 | Up a level |
Aa Rurun Rusnian Hamzah, - (2022) HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : penelitian deskriptif terhadap mahasiswa bimbingan dan konseling angkatan 2020 fakultas ilmu pendidikan universitas pendidikan indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adelia Vida Paramesti, - (2022) HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adistina Sania Permatasari, - (2022) PERBANDINGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA BERDASARKAN PERBEDAAN GENDER: Studi Komparatif di SMP Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Zulfikar Ali Akbar, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA WAYANG KERTAS UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JERMAN TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyi Honesty, - (2022) PROGRAM HIPOTETIK BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN PROFIL KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Deskriptif Kuantitatif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 31 Kota Bandung Tahun Pelajaran 2021-2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Anifa, - (2022) HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN PERILAKU CYBERBULLYING DI MEDIA SOSIAL PADA MASA PANDEMI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ananda Diar Shafira, - (2022) PROFIL PENYESUAIAN SOSIAL SISWA GIFTED BERDASARKAN PENGAMATAN GURU DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH (Studi Kasus terhadap penyesuaian sosial siswa gifted di Noble Academy tahun ajaran 2022/2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andini Rifa Saniyah Baharuddin, - (2022) KONTRIBUSI LAYANAN BIMBINGAN AKADEMIK TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggi Dwi Nugrahestianti, - (2022) PERSPEKTIF GURU HONORER TAHAP PERKEMBANGAN DEWASA AWAL MENGENAI SYUKUR PADA KEHIDUPAN SEHARI-HARI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Nur Solihat, - (2022) PROFIL MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Ina Agustina, - (2022) MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN DARING (Studi Deskriptif pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayunda Nuresatika Rae, - (2022) PROFIL COPING STRESS : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Delina Eka Puspita, (-) (2022) HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU ALTRUISTIK REMAJA (Studi Korelasi Terhadap Peserta Didik SMA Negeri 1 Majalaya Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deti Karuniasari Hamzah, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI AKADEMIK SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bandar SribhaWono, Lampung Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indomesia.
Dewi Melianasari Surya, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN PENGEMBANGAN EFIKASI KARIER SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhiya Annisa Indrayana, - (2022) Analisis Gaya Pertahanan Ego dalam Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina Rizky Utami, - (2022) HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN KECERDASAN EMOSI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 JALANCAGAK SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XII SMA Negeri 1 Jalancagak Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eka Astri Devi, - (2022) STUDI KASUS STATUS IDENTITAS DIRI REMAJA PEMAIN ROLEPLAYER TWITTER UNTUK PENGEMBANGAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Euis Nurhidayati, - (2022) PENDIDIKAN BERBASIS REAL LIFE SYSTEM UNTUK MENGEMBANGKAN POLA PIKIR ANAK YANG MENGALAMI DEPRIVASI BUDAYA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faadhilaah Nur Rizki, - (2022) SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Almira Nu'ma, - (2022) RANCANGAN BIMBINGAN KLASIKAL UNTUK MENGEMBANGKAN RESILIENSI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR (Studi Deskriptif di SDN 1 Krida Utama Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
Ferry Gunawan, - (2022) RANCANGAN LAYANAN BIBLIOCOUNSELING UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA TERDAMPAK TSUNAMI DI SMA NEGERI 16 PANDEGLANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriyani, - (2022) KEINTIMAN PERNIKAHAN PADA MAHASISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI PERGURUAN TINGGI : Studi Deskriptif Terhadap Keintiman Pernikahan Mahasiswa Pascasarjana Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Futri Uswatun Khasanah, - (2022) PROFIL PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA DAN IMPLIKASINYA BAGI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING BIDANG PRIBADI SOSIAL (Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2021-2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Giskha Oktaviani Khairun Nisa, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL BERBASIS PENDIDIKAN SEKSUAL KOMPREHENSIF UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gita Ayu Rachmawati, - (2022) Profil Kesiapan Kerja Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadifah Nurul Fikriyah, - (2022) HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN TOXIC RELATIONSHIP PADA MASA DEWASA AWAL : Studi Korelasional Terhadap Mahasiswa Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hafsah Khoerunnisa Hanifa, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK ART THERAPY UNTUK MEREDUKSI STRES AKADEMIK PADA REMAJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halimatun Nihayah, - (2022) PROFIL PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inggita Alhuuri Salam, - (2022) BIMBINGAN KARIER BERDASARKAN PROFIL PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif di SMAN 1 Sukaraja Tahun Ajaran 2022/2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isti Puspita Mawar, - (2022) PENGGUNAAN PERMAINAN FANTASI UNTUK MENGIDENTIFIKASI MEKANISME PERTAHANAN DIRI PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jaka Asigim, - (2022) PROFIL SELF EFFICACY AKADEMIK SISWA DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN DASAR BIMBINGAN BELAJAR: Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2020/2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jasmine Dwiyana Ratnasari, - (2022) HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN STUDENT ENGAGEMENT DAN IMPLIKASINYA BAGI BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Korelasional terhadap Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Angkatan 2018 dan 2019). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kania Cahyaningtyas, - (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN MINDFULNESS SKILLS UNTUK LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI PERGURUAN TINGGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kenny Yulia Catarina Benedicta, ‐ (2022) PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Linda Mardiana, - (2022) HUBUNGAN ANTARA KESEPIAN (LONELINESS) DENGAN ADIKSI MEDIA SOSIAL (Studi Korelasi Kesepian (Loneliness) dengan Adiksi Media Sosial Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Ciparay Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mayang Tresna Dwi Rengganis, - (2022) Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Pemaafan (Forgiveness). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Melina, - (2022) KARAKTERISTIK KONSEP DIRI SISWA GENERASI Z. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muchamad Riduwan, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN KARIR BERDASARKAN PROFIL EFIKASI KARIR PESERTA DIDIK SMA SEKOLAH REPUBLIK INDONESIA TOKYO (Studi Deskriptif Efikasi Karir Peserta Didik SMA Sekolah Republik Indonesia Tokyo, Jepang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Abi Wahdani, - (2022) Profil Karier Protean Siswa SMK Daarut Tauhiid Boarding School Berdasarkan Faktor Sosio Demografi: (Studi Deskriptif pada Siswa SMK Daarut Tauhiid Boarding School Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutia Nur Aini, - (2022) KECENDERUNGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Annajih, - (2022) KONTROL DIRI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Asrafidhia Sudrajat, - (2022) KONTRIBUSI KONFORMITAS KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP TENDENSI PERILAKU AGRESI RELASI PADA REMAJA (Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas X dan XI SMA Negeri 2 Ngawi Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazilatul Aulia Afifah, - (2022) KESIAPAN MENIKAH PADA MASA DEWASA AWAL BERDASARKAN ATTACHMENT STYLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ninda Falah Yuniar, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Ciruas Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nita Monitasari, - (2022) HUBUNGAN ANTARA PERILAKU SEXTING DENGAN LITERASI KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA (Studi Korelasional pada Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Ciamis Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nita Sri Rahayu, - (2022) PROFIL KESEHATAN MENTAL BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif di MA Nurul Huda Setu Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuroh Siti Maryamah, - (2022) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK KEC. CISURUPAN, KAB. GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prabu Esa Zakaria, - (2022) MENGEMBANGKAN SELF-EFFICACY MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN PODCAST (Studi Quasi Experiment pada Siswa SMA Pasundan 3 Kota Cimahi Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pradnyandari Aulia Rahma, - (2022) PENGARUH PENERAPAN ABILITY GROUPING TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raden Iqbal Hibatullah, - (2022) PERKEMBANGAN SELF-EFFICACY MAHASISWA CALON GURU BIMBINGAN DAN KONSELING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmadina Hanny Priyanka, - (2022) PROFIL KECEMASAN SOSIAL PADA REMAJA AKHIR DAN IMPLIKASINYA BAGI BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Deskriptif di SMA Negeri 2 Cirebon Tahun Ajaran 2022/2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ranni Rahmayanthi Z, - (2022) MODEL KONSELING BERBASIS SELF DETERMINATION THEORY UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN REMAJA DI PROVINSI LAMPUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reza Yusril Maulana, - (2022) PROFIL DAN BENTUK PERILAKU AGRESIF PADA PESERTA DIDIK DALAM KONDISI DARING DAN LURING (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizki Utama Nendar Illahi, - (2022) Profil Kebahagiaan Mahasiswa Bimbingan dan Konseling. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salsabila Hasnatul Fairuz Khairunnisa, - (2022) HUBUNGAN SELF-EFFICACY DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Korelasi terhadap Siswa di Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sheila Rotsati Jasmine, - (2022) KECENDERUNGAN STRESS MINDSET PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2022/2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sherlly Maulani, - (2022) PROFIL EMPATI PESERTA DIDIK KELAS VIII DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DI SMPN 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sinta Afiatul Jannah, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-COMPASSION PADA REMAJA : Studi Self-compassion di SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2021/2022. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Nurul Ain Rasyidi, - (2022) PROGRAM BIMBINGAN KARIER BERDASARKAN PROFIL ADAPTABILITAS KARIER MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (Studi Adaptabilitas Karier Mahasiswa Semester 7 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tasya Lovita Sitepu, - (2022) PROFIL ACADEMIC BURNOUT BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XII di SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2022/2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widia Astuti, - (2022) PERBANDINGAN EMPATI REMAJA BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN POLA ASUH ORANG TUA (Studi Komparatif di SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widya Aska Audina, - (2022) KONSELING WELLNESS DENGAN THE TRANSTHEORETICAL MODEL UNTUK MENINGKATKAN STUDENT WELL-BEING (Penelitian Subjek Tunggal SMP di Kota Langsa Tahun Ajaran 2021/2022). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widya Lestari, - (2022) PROFIL MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA AKTIF ORGANISASI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif terhadap Pengurus OSIS SMA, SMK, dan MA di Kecamatan Jatiluhur Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widya Lestari, - (2022) PROFIL MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA AKTIF ORGANISASI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif terhadap Pengurus OSIS SMA, SMK, dan MA di Kecamatan Jatiluhur Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wina Aulya Munawar, - (2022) GAMBARAN STATUS IDENTITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas XI SMKN Manonjaya Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winda Arwanti, - (2022) PROFIL DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MASA PEMBELAJARAN DARING (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas X, XI, dan XII di SMA Triguna Utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wiwied Widiyanti, - (2022) KONSELING MINDFUL SELF-COMPASSION UNTUK MENGEMBANGKAN KESEJAHTERAAN SPIRITUAL MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wiwin Winayawati, - (2022) STRATEGI SOLUTION FOCUSED BRIEF COUNSELING UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulia Nabella, - (2022) KUALITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS APLIKASI SIM-BK: Studi Kualitatif Kualitas Layanan Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2020/2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuliani Ayu Safitri, - (2022) HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN PERTEMANAN DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA DAN IMPLIKASINYA UNTUK BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Korelasional di SMAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuni Nur Rohman, - (2022) HUBUNGAN ANTARA MINDFULNESS DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA : Studi di SMA Negeri 1 Sumedang Tahun Ajaran 2021/2022. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
