 | Up a level |
Adam Alamsyah, - (2022) TINGKAT ACADEMIC SELF-CONCEPT SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afifah Kusvita Wulandari, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SMA ISLAM TERPADU MIFTAHUL KHOIR KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aghniya Isma Sakinah, - (2022) PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI MASA PANDEMI COVID–19 DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Taqiyuddin Ilman Nafi, - (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-BAQARAH AYAT 30-34 DAN IMPLIKASI TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ailla Gelisti Gadis Naheswara, - (2022) STUDI KONSEPTUAL TENTANG PEMBELAJARAN PAI BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA JENJANG SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Khodijah, - (2022) KONSEP GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IDEAL (PERBANDINGAN KONSEP MANUSIA MENURUT AL-GHAZALI DAN PLATO). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldi Eliyan Saputra, - (2022) KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT BURHANUDDIN AZ-ZARNUJI DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aly Imaanul Hakiem, - (2022) HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DAN RELIGIUSITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Puspita Anggraini, - (2022) HUBUNGAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PAI & BUDI PEKERTI SISWA DI SMAN 5 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asep Hermawan, - (2022) MODEL PENDIDIKAN AKHLAK DALAM Q.S. AL-ṢĀFFĀT [37]: 99-103 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asep Soleh, - (2022) PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aziz Guruh Gumelar, - (2022) TUNTUNAN AKHLAK TERPUJI MENURUT KITAB AL-AKHLĀQ LI AL-BANĪN DAN IMPLIKASINYA DALAM BERKOMUNIKASI MELALUI MEDIA SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azzahra Shabrina Salsabila, - (2022) Pembudayaan Amaliyah Kesalihan terhadap Lingkungan pada Siswa di Sekolah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Denisa Permata, - (2022) TELAAH BUDAYA IKIGAI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP STRATEGI PEMBUDAYAAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Desi Erna Wati, - (2022) MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI BERBASIS E-LEARNING (Studi Komparatif Manajemen Kelas Berbasis Sevima Edlink Dan Google Classroom). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elia Anggraeni, - (2022) IMPLEMENTASI PENDEKATAN INDIVIDUAL BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PRAKTIK ṢALĀT DI SLB D YPAC BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Enjeli, - (2022) TINGKAT PENGUASAAN MAHASISWA CALON GURU PAI DI UPI DAN IAIN TENTANG MATA PELAJARAN PAI-BP DI JENJANG SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eva Febriana, - (2022) PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA PADA MASYARAKAT INDUSTRI DI DUSUN ANDIR KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fidra, - (2022) Tantangan Kompetensi Pedagogik Guru PAI Pada Masa Pandemi di SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fikri Nur Rachman, - (2022) TINGKAT PENGUASAAN MAHASISWA CALON GURU PAI TENTANG MATA PELAJARAN PAI & BUDI PEKERTI DI JENJANG SMP PADA PERGURUAN TINGGI UMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gerry Ismail Anrivika, - (2022) TELAAH PENDIDIKAN SEKS DALAM KURIKULUM PAI 2013 DI TINGKAT SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghita Widya Pratiwi, - (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB WAṢĀYĀ AL-ĀBĀ’ LIL ABNĀ KARYA SYEKH MUHAMMAD SYĀKIR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Goldy Septa Prawira, - (2022) IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER PAI UNTUK MENANGKAL MUNCULNYA PAHAM RADIKALISME DI SMA NEGERI 2 CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halfira Rahmah, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SMP TERPADU AL MA'SHUM MARDIYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilma Alya Anbar, - (2022) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP AKHLAK SISWA SMA NEGERI 15 BANDUNG PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hunafa Dwi Oktaviani, - (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN BERDASARKAN AL-QUR’AN SURAT AL-ASHR DAN IMPLIKASI TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ika Sugiharti, - (2022) HUBUNGAN PERSEPSI DAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI SELAMA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indah Nirmala, - (2022) PERAN KOMUNITAS ISLAM DALAM DAKWAH DI ERA MILENIAL (STUDI TERHADAP KOMUNITAS FILM MAKER MUSLIM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ismi Oktaviani, - (2022) STUDI KOMPARATIF PEMIKIRAN HASYIM MUZADI DAN AHMAD SYAFI’I MA’ARIF TENTANG PENDIDIKAN PLURALISME KEAGAMAAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lenia Dwi Stiyani, - (2022) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSĪN AL-QUR’ĀN: SEBUAH STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN DAAR EL-QOLAM 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lukman Affandi, - (2022) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DIGITAL QUR’AN DALAM MENGEMBANGKAN RELIGIUS SUBTANTIF PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lutfiah Firdaus, - (2022) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M Ihsan Abdul Ghani, - (2022) PEMANFAATAN APLIKASI RUANGGURU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
MH Aslam Achyari, - (2022) KONSEP PENDIDIKAN AKIDAH AL-JAZA'IRI DALAM KITAB MINHAJUL MUSLIM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SLTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Miftahul Hamdi, - (2022) TELAAH ADAB PENUNTUT ILMU DALAM KITAB ḤILYATU ṬĀLIB AL-‘ILMI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mochamad Refqa, - (2022) UPAYA GURU PAI DALAM MENYIKAPI DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP AKHLAK SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Much Imam Rofi' Rizqi, - (2022) MODEL PEMBINAAN AKHLAK DI PESANTREN MAHASISWA AL-JIHAD SURABAYA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KONSEP PEMBELAJARAN PAI DI PTU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Agus Nur Rohman, - (2022) PEMIKIRAN K.H. IMAM ZARKASYI TENTANG PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ilham Fauzi, - (2022) INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI LAGU NASYID DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI TINGKAT SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Ajam Arrasyid, - (2022) PEMBELAJARAN KITAB AKHLAK LIL BANIN DI PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN AKLHAK SANTRI DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Fariz Baihaqi, - (2022) DESAIN KONSEPTUAL ADAB MENUNTUT ILMU MENURUT KITAB TA'LIM AL-MUTA'ALLIM DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN PAI DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Satria Ramadhan, - (2022) PENGARUH MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP MINAT BACA BUKU KEAGAMAAN SISWA SMA NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nenden Hilpa Dianti, - (2022) MODEL PENGUATAN AKHLAK MULIA DAN LEADERSHIP SANTRI MELALUI KURIKULUM INTEGRATIF DI PESANTREN KAMPUNG QUR’AN LEARNING CENTER SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Rina Rahmawati, - (2022) DESAIN BAHAN AJAR MELALUI MEDIA PODCAST DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMKN 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nidaa Nissa Hanifah, - (2022) PENERAPAN METODE KISAH QUR’ĀNI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MEMBINA AKHLAK SISWA : Studi Pra Eksperimen di SMPN 1 MARGAASIH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Niko Cahya Maulana, - (2022) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AKIDAH AKHLAK OLEH GURU PAI DI SMA PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nita Astri Utami, - (2022) HUBUNGAN TINGKAT RELIGIUSITAS DENGAN QUARTER LIFE CRISIS (QLC) PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novi Nur Hidayah, - (2022) PEMBELAJARAN PAI BERBASIS TEKNOLOGI MELALUI BLENDED LEARNING DI SEKOLAH.MU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Persada Nusantara, - (2022) STRATEGI LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NAHDLATUL ULAMA UNTUK MENANGKAL PAHAM RADIKALISME DALAM PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Qisthi Amalia Hakim, - (2022) KONSEP SABAR PERSPEKTIF AL-GAZALI DALAM KITAB IḤYĀ ‘ULŪM AL-DĪN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
ROBY JAELANI, - (2022) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGKAL RADIKALISME AGAMA PADA PESERTA DIDIK DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratu Bilqis Assyfa, - (2022) DESAIN KONSEPTUAL PENERAPAN METODE USWAH HASANAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risda Pratiwi Hidayat, - (2022) PROFIL DAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PENGHAFAL AL-QUR’AN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risman Hakim, - (2022) PERAN KETELADANAN KIAI DALAM MEMBENTUK AKHLAK MULIA SANTRI DI PONDOK PESANTREN NAJMUL HUDA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rita Oktora, - (2022) UPAYA GURU PAI MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENGAJAR MENGGUNAKAN MEDIA ICT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROFESIONALISME GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riyanti Milasari, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SMAIT AS-SYIFA BOARDING SCHOOL JALANCAGAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Fauziyyah Fadhlulla, - (2022) OPTIMALISASI METODE ONE DAY ONE AYAT DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN (Studi Deskriptif Program Tahfiẓ Al-Qur’an Di Masjid Darul Amal). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salsabila Khairunnisa, - (2022) ANALISIS ADAB PENGHAFAL AL-QUR’ĀN DALAM KITAB AL-TIBYĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGUATAN MATERI AJAR PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarah Azzahra, - (2022) PERSEPSI SISWA SMAN 1 CIANJUR KELAS X TENTANG BUSANA MUSLIM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sasmi Selvia, - (2022) TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM DAN PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI TERHADAP KONSEP MODERASI BERAGAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Satria Pradana, - (2022) POLA PEMBINAAN AGAMA ISLAM DI KAMPUNG NAGA DAN IMPLIKASI TERHADAP PENANAMAN NILAI PAI DALAM MENJAGA LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Seila Millianda, - (2022) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM DI KELUARGA MILITER DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shali Wulandari, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI MADRASAH ALIYAH AL-BIDAYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvia Harini, - (2022) MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA DINI DI ALIF SCHOOL BINTARO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Ganis Mulaikah, - (2022) PENGEMBANGAN MATERI AJAR TENTANG PERDAMAIAN DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Fithriyya, - (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA ANIMASI RIKO THE SERIES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tamara Lengkap, - (2022) PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR'AN BERBASIS PESANTREN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN MATERI AJAR PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Taopik Romdoni Rohmatuloh, - (2022) PENERAPAN NILAI-NILAI AJARAN ISLAM DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA DAARUT TAUHIID BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tetin, - (2022) KONSEP PENDIDIKAN BERBASIS FITRAH PADA KOMUNITAS SCHOLE FITRAH DI BOJONGSOANG DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROFESIONALISME GURU PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tia Khotifah, - (2022) IMPLEMENTASI PROGRAM TAḤFĪẒ AL-QUR’ĀN DI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tiara Aulia Nurlianti, - (2022) EFEKTIVITAS APLIKASI ISLAMIC MOBILE LEARNING (IML) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI SISWA BELAJAR PAI DI SMAN 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
umi salamah, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN SAINS : MATA PELAJARAN IPA DI KELAS VI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vena Dwi Oktaviani, - (2022) Pengaruh Interaksi Edukatif Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI&BP) Terhadap Karakter Religius Siswa SMP di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wildan Gumira, - (2022) ANALISIS PERAN ORANG TUA SEBAGAI PENDAMPING ANAK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SELAMA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winda Indriani, - (2022) KONSEP QAULAN DALAM AL-QUR`AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Windiasti Robbiatul Adawiyah, - (2022) PENDIDIKAN LIFE SKILL DI PESANTREN SUKAMANAH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH UMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulan Desita Hermana, - (2022) KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM AL QUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KOMPETENSI SOSIAL GURU PAI : studi terhadap Q.S Al-‘Alaq [96] : 1-5 dan Q.S Al-Hujurat [49] : 6-12. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeni Puspita, - (2022) NILAI-NILAI AKHLAK MULIA DALAM KITAB Al-AKHLᾹK LI Al-BANῙN KARYA ‘UMAR BIN AHMAD BARAJA DAN RELEVANSINYA TERHADAP BAHAN AJAR PAI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yogi Mardani, - (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DI SDIT AT-TAQWIM KATAPANG KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zenitho Ardiansyah Panduwinata, - (2022) TELAAH NILAI PEDAGOGIK DALAM QS. AL-KAHFI: 60-82 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PAI DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
