 | Up a level |
ASTRI PERMATASARI, - (2017) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERKEMBANGAN KOGNITIF TAHAP OPERASIONAL KONKRET BAGI ANAK DENGAN KEGAGALAN BELAJAR AKADEMIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adiansyah, Moch Restu (2017) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ASPEK READING DI KELAS INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amir, Yanti Sam (2017) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asmiati, Neti (2017) PROGRAM INTERVENSI DINI BERBASIS KELUARGA DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK DOWN SNDROME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Beny, Acep Ovel Novari (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM LATIHAN ORIENTASI DAN MOBILITAS TEKNIK PENDAMPING AWAS BAGI KELUARGA SISWA TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dayani, Whisqa (2017) PENGGUNAAN APLIKASI TALKBACK PADA SMARTPHONE ANDROID UNTUK MENUNJANG AKTIVITAS KOMUNIKASI TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fachmy Faisal, Raden (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM INTERVENSI DINI BERBASIS KELUARGA PADA ANAK PENYANDANG ATTENTION DEFICIT HYPERAKTIFITY DISORDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathurrochman, Alvian (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MEMBATIK BAGI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SLB X KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Handayani, Dini (2017) SISTEM KOMUNIKASI ALTERNATIF DAN AUGMENTATIF ANTARA SISWA TUNARUNGU DENGAN TUNANETRA MELALUI MODIFIKASI SANDI MORSE : studi di lingkungan SLBN cinta asih Soreang Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inggriani, Titis (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusnandar, Rulli (2017) LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA SINGKAWANG – KALIMANTAN BARAT : Studi Kasus Terhadap SDN 27 Singkawang Sebagai Penyelenggara Pendidikan Inklusif. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lendra, Ebid (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH PENYELENGGARA LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD N X KOTA PADANG: Studi Kualitatif terhadap Sekolah Penyelenggara Layanan Pendidikan Inklusif SD N X di Kota Padang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahesa, Gallan Berkah (2017) PENGEMBANGAN SISTEM KOMUNIKASI AUGMENTATIF DAN ALTERNATIF SEBAGAI ALAT BANTU BERKOMUNIKASI BAGI ANAK YANG MENGALAMI COMPLEX COMMUNICATION NEEDS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meutia, Vairuz (2017) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD RECOGNITION BAGI SISWA KESULITAN MEMBACA KATA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mursita, Rohmah Ageng (2017) STRATEGI UNIT LAYANAN DISABILITAS DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN MAHASISWA PENYANDANG DISABILITAS DI PERGURUAN TINGGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muslimah, Nurul (2017) PENERAPAN ASESMEN MATEMATIKA BAGI GURU SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novitasari, Dea (2017) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN CRA-POLYA PADA PESERTA DIDIK LEARNING PROBLEMS DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfitria, Karima (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PELATIHAN ORANG TUA DALAM MELAKUKAN INTERVENSI DINI PADA ANAK YANG MENGALAMI GANGGUAN PERKEMBANGAN BAHASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Diwananda S. (2017) PENGGUNAAN STRATEGI POLYA DALAM MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Nurullita Arum (2017) PROGRAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU DALAM ASESMEN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA BERKESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prayogo, Muhaimi Mughni (2017) PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BAGI SISWA AUTIS DI SMK “X” KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, Wini Nurvita (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NURVITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmawati, Debi Amelia (2017) PROGRAM INTERVENSI BERBASIS KELUARGA UNTUK KETERAMPILAN PERSIAPAN KERJA (PRA-VOKASIONAL) PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Dina Istiqomah (2017) PROGRAM LATIHAN KETERAMPILAN BERJALAN LURUS DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI STRAIGHT LINE WALK PADA SISWA TUNANETRA DI SLBN-A CITEUREUP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Robiansyah Stu, - (2017) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA JENJANG SEKOLAH DASAR DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saleh, Wizerti A. (2017) EFEKTIVITAS APLIKASI E-WISH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sani, Yulvia (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS KERJA BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB N BEKASI JAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Yuli Afmi Ropita (2017) PROGRAM PENGURANGAN RESIKO BENCANA GEMPA PADA PENYANDANG DISABILITAS DI SEKOLAH LUAR BIASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siregar, Ernie C. (2017) STRATEGI PENANGANAN DENGAN PENDEKATAN PERILAKU- PERKEMBANGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN EMOSI PADA ANAK DENGAN SPEKTRUM AUTISME. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukirman, Irnawati (2017) INTERVENSI DINI BERSUMBERDAYA KELUARGA UNTUK MENGOPTIMALKAN KETERAMPILAN ORIENTASI DAN MOBILITAS ANAK TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Therik, Nelci (2017) PROGRAM TOILET TRAINING BERBASIS KELUARGA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BINA GERAK DAN BINA DIRI ANAK CEREBRAL PALSY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Umar, Sri Yulan (2017) PENGEMBANGAN KOMPETENSI ORIENTASI DAN MOBILITAS BAGI GURU DI SLB X GORONTALO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
