NILAI-NILAI AKHLAK MULIA DALAM KITAB Al-AKHLᾹK LI Al-BANῙN KARYA ‘UMAR BIN AHMAD BARAJA DAN RELEVANSINYA TERHADAP BAHAN AJAR PAI SD

Yeni Puspita, - (2022) NILAI-NILAI AKHLAK MULIA DALAM KITAB Al-AKHLᾹK LI Al-BANῙN KARYA ‘UMAR BIN AHMAD BARAJA DAN RELEVANSINYA TERHADAP BAHAN AJAR PAI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PAI_1805989_Title.pdf

Download (493kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAI_1805989_Chapter1.pdf

Download (260kB) | Preview
[img] Text
S_PAI_1805989_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (445kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PAI_1805989_Chapter3.pdf

Download (151kB) | Preview
[img] Text
S_PAI_1805989_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (567kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PAI_1805989_Chapter5.pdf

Download (149kB) | Preview
[img] Text
S_PAI_1805989_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Akhlak siswa menjadi salah satu permasalahan dalam penyelenggaraan pendidikan yang salah satunya disebabkan oleh rendahnya wawasan siswa tentang akhlak mulia. Penelitian ini dimaksud untuk menjawab permasalahan bagaimana relevansi antara nilai-nilai akhlak yang ada dalam kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn karya ‘Umar bin Ahmad Baraja dan relevansinya terhadap bahan ajar PAI SD. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui nilai-nilai akhlak mulia kepada orang tua, guru dan teman yang ada dalam kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn dan relevansinya terhadap bahan ajar PAI SD. Permasalahan dibahas dengan menggunakan pendekatan kualitatif metode library research. Teknik pengumpulan datanya yakni dengan membaca dan menelaah kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn dengan sumber primernya yaitu Al-Akhlāq Li Al-Banīn dan terjemahnya. Hasil penelitian menunjukkan secara umum nilai-nilai akhlak mulia yang ada dalam kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn yaitu akhlak kepada Allah Swt, akhlak kepada Nabi Muhammad Saw, kepada orang tua, Akhlak kepada saudara laki-laki, akhlak kepada saudara perempuan, akhlak kepada kerabat, akhlak kepada guru, dan akhlak kepada teman, akhlak kepada pelayan, dan akhlak kepada tetangga relevansi nilai-nilai akhlak mulia kepada orang tua, guru dan teman dalam kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn dengan bahan ajar PAI SD ternyata relevan, namun dalam kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn lebih lengkap dibandingkan yang ada dalam bahan ajar PAI sehingga guru dapat menggunakan kitab Al-Akhlāq Li Al-Banīn sebagai tambahan dalam pembelajaran. Student morality is one of the problems in the implementation of education, one of which is caused by the low insight of students about noble character. This study is intended to answer the problem of how the relevance of the moral values in the book Al-Akhlāq Li Al-Banīn by 'Umar bin Ahmad Baraja and their relevance to PAI SD teaching materials. The purpose of this study is to find out the noble moral values to parents, teachers and friends in the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn and their relevance to PAI SD teaching materials. The problem is discussed using a qualitative approach to the library research method. The data collection technique is by reading and studying the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn with its primary source, namely Al-Akhlāq Li Al-Banīn and its translation. The results of the study show that in general the noble moral values contained in the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn are morals to Allah SWT, morality to the Prophet Muhammad, to parents, morality to brothers, morals to sisters, morals to relatives, morals to teachers, and morals to friends, morals to servants, and morals to neighbors the relevance of noble moral values to parents, teachers and friends in the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn with PAI SD teaching materials turned out to be relevant, but in the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn it is more complete than that in PAI teaching materials so that teachers can use the book of Al-Akhlāq Li Al-Banīn as an addition in learning.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: value, morals, learning of islamic education
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Yeni Puspita
Date Deposited: 05 Sep 2022 01:35
Last Modified: 05 Sep 2022 01:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/77416

Actions (login required)

View Item View Item