 | Up a level |
Adhityaputra, Vincentius Wishnu (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA : Studi Pra Eksperimen terhadap Remaja SMA di Rumah Perlindungan Sosial Asuhan Anak Ciumbuleuit Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afrida, Yeni (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGEMBANGKAN SOCIAL INTEREST SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Gifted Kelas Unggulan di Pondok Pesantren Modern Almaarif Bukittinggi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustina, Irianti (2015) Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Role Playing untuk Menumbuhkan Level Empati Siswa di Sekolah Dasar Inklusif : penelitian tindakan partisipan terhadap siswa kelas IV Sekolah Dasar di Baleendah Kabupaten Bandung Tahun Akademik 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aliyustati, - (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK DISKUSI DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA:(Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Taruna Bakti Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ambarita, Ria (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK : Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta didik Kelas IV Sekolah Dasar Taruna Bakti Tahun Ajaran 2014/2015 Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arvita, Laurentia Dian (2015) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Choerunnisa, Frisca (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI STRES AKADEMIK PADA SISWA SMK: penelitian subyek tunggal pada siswa kelas X SMK negeri 5 kota bandung tahun pelajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dalimunthe, Rahmah Yasrah (2015) HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diswantika, Noviana (2015) Efektivitas Teknik Self-Talk dalam Pendekatan Konseling Kognitif untuk Meningkatkan Disiplin Diri Peserta Didik (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta didik kelas X SMK PGRI 2 Kota Bandar Lampung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faridah, Diantini Nur (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING MELALUI KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER RASA HORMAT PESERTA DIDIK : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah 2 Di Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatimah, Siti (2015) EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MEREDUKSI STRES AKADEMIK: penelitian eksperimen kuasi terhadap peserta didik kelas xi farmasi smk al-wafa ciwidey kab. bandung tahun ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri, Lany (2015) Efektivitas Teknik Permainan untuk Meningkatkan Penerimaan diri (Self-acceptance) Siswa : penelitian quasi eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Kartika XIX 2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hakim, Ibrahim Al (2015) Konseling Spiritual Teistik untuk Mengembangkan Karakter Transenden Mahasiswa : Studi eksperimen single subject research terhadap Mahasiswa Tingkat Pertama Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Tahun Akademik 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halimatussyafi'ah, Novi Nur (2015) ). Program Bimbingan Dan Konseling Kolaboratif Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Yang Mengalami Kesulitan Belajar (Learning Disability) Di Sekolah Inklusif. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Handayani, Uri Tri (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK PROBLEM-SOLVING UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Istiadah, Feida Noorlaila (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PELATIHAN ASERTIF DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA:(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMK Assaabiq Singaparna Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kawijoarto, Agung (2015) PROGRAM PELATIHAN UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN KONSELING LINTAS BUDAYA BAGI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Komariah, Yani (2015) EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurnia, Dedeh (2015) KONSELING SPIRITUAL TEISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA: penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs negeri cikancung cicalengka kab. bandung tahun ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lesmana, Asep Rohiman (2015) EFEKTIVITAS PROGRAM EXPERIENTIAL BASED COUNSELING UNTUKMENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONALMAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Farikiha Wahyu (2015) KEEFEKTIFAN TEKNIK ROLE-PLAY UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Mardi (2015) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEPUTUSAN KARIR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Ria (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN DAN KONSELING MELALUI TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEARIFAN DAN PENGETAHUAN (WISDOM AND KNOWLEDGE) SISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smpn 26 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lianawati, Ayong (2015) Efektivitas Konseling Rasional Emotif Perilaku untuk meningkatkan self-esteem siswa: Penelitian Subjek Tunggal terhadap 4 siswa kelas VIII SMP Negeri 48 Surabaya Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Librianita, Olivia (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI PERILAKU AGRESIF SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap 118 Siswa SMAN 8 Bekasi Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maryani, Ineu (2015) PROGRAM PENINGKATAN KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING BERDASARKAN HASIL ANALISIS KINERJA PROFESIONAL: Studi Kasus terhadap Guru Bimbingan dan Konseling di Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Monica, Mega Aria (2015) . Efektivitas Pendekatan Konseling Kognitif Perilaku dengan Menggunakan Teknik Self-management Untuk Mengembangkan Perilaku Tidak Konsumtif Peserta Didik : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadhirah, Nadia Aulia (2015) LAYANAN BIMBINGAN BERBASIS CULTIVATING PEACE DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI HIDUP DAMAI REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa, Wardah (2015) ANALISIS KETERAMPILAN ATTENDING CALON KONSELOR DALAM MEMBANGUN RAPPORT DENGAN KONSELI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurdin, Astoni (2015) Efektivitas Aplikasi Koda Sis dalam Kegiatan Himpunan Data Belajar Siswa : Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Guru BK di Beberapa SMP Kecamatan Sukasari Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlela, - (2015) Efektivitas Konseling Karir Perkembangan Untuk Peningkatan Kematangan Karir Siswa Kelas XI SMA PGRI 2 Di Palembang Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurrohmah, Yani (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-MANAGEMENT UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Ciparay Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purba, Vera (2015) EFEKTIVITAS SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspareni, Yuniar (2015) Pengembangan Orientasi Masa Depan Anak Jalanan Usia Remaja Melalui Layanan Bimbingan Berbasis Experiential Learning. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Qurbi, Abdullah (2015) Efektivitas bimbingan kelompok melalui teknik storytelling untuk mengembangkan tanggung jawab peserta didik (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap peserta didik kelas VII SMP PGRI 3 Kota Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmaniar, Ananda (2015) KONTRIBUSI STABILITAS EMOSI DAN KONTROL DIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN KEPUTUSAN KARIER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadon, Saeful (2015) EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF-PERILAKU DALAM MENINGKATKAN KESADARAN IDENTITAS GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratnasari, Devi (2015) Penggunaan Kombinasi Strategi Empty Chair dan Reframing Untuk Meningkatkan Kohesivitas Keluarga Siswa : penelitian single subject terhadap 6 siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Taman Tahun Akademik 2014/ 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risya, Resty Putri (2015) PENINGKATAN KEMATANGAN HUBUNGAN TEMAN SEBAYA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosita, Tita (2015) HUBUNGAN ANTARA KEKERASAN PSIKOLOGIS GURU DENGAN SELF-ESTEEM DAN TINGKAT STRES SISWA SMK “X” KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Samsudin, Asep (2015) PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR : Studi Pengembangan Program Bimbingan Belajar di SMP Labotarorium Percontohan UPI Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarbudin, - (2015) KINERJA PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING ATAU KONSELOR DILIHAT DARI KUALITAS PRIBADI DAN FAKTOR BIOGRAFISNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiawan, Yosep (2015) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Daya Juang Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Banjarsari Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sopian, - (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATAN EFIKASI AKADEMIK (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Peserta didik Kelas VIII SMPN Satu Atap Terpadu 12 Ciseureuh Kahuripan Pajajaran Purwakarta Tahun Pelajaran 2014-2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sopiyah, - (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING COGNITIVE BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryahadikusumah, Ahmad Rofi (2015) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOMUNITAS UNTUK MENDUKUNG POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT: penelitian tindakan partisipatoris pada anggota komunitas schoolzone di radio SE 88.1 FM bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryana, Dodi (2015) EFEKTIVITAS KONSELING SINGKAT BERFOKUS SOLUSI DALAM SETTING KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN DETERMINASI DIRI MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryawati, Ni Made Rahmi (2015) Konseling Teman Sebaya Untuk Meningkatkan Empati : penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilawati, Diah (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI HOLLAND TYPES FOR CAREER COUNSELING DAN STRATEGI SOLUTION-FOCUSED CAREER COUNSELING UNTUK PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilowati, - (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK PENINGKATAN SELF AWARENESS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
TOHIR, DANI (2015) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Timtim, Yudo Hato Balibo (2015) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGELOLA PERILAKU DISIPLIN DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMY: Studi penelitian tindakan partisipatoris praktisi-akademisi di Sekolah Dasar Negeri 01 Mampang, Depok, Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wardiansah, Irlan (2015) PERBEDAAN DIMENSI NON-KOGNITIF KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK PADA SEKOLAH YANG MENERAPKAN DAN TIDAK MENERAPKAN PROGRAM PEMINATAN KURIKULUM 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winangsih, Wiwin (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN BERAGAMA (Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI SMKN 2 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulandani, Nur (2015) STRATEGI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MENTORING HALAQAH DALAM PENGEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IX SMP Daarut TauhiidBoarding School Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulianty S, Nadya (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yunica, Winda (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK GROUP EXERCISE UNTUK PENGEMBANGAN RESILIENSI DIRI SISWA :Penelitian Quasi Exsperiment Pada Siswa Kelas X MAN Kinali, Sumatera Barat Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
