![]() | Up a level |
Agustia, Astri (2015) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL IPA-FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Akmali, Ahmad Ahsin (2015) IDENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ansori, Irfan (2015) PENERAPAN METODE CONTEXTUAL LABORATORY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anugrahwati, Karina (2015) PROFIL KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP MELALUI PENERAPAN SELF-ASSESSMENT DAN TES KEMAMPUAN KOGNITIF PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ariesandra, Dika (2015) KARAKTERISASI CEBAKAN MINERAL SULFIDA BERDASARKAN HASIL METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DAN INDUKSI POLARISASI DAERAH JAMPANG KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifah, Nur (2015) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Awalliyah, Santy (2015) HUBUNGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS VII TERKAIT DENGAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT-FIELD INDEPENDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Awinda, - (2015) DESAIN DIDAKTIS MATERI MIKROSKOP DAN TELESKOP BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Basyari, Nokadela (2015) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY PADA TINGKAT INTERACTIVE DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budiansah, Indra (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budianto, Toto (2015) Penyusunan Bahan Ajar Ipba Terintegrasi Tema Gerak Benda Langit Berorientasi Pengakomodasian Kecerdasan Majemuk Dan Penanaman Karakter Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Busyairi, Ahmad (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyati, Cucu (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI SISWA PADA MATERI ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dilaga, Jovi Kusuma (2015) PENGARUH WAKTU HEAT TREATMENT TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK TERMISTOR NTC BERBASIS (CuxMnyZnzNit)Fe2O4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erdiansyah, Erdi (2015) IDENTIFIKASI STRUKTUR BAWAH PERMUKAAN MENGGUNAKAN METODE MAGNETOTELLURIK DAERAH SEKITAR BOGOR JAWA BARAT SEBAGAI POTENSI SISTEM HIDROKARBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziah, Adilla (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ferlianti, Sisda (2015) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriani, Dian Nonik (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartini, Ratih Indah Puji (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY MENGGUNAKAN KOMBINASI PRAKTIKUM NYATA-MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartini, Silvia Frisca (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasanah, Meliyani (2015) PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasopa, Yopi (2015) PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Heryanto, Septian Taufiq (2015) Identifikasi Struktur Geologi Bawah Permukaan Dasar Laut Berdasarkan Interpretasi Data Anomali Magnetik Di Perairan Teluk Tolo Sulawesi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iqbal, Mohammad (2015) Analisis Tingkat Miskonsepsi Siswa Ma Kelas XII Pada Konsep Medan Listrik, Potensial Listrik Dan Energi Potensial Listrik Dengan Menggunakan Adaptasi Instrumen EPEPECT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Janah, Nurul (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP SUHU, PEMUAIAN DAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juita, Dessy Norma (2015) Desain didaktis pembelajaran materi mata dan lup kelas X sekolah menengah atas berdasarkan hambatan belajar siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Junaidi, Edy (2015) RANCANG BANGUN SCANNER 3D MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK DENGAN TAMPILAN REALTIME BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Krishnayanti, Resta (2015) PENERAPAN FIVE STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kumbara, Bagus (2015) KLASIFIKASI DAN EKSTRAKSI SINYAL EEG-P300 MENGGUNAKAN SUPPORT VECTOR MACHINE UNTUK DETEKSI KEBOHONGAN. S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Kinanti Mugi (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN HUKUM HOOKE DAN SUSUNAN PEGAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lubis, Taufik (2015) PENERAPAN STRATEGI PENUGASAN PROYEK UNTUK MENGETAHUI PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mairin, Yosia (2015) Efek pemberian soal conceptual scaffolding terhadap kemampuan siswa dalam menjawab soal sintesis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mustofa, Bisri (2015) DESAIN DIDAKTIS HUKUM NEWTON TENTANG GERAK BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mu’arif, Agus Faizal (2015) PENGARUH WAKTU AGING DAN PEMANASAN LARUTAN TAPIOKA TERHADAP SIFAT MAGNETIK PADA SINTESIS MAGNET NANO BARIUM HEKSAFERIT (BaFe12O19). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nulhaq, Sidik (2015) PENGARUH MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI FISIKA DAN KONSISTENSI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurahman, Arip (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PENEMUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurrahayu, Hardiyanti (2015) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI TEKANAN MENGGUNAKAN THREE-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuryanah, Yayan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purnamasari, Nur Eli (2015) PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN PERPINDAHAN KALOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwalaksana, Ahmad Zatnika (2015) OTOMATISASI TRANSFER DATA PENGAMATAN AUTOMATIC WEATHER STATION (AWS) SERTA PEMANFAATANNYA DALAM SATELLITE DISASTER EARLY WARNING SYSTEM (SADEWA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwanti, Sinta (2015) ELIMINASI ARTEFAK DALAM PENAMPANG SEISMIK DENGAN TAHAPAN PENGOLAHAN DATA SEISMIK MULTICHANNEL DI AREA BONE LINE 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Eka Sylvianti (2015) PENGGABUNGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROJECT BASED-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH SECARA KREATIF SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Puspita (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Wiwit (2015) PROFIL BERPIKIR KRITIS DEDUKSI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rama, Beni (2015) FABRIKASI DAN KARAKTERISASI SENSOR KONDUKTIVITAS BERBASIS TEKNOLOGI FILM TEBAL UNTUK ANALISIS KUALITAS AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Respati, Aria Respati (2015) PENGARUH KONSENTRASI CuO DAN ZnO TERHADAP KARAKTERISTIK TERMISTOR NTC BERBASIS (CuxZnyMnzNit)Fe2O4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saleh, Wilman Hanggara (2015) ANALISIS PENAMPANG RESISTIVITAS DAN ANALISIS KEKAR UNTUK MENGIDENTIFIKASI SESAR DI KABUPATEN POSO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Annisa Permata (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSITENSI ILMIAH PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septiawan, Rizky Salis (2015) IMPLEMENTASI -LOG BERBASIS HABITS OF MIND UNTUK MENINGKATKAN CREATIVE THINKING DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiawan, Ari (2015) PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO DAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sholihah, Ila Lailatun (2015) PENGARUH PENAMBAHAN CuO TERHADAP KONDUKTIVITAS IONIK, KEKERASAN DAN KETANGGUHAN RETAK CSZ SEBAGAI ELEKTROLIT PADAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Subagja, Erik Adi (2015) Penerapan Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukaesih, Siska (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sulistiardi, Herdyka (2015) PENGARUH WAKTUPOSTSINTERING HEAT TREATMENT (PHT) PADA KONDUKTIVITAS IONIK ELEKTROLIT PADAT CALCIA STABILIZED ZIRCONIA (CSZ) YANG MENGANDUNG SILICA (SiO2) DAN MAGNESIA (MgO). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sutrisna, Ma’sum (2015) MIKROZONASI GEMPA BUMI DI KOTA CILACAP BERDASARKAN DATA PENGUKURAN MIKROTREMOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trisnawati, Wina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulum, Nurria Latifatul (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuliana, Encun (2015) ANALISIS POTENSI LONGSORAN TANAH AKIBAT ZONA JENUH AIR MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DI DAERAH PELABUHAN RATU KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulianti, Fitri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.