PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI

Sukma, Muhammad Arsyad Tri (2013) PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Title.pdf

Download (258kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Abstract.pdf

Download (388kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Table_of_Content.pdf

Download (262kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Chapter1.pdf

Download (257kB) | Preview
[img] Text
S_KTP_0700670_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (464kB)
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Chapter3.pdf

Download (539kB) | Preview
[img] Text
S_KTP_0700670_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (726kB)
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Chapter5.pdf

Download (303kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KTP_0700670_Bibilography.pdf

Download (413kB) | Preview
[img] Text
S_KTP_0700670_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (506kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah “apakah penggunaan media Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi materi anatomi Tubuh Manusia berpengaruh terhadap peningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas”. Secara lebih rinci, masalah tersebut terdiri dari: (1) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (2) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? (3) Apakah penggunaan Google Body berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI? Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Time Series menggunakan satu kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif pilihan ganda. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji paired sample t test, yang menghasilkan simpulan umum bahwa penggunaan Google Body pada mata pelajaran IPA Biologi berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif di Sekolah Menengah Atas. Simpulan tersebut berdasarkan beberapa kesimpulan berikut : (1) Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (2) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek pemahaman pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. (3) Penggunaan Google Body dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada aspek penerapan pada materi anatomi tubuh manusia mata pelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas Laboratorium UPI. Kata kunci : Google Body, Biologi, Anatomi Tubuh Manusia. Abstract Muhammad Arsyad Tri Sukma (070 067). Effect of Increased Use of Google Body Of Student Results In Biology Subject Matter Human Body Anatomy High School Laboratory UPI. Thesis Department of Curriculum and Technology Education, Faculty of Education, University of Education Indonesia, Year 2013. Common problems in this research is "whether the media use Google Body on science subjects Biology Human Body anatomy material effect on the improvement of student learning outcomes in the cognitive domain in high school." In more detail, the problem consists of: (1) Is the use of Google Body effect on improving student learning outcomes in the cognitive aspects of knowledge of human anatomy material subjects in high school Biology Laboratory UPI? (2) Is the use of Google Body effect on improving student learning outcomes in the cognitive aspects of the understanding of human anatomy material subjects in high school Biology Laboratory UPI? (3) Does the use of Google Body effect on improving student learning outcomes in the cognitive aspects of the application of human anatomy material subjects in high school Biology Laboratory UPI? This study used a quasi-experimental design method Time Series using a single experimental class. The instruments used in the form of multiple choice objective test. The research hypothesis was tested by using a paired sample t test trials, which produces general conclusion that the use of Google Body on science subjects Biology effect on improving student learning outcomes in the cognitive domain of high school. The conclusions are based on several conclusions follow: (1) Google Body to give effect to an increase in student learning outcomes in knowledge on the material aspects of human anatomy subjects in high school Biology Laboratory UPI. (2) Use Google Body to give effect to an increase in student learning outcomes in the understanding of the material aspects of human anatomy subjects in high school Biology Laboratory UPI. (3) Use Google Body to give effect to an increase in student learning outcomes in the application of the material aspects of human anatomy subjects in high school Biology Laboratory UPI. Keywords: Google Body, Biology, Anatomy of the Human Body.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 30 Jan 2014 07:04
Last Modified: 30 Jan 2014 07:04
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/5787

Actions (login required)

View Item View Item