Items where Subject is "Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | U | W
Number of items at this level: 91.

A

Agustiani, Litta Koesoemah (2014) KETERKAITAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PELAKSANAAN PERKULIAHAN E-LEARNING DENGAN KEMAMPUAN YANG DIPEROLEH PADA MATA KULIAH E-LEARNING : Studi Ex-post-facto terhadap Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahwani, Muhamad Alfan (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MUSIK DALAM PROGRAM AUDIO PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENYIMAK UNSUR INSTRINSIK NOVEL REMAJA : Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akmelia, Yuren Sasiska (2013) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MODEL PEMBELAJARAN SAVI(SOMATIC,AUDITORY,VISUAL,INTELEKTUAL)DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andita, Rizkey (2013) PENGARUH PENGGUNAAN W3SCHOOLS TERHADAP HASIL BELAJAR DOMAIN KOGNITIF SISWA PADA MATERI PEMROGRAMAN WEB DALAM MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa, None (2013) PENGARUH PENGGUNAAN WEB DENGAN SOFTWARE BERBASIS OPEN SOURCE TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KREATIF SISWA:Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX di SMPN 9 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anshari, Muhamad Iqbal (2013) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PESERTA DIKLAT TERHADAP PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DASAR KOMPUTER DENGAN MOTIVASI BELAJAR : Studi Deskriptif Korelasional Pada Peserta Diklat Dasar Komputer Di BPPTK-PK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyanti, (2013) PENGARUH PENGUNAAN E-MAGAZINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) : Kuasi Eksperimen di SMAN 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Nurul Aini (2014) Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Standar Kompetensi Animasi Dasar Di Sekolah Menengah Kejuruan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Budiman, Widi (2013) PENGARUH PENGGUNAAN FILM DOKUMENTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-SEJARAH : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V di SDN 1 Jayagiri Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bustomy, Lukman (2013) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI SEARCH ENGINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK MATERI PROGRAM PENGOLAH KATA KELAS X DI SMA 10 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahyawening, Sukma Putri (2013) HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA FILM TRUE STORY DENGAN KEBERMAKNAAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PSIKOLOGI UMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Capriditi, Ghina Afini (2013) HUBUNGAN ANTARA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JURNALISTIK MELALUI EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL PADA PROGRAM KORAN ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Darmawan, Wildan Wirandi (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SOFTWARE MIND MAP DALAM METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PENDEK ( Studi Kuasi Eksperimen dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dengan Media Pembanding Microsoft PowerPoint Terhadap Siswa Kelas VI SDN 6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Herfika Oktaviana (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTEKNIK MAKE A MATCHTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwipayana, Alnis (2013) PENGELOLAAN SISTEM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DI BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DAERAH PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dzar, Aby (2013) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE LEARNING DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 40 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fahmy, M.Adnan (2014) NOPERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERKIRIM SALAM DAN SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fakhrian, Berta (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA E-COMIC TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faraserianti, (2013) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PESERTA DIKLAT MENGENAI KEMAMPUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN WIDYAISWARA DENGAN HASIL BELAJARNYA :Studi Deskriptif Korelasional Di UPT Balai Pengembangan Instrumentasi LIPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Muhammad Rizal (2014) PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Studi Deskriptif Analitis pada Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Reza (2013) PENGGUNAAN MEDIA SOFTWARE POWERPOINT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMPN 1 PEDES MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fikri, Muhammad (2013) DINAMIKA PSIKOLOGIS WARIA DALAM PROSES PENERIMAAN DIRI DAN PRESENTASI DIRI : Studi Kasus Waria ‘Sani’ di Desa Tanjung Ratu Ilir, Kabupaten Lampung Tengah, Provinsi Lampung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Fajri (2013) PENGGUNAAN MAGIC BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RANAH KOGNITIF :Kuasi Eksperimen pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Raden Indra (2013) PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM APLIKASI ARTICULATE ENGAGE 09 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMK Pasundan 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah , Deki (2014) PERSEPSI PEGAWAI TERHADAP EVALUASI PROGRAM DIKLAT ANALISIS KEBIJAKAN SOSIAL DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) LEMBANG BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gunadi, Mochamad Rizal Fikri (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA FLIP BOOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASIDAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hanaan, (2013) HUBUNGAN ANTARA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEKOLAH BERASRAMA DENGAN PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA: Studi Derskriptif Korelasional terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Daarut Tauhiid Boarding School Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutagaol, Martha Rosdiana (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL GENERATIVE LEARNING DENGAN BAHAN AJAR MODULAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Idrus, Robby (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilhami, Widia (2013) PERBANDINGAN PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indah, Tira Nur (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung Pada Materi Menggunakan Menu dan Ikon Pokok yang terdapat dalam Aplikasi Pengolah Kata. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawansyah, Erwin (2014) PENGGUNAAN APLIKASI ENGLISH LEAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS : Eksperimen di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jaelani, Muhammad Noor Ginanjar (2013) PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL MAGAZINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA RANAH KOGNITIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDUNG: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaedi, Edi (2013) PENGARUH MODUL ELEKTRONIK BERBASIS MOBILE LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI, Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Karja, (2013) EFEKTIVITAS COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karlina, Rina (2013) BERJUDUL EFEKTIVITAS TEKNIK PRAKTEK BERPASANGAN (PRACTICE REHEARSAL PAIRS ) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuswandi, Yudha (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO PROGRAM MUSIK BERTEMPO CEPAT DAN LAMBAT UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT : Penelitian Kuasi Eksperimen di SDN 2 Ciwaruga Bandung Kelas 3 pada Mata Pelajaran Matematika. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Legiyanto, (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS EFRONT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Sman 19 Bandung Kelas X dalam mata pelajaran TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Suci (2013) PEMANFAATAN HASIL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN WIDYAISWARA DI PUSDIKLAT MINERAL DAN BATUBARA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisnawati, Eli (2013) HUBUNGAN ANTARA PRAKTIK PRODUKSI PROGRAM TELEVISI DAN VIDEO MELALUI TEKNIK PEER GROUP DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MEDIA TELEVISI DAN VIDEO : Studi Korelasi Pada Mahasiswa Konsentrasi Perekayasa Pembelajaran Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lusiana, Widya Vera (2013) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN METODE PENUGASAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maharis , Yoso (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DI LABORATORIUM KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X MA Darul Falah Indramayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Makhsus, (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STELLARIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di MA Insan Mandiri Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiansyah , Muhammad Rizal (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D MODEL SIMULASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Cikaret IPPOR Sukabumi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marhadi, Arip (2013) PENGGUNAAN GOOGLE DOCS UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marsus, Zakky Bunyanum (2014) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN INTERNET SEKOLAH DENGAN MOTIVASI SISWA UNTUK MENELUSURI BAHAN AJAR : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulidi, Lutfi (2013) STUDI EVALUASI PROGRAM PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI BAGI PENCARI KERJA KE LUAR NEGERI DI BALAI LATIHAN TENAGA KERJA LUAR NEGERI (BLTKLN) PROVINSI JAWA BARAT: Studi Evaluasi dengan Menggunakan model Evaluasi CIPP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Miranti, Rani (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Misriana, (2013) EFEKTIFITAS MEDIA ANIMASI FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 40 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mukti, Fazar Ginanjar (2013) POLA PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA YANG PINDAH JURUSAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musa, Mochamad (2013) PENGARUH PEMANFAATAN APLIKASI HYPERVIDEO TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ANIMASI KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Musa, Mochamad (2013) PENGARUH PEMANFAATAN APLIKASI HYPERVIDEO TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ANIMASI KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, Rizal Aziz (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WEB TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Kuasi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Ningsih, Anisya Rukmana (2013) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN SCREEN RECORDING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novarandi, Galuh (2013) PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA KELAS PAKET C DI HOMESCHOOLING KAK SETO BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Ismail (2014) PENGARUH PENGUNAAN MULTIMEDIA PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Kuasi Eksperimen di SMPN 1 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Samwiel Agus (2013) PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA CALON GURU DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Deskriptif pada Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur'aeni, Neneng (2013) HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR (PTD) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Neneng (2013) HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR (PTD) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurbany (2014) EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) DALAM KEGIATAN PRAKTIKUM MATA PELAJARAN TIK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasniah, (2014) HUBUNGAN PERSEPSI PESERTA DIKLAT TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM DIKLAT TEKNIK PENGUKURAN DAN KALIBRASI DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIKLAT : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Peserta Diklat di Balai Pengembangan Instrumentasi LIPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhikmayati, Windy (2013) PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN TIPE JIGSAW : Kuasi eksperimen pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Purwadadi. S1 thesis, perpustakaan UPI.

Nursyamsi, Aji (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS SMS GATEWAY UNTUK MEINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK PASUNDAN 3 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Oktafiani, Miranti (2013) PENGARUH PEMANFAATAN VIDEO DIGITAL STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Pramiadi, Aldes (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SOSIOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Angga (2013) PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL GAMES ROLE PLAYING GAME TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN JAMUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanto, Agung (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE PRO CS3 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AUDIO VIDEO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, Maya (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO FORMAT DRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYIMAK : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Isola 2 Kota Bandung pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Agung Purnama (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PUISI : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Roby Maulana (2013) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU TIK NON-LINER DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rizki Lestari Kusuma (2013) PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN KHUSUS SEBAGAI SARANA PENELUSURAN INFORMASI OLEH PESERTA DIKLAT DI PUSDIKLAT MINERAL DAN BATUBARA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Q

Qibtiah, Elin Asrofah (2013) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahayu, Novia Srie (2013) STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU IMAM BUKHARI JATINANGOR-SUMEDANG :Studi Deskriptif di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor-Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdani, Andi (2014) PENGGUNAAN APLIKASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)EDMODO BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retnosari, (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI pada Materi Penggunaan Perangkat Lunak Pengolah Kata. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Saepuloh, Acep (2013) PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN SISTEM KELISTRIKAN OTOMOTIF (PSKO) : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI di SMK Ar – Rahmah, Kab. Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Gita Permata (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi quasi eksperimen di kelas VII SMP Negeri 43 Bandung pada materi menjelaskan fungsi dan menggunakan menu pokok program aplikasi pengolah kata. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septeani, Olga (2013) STUDI TENTANG PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DILIHAT DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciawi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiyanti, Ile (2013) HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY (ICT) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa SMAN 4 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shidieqy, Dally Ash (2013) PEMANFAATAN E-JOURNAL DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidik, Ijang Permana (2013) EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukma, Muhammad Arsyad Tri (2013) PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surahman, Ence (2013) PENGARUH PENGGUNAAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowati, Dias (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS VIII DI SMPN 26 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisno, Tris (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI ONLINE PREZI OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Utami, Octafianti (2013) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN E-LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wardhani, Srikandi Ajeng (2013) EFEKTIVITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM E-TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU :Studi Expost Facto di PPPPTK TK PLB/ Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan TK dan PLB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiguna, Hendro Setiadi (2013) PENERAPAN MODEL MIND MAP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Kuningan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Agus (2013) PENGGUNAAN MEDIA IT ESSENTIALS VIRTUAL DESKTOP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN MERAKIT PERSONAL KOMPUTER:Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK Bina Insani Ligung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Willy Daegal Patu (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X DI SMA NEGERI 10 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijayanti, Windi (2013) PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS WEB DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Tue Apr 7 11:27:11 2020 WIB.