 | Up a level |
Apriyana, Jajang Irfan (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifin, Z (2015) PENGARUH BLOCKED, RANDOM, DAN SERIAL PRACTICE METHODS TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI DAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen pada Ekstrakurikuler Bola Voli Siswa SMPN 1 Banjarsari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aryani, Mela (2015) PENGARUH METODE LATIHAN PSIKOLOGIS IMAJERI DAN RILEKSASI TERHADAP KECEMASAN KOGNITIF, KECEMASAN SOMATIS, KEPERCAYAAN DIRI DAN PERFORMA ATLET PANJAT TEBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budi, Didik Rilastiyo (2015) Pengaruh Modifikasi Permainan Vobas dan Kebugaran Jasmani Terhadap Peningkatan Kerjasama Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Di SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Burstiando, Rizki (2015) PENGARUH SPORT EDUCATION MODEL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyani, Olivia Dwi (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR BOLAVOLI : Studi Eksperimen Pada SiswaKelas X SMKN 1 Jombang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dupri, - (2015) Pengaruh Model Pembelajaran dan Gender terhadap Kepedulian Sosial Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
FAOZI, FAIZ (2015) Perbandingan Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD dan Direct Teaching terhadap Penguasaan Keterampilan Teknik Dasar Bolabasket Pada Siswa SMP Kelas VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faridah, Ai (2015) LENI DENIARNI, 2015 ANALISIS PERSEPSI VIRTUAL BRAND COMMUNITY TERHADAP KINERJA EKUITAS MEREK DISPOSABLE DIAPER MEREK SWEETY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fendrian, Ferry (2015) PENGARUH LATIHAN BRAIN JOGGING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gunawan, Tomy (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP SELF WORTH DAN PERILAKU ASERTIF PADA SISWA SMA KELAS X SMAN 2 PURWAKARTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadiana, Oman (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hardadedali, - (2015) PENGARUH MUATAN LOKAL PENCAK SILAT TERHADAP RESPEK DAN PERCAYA DIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SUKABUMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartono, Rudi (2015) Pengaruh sport education model terhadap motivasi dan intensitas belajar gerak siswa pada penjasorkes. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasan, Saifuddin (2015) Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dan Kreativitas terhadap Keterampilan Motorik. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.
Hermawan, Irwan (2015) PENGARUH MODEL PEER TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN HOCKEY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kamnuron, Andri (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKURI DALAM MODIFIKASI PERMAINAN VOBAS TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BESAR DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khairinnisa, Septika (2015) MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMPN di Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kharisma, Yudhi (2015) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP HASIL KETERAMPILAN BOLAVOLI : Studi Eksperimen Pada Siswa SDN 1 Karangkerta Indramayu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khatab, Ismail Ibnu Abubakar (2015) DAMPAK INTENSITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN MOTOR EDUCABILITY PARA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, Rama (2015) PENGARUH SPORT EDUCATION MELALUI PERMAINAN NET GAMES TERHADAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawati, Ani (2015) PERILAKU SOSIAL ATLET PUTERI CABANG OLAHRAGA FUTSAL : Studi Ex-Post Facto Pada UKM Futsal Puteri UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lasmanah, Aam (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (BBL) : Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Kecamatan Haurwangi Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Indah (2015) KONTRIBUSI MOTIVASI EKSTRINSIK DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP AKTIVITAS FISIK CABANG OLAHRAGA SOFTBALL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Suci (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITYDALAM PERMAINAN BOLA BESARTERHADAP SIKAP EMPATI DAN TOLERANSI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Listiandi, Arfin Deri (2015) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
Manurung, T. Florina (2015) KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Natalia, Sri Anggara Restu Natalia (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGUASAAN TEKNIK DASAR BOLA BASKET DITINJAU DARI MOTOR EDUCABILITY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Reshandi (2015) PENGARUH METODE LATIHAN BEBAN DAYA TAHAN OTOT SISTEM SET TERHADAP PERUBAHAN KADAR LEMAK TUBUH DAN MASSA OTOT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pane, Anda (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Permadi, Asep Angga (2015) PENGARUH MODEL LATIHAN FISIK DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Pada Siswa SMA Negeri 4 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Permana, Dian (2015) STUDI PERBANDINGAN PERSONALITY TRAITS ANTARA ATLET CABANG OLAHRAGA INDIVIDU DAN BEREGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Praja, Handayani Nila (2015) IMPLEMENTASI MODELPEMBELAJARAN PERSONALYZED SYSTEM INSTRUCTION (PSI) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KETERAMPILAN DASAR PERMAINAN BOLA BASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pramesty, Yola Rizka (2015) PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.
Pratama, Andi Kurniawan (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN PENJAS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Keterampilan Sosial Siswa SMP Negeri 1 Palasah Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priadana, Benny Widya (2015) PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN PROBLEM -SOLVING SKILLS TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM SISWA KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priyono, Ali (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH : Studi Eksperimen di SDN 2 Kedungdawa Kabupaten Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pusparagen, Yusnita (2015) PENGARUH PEMBERIAN UMPAN BALIK DAN GENDER TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Qohhar, Wildan (2015) PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT DAN TGFU TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramayudha, Brio Alfatihah (2015) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TERHADAP PERILAKU HIDUP SEHAT DAN PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA : Studi Eksperimen Pada Siswa SMA Negeri 26 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosa, Nopika (2015) PENERAPAN PROGRAM IN HOUSE TRAINING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI : PenelitianTindakan Kolaborasi Terhadap Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Bee School dan di Grow Education Kota Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rustendi, Dedi (2015) PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN GERAK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Safitri, Zainal (2015) Pengaruh Metode Blocked Practice Dan Random Practice Terhadap Keterampilan Teknik Dasar Tendangan Pada Olahraga Pencak Silat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Santosa, Agus (2015) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SEKOLAH DASAR TERHADAP PENGEMBANGAN GERAK DASAR DAN SELF ESTEEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiadi, Toto (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA, EKSTRAKURIKULER BUKAN OLAHRAGA DAN TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU AGRESI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Soniarni, - (2015) PENGARUH PERMAINAN WOODBALL TERHADAP DAYA INGAT DAN KEBUGARAN JASMANI LANSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sulistyani, Indri (2015) PENGARUH PEMBERIAN REINFORCEMENT POSITIF DAN NEGATIF TERHADAP KETERAMPILAN GERAK PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 CILEGON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sundari, Sri (2015) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widyawan, Dena (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIC TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yani, Ahmad (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNINGDAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BOLA BESAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulhadi, Irwan (2015) Pengaruh Tingkat Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Guru Penjas SMP Negeri se Kota Pekanbaru Terhadap Pembentukan Karakter Siswa. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulizar, - (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN VIDEO ANALISIS DARTFISH DAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR POOMSAE DALAM CABANG OLAHRAGA TAE KWON DO. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulfikar, Muhammad (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
