOKS USED AT JUNIOR HIGH SCHOOL (A STUDY ON HOW TEACHERS PERCEIVE THE CONTENT OF THE TEXTBOOKS). S1 thesis, Universitas Pendidikan indonesia.
Gunarti, Oktaviani Zahrah (2015) EFEKTIVITAS DRAMA CD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK : penelitian eksperimen kuasi terhadap mahasiswa tingkat iii departemen pendidikan bahasa jepang FPBS UPI tahun ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gustiani, Lesti (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gustriani, Yuszar (2015) ANALISIS HUBUNGAN MAKNA LEKSIKAL DAN MAKNA IDIOMATIKAL KANYOUKU DALAM BAHASA JEPANG YANG MENGGUNAKAN KATA SHITA (舌). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanafiah, Hani Isnaeni (2015) ANALISIS POLA ALIH TUTUR DALAM PERCAKAPAN TERTULIS SITUS PERMAINAN AMEBA PIGG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hayanah, - (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Puragabaya Kelas XI Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayatullah, Taufik (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU KARUTA DALAM PEMBELAJARAN KANJI: penelitian pada mahasiswa departemen pendidikan bahasa jepang UPI angkatan 2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Husna, Hidayatil (2015) PENERAPAN METODE PENUGASAN (RESITASI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KATAKANA: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPA SMA PGRI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ihsani, Lulu Nurul (2015) ANALISIS KONTRASTIF VERBA KAKERU DALAM BAHASA JEPANG DENGAN VERBA MEMAKAI DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Julian, Lucky (2015) Efektivitas metode cooperative tipe Team Asissted Individualization dalam pembelajaran kosakata bahasa Jepang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karsiah, Ika (2015) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM BUKU JAPANESE FOR YOUNG PEOPLE DALAM PELATIHAN HIRAGANA: penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas X SMAN 15 bandung tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kartiwa, Mentari Utami Putriandara (2015) PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khamniyah, Yuni (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF MURDER DALAM MEMBACA TEKS BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Komarudin, Mochamad Arief (2015) Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) dengan Menggunakan Media Flipchart dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang : penelitian eksperimen kuasi pada siswa kelas XII IPA 1 SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Krisnanda, Shindu (2015) PENERAPAN MODEL “BELAJAR BAHASA JEPANG” MELALUI NHK WORLD: komparasi penerapan di lembaga formal dan non-formal. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Latifa, Tifa (2015) ANALISIS JUUSETSU DALAM MEMAHAMI KALIMAT MAJEMUK (FUKUBUN) BAHASA JEPANG (Kajian Struktur dan Makna). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lisdianingrum, Dama Yasika (2015) ANALISIS SOAL TES DAN HASIL EVALUASI PADA PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DI SMA NEGERI 10 BANDUNG : Analisis Deskriptif pada Soal Pembelajar Bahasa Jepang kelas XI IPA 3 SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marpuah, Siti (2015) ANALISIS SHUUJOSHI NA, NE, ZO DAN ZE DALAM SERIAL KOMIK SLAM DUNK VOLUME 10. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad, Luthfi (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF ADOBE DIRECTOR TERHADAP PEMBELAJARAN KANJI DASAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA WACANA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novianty, Dian Dwi (2015) ORAL METHOD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas XI Lintas Minat SMAN 20 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhayati, Wulan (2015) PENERAPAN TEKNIK READING ALOUD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TINGKAT DASAR: studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X lintas minat JP-7. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlaela, Imas Siti (2015) ANALISIS SUFIKS -SA DAN -MI DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlaelasari, Lola (2015) ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PENGGUNAAN KEISHIKIMEISHI MONO DAN KOTO DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktaheryanta, Hafizh (2015) ANALISIS MAKNA KANYOUKU DALAM BAHASA JEPANG YANG MENGGUNAKAN KATA MIZU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Padmanagara, Gusakbar Nata (2015) PENGARUH COSPLAY TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA JEPANG : PenelitianTerhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Permadi, Yudhi Dwi (2015) ANALISIS GAYA BAHASA SARKASME DALAM FILM CROWS ZERO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Divi (2015) PENGGUNAAN KALIMAT IMPERATIF BAHASA JEPANG DALAM DRAMA SPESIAL MOU YUUKAI NANTE SHINAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priyogo, Septiandi (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA “EUROTALK JAPANESE” DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Murni terhadap Siswa Kelas VII SMP Laboratorium UPI Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwani, Ryzka Dwi (2015) PEMBELAJARAN KAIWA DENGAN MENGGUNAKAN THREE-STEP INTERVIEW : penelitian eksperimen murni terhadap siswa kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspawinda, Ajeng (2015) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KONJUNGSI SHITAGATTE, DAKARA DAN SOREDE DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Tingkat III Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspitasari, Dara (2015) Analisis Penggunaan Tindak Tutur Ungkapan Persetujuan Dalam Bahasa Jepang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, Bernikha Syah (2015) STUDI KASUS PADA MAHASISWA TINGKAT II DALAM KEMAMPUAN PENULISAN CHOO’ON PADA KATA SERAPAN YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, Dessynia Damayanti (2015) ANALISIS PENGGUNAAN FUKUSHI TOTEMO, TAIHEN, DAN HIJOUNI SEBAGAI SINONIM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmat, Irfan (2015) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN PURBLE PAIRS DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG: penelitian eksperimen terhadap siswa kelas X SMAN 20 bandung tahun ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmah, Annisa (2015) TEKNIK BRAINWRITING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Tingkat III Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadhania, Dinda Ainun (2015) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN BABANUKI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA DASAR BAHASA JEPANG (Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Percontohan Laboratorium UPI Tahun Ajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riyanti, Devi Apri (2015) EFEKTIVITAS PERMAINAN UNO DENGAN MEDIA KARTU DALAM MENINGKATKAN HAFALAN KANJI NIHONGO NOURYOKU SHIKEN N4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohman, Yanuar Lutfi (2015) Efektifitas Metode Cooperative Learning Teknik Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Sakubun : Penelitian Eksperimen terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ FPBS UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosiana, Eliz (2015) Makna Kata Ninki, Yuumei dan Ryuukou sebagai Sinonim dalam Kalimat Bahasa Jepang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosmalia, Nia (2015) PENERAPAN METODE LANGSUNG (DIRECT METHOD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri I Cianjur Tahun Pelajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rustandi, Andhini Putri Pratami (2015) ANALISIS MAKNA SUFIKS ~PPOI ~GACHI, ~GIMI, DAN ~GE YANG MENYATAKAN KECENDERUNGAN DALAM KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Safarini, Fitri (2015) EFEKTIFITAS TEKNIK COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN CHUKYUU DOKKAI:. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saktiswara, Nanda Puga (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI THINK-PAIR-SHARE-SQUARE (TPSS) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputro, Muhammad Septiyan Adi (2015) ANALISIS VERBA KIRU, TATSU, DAN KIZAMU SEBAGAI SINONIM DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Dita Mustika (2015) MODEL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MEDIA CHART UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA MAHASISWA TINGKAT 1 PENDIDIDKAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Nia Novita (2015) ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN JOUKENBUN ~TO, ~TARA, ~BA, dan ~NARA PADA MAHASISWA TINGKAT II TAHUN AKADEMIK 2014/2015 DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sholihat, Robiatun Kurnia (2015) SEIYUU SEBAGAI UPAYA MEMOTIVASI KEINGINAN BELAJAR BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silitonga, Nico Daniel (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VERBA MENGGUNAKAN MEDIA BALL THROWING: (PenelitianEksperimenKuasiPadaSiswaKelas XII SMA BPI 1 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siroh, Lies Mustaf (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN 敬 KEIG Penelitian Campuran pada Mahasiswa Tingkat II tahun ajaran 2013/2014 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sufiadi, Genia Kamilia (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION (AIR) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Murni Pada Siswa Kelas X SMAN 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sujani, Laras Gapuraning Ashina (2015) PENGGUNAAN PERMAINAN A CREATIVE STORY DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI MIA 2 SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukmatriyani, Ria (2015) ANALISIS PENGGUNAAN KATA GANTI ORANG KEDUA OMAE SEBAGAI DANSEIGO DALAM FILM ANIMASI KIMI TO BOKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumirat, Angga Prayudha (2015) ANALISIS DESKRIPTIF SONKEIGO DAN KENJOUGO DALAM ANIME KURO SHITSUJI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Surawijaya, Ruslan Abdulgani (2015) UJI COBA TEKNIK PERMAINAN MAGIC TOUCH DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syafitri, Ririn (2015) HUBUNGAN ANTARA DAYA KONSENTRASI DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahid, Aji Jihad Muhammad (2015) ANALISIS KONTRASTIF VERBA SURU DALAM BAHASA JEPANG DENGAN MELAKUKAN/BERBUAT DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syiami, Nur Fitri (2015) PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
Timurni, - (2015) ANALISIS AIZUCHI SEBAGAI BUDAYA KOMUNIKASI JEPANG : analisis deskriptif aizuchi yang terdapat dalam drama “kasukana kanojo”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utama, Bayu Noegraha Ksatria (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN PANTOMIM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA VERBA BAHASA JEPANG (Studi eksperimen semu terhadap siswa kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wartini, Iis (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widyahapsari, Tania (2015) PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wikarya, Rahmi Oktayory (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN WRITE ON BACK DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yusuf, Ardi (2015) MODEL PENGGUNAAN TEKNIK MAJELIS DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Studi Eksperimen Semu Terhadap Siswa/i Kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahara, Resa Siti (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG : eksperimen murni terhadap siswa Kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
