 | Up a level |
Afdal, Zul (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN ELEARNING DENGAN APLIKASI MOODLE TERHADAP SIKAP BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP : Studi Eksperimen Pada Mahasiswa FKIP UIR Pekanbaru – Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afriyanti, Hermie (2012) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP KOLOID. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amalia, Suci Nurani (2012) PENGEMBANGAN SOAL ESAI BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL PENCAPAIANNYA DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG PADA TEMA SISTEM ORGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amir, Alfi Syukrina (2012) MODEL LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andari, Mia (2012) ANALISIS PROFIL MODEL MENTAL SISWA SMA DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aprijum, - (2012) PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Asniar, - (2012) EFEKTIVITAS SOFTWARE PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VIII PADA TEMA ROKOK DAN KESEHATAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asshagab, Siti Mutiara Ningsih (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP HUKUM NEWTON SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bahriah, Evi Sapinatul (2012) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budhi, Henri Setya (2012) MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SERTA IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SETELAH PEMBELAJARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devi, Solehat (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMKN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhina, Meiry Akmara (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALITIS SISWA SMA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dukalang, Mitslina Sy M (2012) PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM DAN PENDEKATAN INKUIRI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajarudin, Mokhamad Fauji (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN WEBSITE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X PADA TOPIK LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatimah, Fita (2012) PEMBELAJARAN INKUIRI MENGGUNAKAN PROGRAM PLRG SIMULATOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febriana, M Fadlli Fadlillah (2012) PENGARUH HASIL PEMBELAJARAN IPS TERHADAP NILAI DAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL : Survei Pada Pesertadidik SMP Negeri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fikri, Ismail N. (2012) KREATIVITAS SISWA SMK DALAM MERANCANG PERCOBAAN DAN MEMBUAT PRODUK DARI DAUR ULANG LIMBAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINS-TEKNOLOGI-MASYARAKAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fikriyati, Amiq (2012) PEMBELAJARAN KOLOID BERBASIS LEARNING CYCLE 7E DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriani, Irfani (2012) PEMBELAJARAN EVOLUSI BERBANTUAN PRAKTIKUM VIRTUAL DALAM MENGEMBANGKAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH PADA MAHASISWA CALON GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hafsari, - (2012) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGGAMBAR REPRESENTASI SUBMIKROSKOPIK SISWA SMA PADA TOPIK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herfina, Milinda (2012) EFEKTIVITAS PENYULUHAN DAN PENDIDIKAN KEAMANAN LALU LINTAS (PPKLL) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU : Survei Terhadap Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kota Bandung Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Heryadi, Dedi (2012) MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Heryana, Karyat (2012) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilman, A.Z. (2012) ANALISIS STRUKTUR PENYAJIAN MATERI CAHAYA GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI DAN BELUM TERSERTIFIKASI PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Husni, - (2012) PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DENGAN STRATEGI SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS X PADA TOPIK SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Johan, Henny (2012) PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) PROBLEM SOLVING DIBANDINGKAN PEMBELAJARAN DENGAN PRAKTIKUM VERIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kaharu, Sarintan N (2012) PENGGUNAAN HYPERMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, Dede Trie (2012) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN WEBSITE PADA KONSEP FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusnadi, Kania Nugrahawati (2012) PENGARUH GAYA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMKN KELOMPOK BISNIS DAN MANAJEMEN SE-KOTA BANDUNGIPS DI SMKN KELOMPOK BISNIS DAN MANAJEMEN SE-KOTA BANDUNGPENGARUH GAYA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marissa, Rissa (2012) ANALISIS KEMAMPUAN MENGEMAS MATERI DAN MENGEMBANGKAN LKS INKUIRI PADA GURU BIOLOGI SMA DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maryanti, Sri (2012) PEMBELAJARAN SUPERKELAS PISCES ATAU IKAN BERBANTUAN PRAKTIKUM VIRTUAL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mudia, Ariyanti (2012) PENGGUNAAN TWO-TIER TEST UNTUK MENGGALI PRIOR KNOWLEDGE SISWA SMA PADA MATERI SENYAWA KARBON DI KELAS XII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nasrudin, Dindin (2012) MODEL SIKLUS BELAJAR 5E BERBASIS KONFLIK KOGNITIF PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ningrum, Apriyanti (2012) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN MODAL SOSIAL :Survey pada Siswa Kelas X SMA Negeri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noperman, Feri (2012) DAMPAK PENERAPAN PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS INQUIRI PADA TOPIK KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN TERHADAP PENALARAN DAN SIKAP SISWA KELAS X. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novianti, Devi Sri (2012) PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novio, Rery (2012) PEMANFAATAN KEARIFAN ARSITEKTUR RUMAH GADANG MINANGKABAU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MITIGASI BENCANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuh, Usep (2012) MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Nurmalia, - (2012) ANALISIS KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA GURU-GURU BIOLOGI SMA DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nursa'adah, Euis (2012) PEMBELAJARAN ELEKTROLISIS BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN REPRESENTASI SUBMIKROSKOPIK KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Oktavianty, Erwina (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN MULTIPEL REPRESENTASI PADA TOPIK FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktavianty, Widyawati Nur (2012) PENGARUH METODE PENUGASAN (ASSIGNMENT) BERBASIS PORTOFOLIO TE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmadani, Sri (2012) PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWASMK PADA PEMISAHAN CAMPURAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rakhmawan, Aditya (2012) KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS INKUIRI PADA SUBMATERI POKOK SEL VOLTA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramdani, Deni (2012) PERBANDINGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN SALINGTEMAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rella Turella, - (2012) MODEL PEMBELAJARAN AIR DAN PENCEMARANNYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP SISWA KELAS 1 SLTP MELALUI PENDEKATAN S-T-M. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sahira, Wasni (2012) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN DIMENSI PENGETAHUAN DAN PENALARAN SISWA SMA PADA MATERI POKOK STOIKIOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setyawan, Eko Juli (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP GELOMBANG SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sihotang, Lestari Trianita T. (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN SELF-EFFICACY SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofiyan, Hady (2012) PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA SUB MATERI POKOK KOROSI LOGAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofyan, Ahsan (2012) PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Makassar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Solehat, Devi (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMKN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Solikhin, Jayus Riyadi (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JUST-IN-TIME TEACHING (JITT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudirman, - (2012) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMK PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suharyani, Enok Debi (2012) PENERAPAN PENDEKATAN KLASIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DUNIA TUMBUHAN DAN PENALARAN SISWA SMA BERDASARKAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sunariyo, - (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR PADA PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS MELALUI MODELING INSTRUCTION DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sundari, Fitri Siti (2012) ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS 4 SEKOLAH DASAR LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryadi, Rachmat (2012) PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susanti, - (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI NUTRISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tresnawati, Sri Noviyani (2012) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA BERDASARKAN CLUSTER SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN TES PILIHAN GANDA BERALASAN PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI TUMBUHAN BIJI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tresnawati, Sri Noviyani (2012) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA BERDASARKAN CLUSTER SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN TES PILIHAN GANDA BERALASAN PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI TUMBUHAN BIJI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tresngalih, Inna (2012) KEMAMPUAN INKUIRI DAN SIKAP ILMIAH GURU BIOLOGI SMA DI KOTA BANDUNG SETELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN INKUIRI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vitriani, Iis Rieta (2012) ANALISIS WACANA SISTEM EKSKRESI PADA BUKU PELAJARAN IPA TERPADU SMP DAN BUKU PELAJARAN BIOLOGI SMA. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Wadud, Abdul (2012) PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PBL BERBANTUAN WEB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF SISWA TENTANG LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wahyudi, Iwan (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN COLLABORATIVE MURDER (MOOD, UNDERSTANDING, RECALL, DETECT, ELABORATE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP IPS : Studi Eksperimen Kuasi Dalam Pembelajaran IPS di Kelas VII SMP Negeri 1 Pangalengan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wibawa, Firmanul Catur (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widyaningsih, Dini Sri (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN SISTEM SIRKULASI BERBASIS PRAKTIKUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniarita, Fitha (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
aRIF, Moh Badrus Sholeh (2012) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN PROGRAM VIRTUAL LABORATORIES ELECTRICITY PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
