 | Up a level |
Aflaha Eirnanda, - (2019) PERSEPSI SISWA TERHADAP BUKU TEKS IPS KELAS VIII KURIKULUM 2013 EDISI REVISI 2017 : Survei pada Siswa di SMP Negeri Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aida Fitri Handayani, - (2019) PENGARUH WORK BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Quasi Eksperimen Pada Materi Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif Mata Pelajaran IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldy Budiman Yusuf, - (2019) PENGARUH MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alviarini Intan Kurnia, - (2019) PEMANFAATAN SAMPAH KERTAS MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VIII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ani Rahayu, - (2019) NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM AJARAN NGAJI RASA SEJARAH ALAM PADA MASYARAKAT DESA KRIMUN KECAMATAN LOSARANG KABUPATEN INDRAMAYU SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS (Studi Deskriptif pada Masyarakat Suku Dayak Hindu Budha Bumi Segandu Indramayu di Kabupaten Indramayu). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anindya Rosalina, - (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM KANG PISMAN DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EKOLOGIS PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif Kecerdasan Ekologis Peserta Didik di SMP Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifulloh Abdul Amin, - (2019) PENGARUH MEDIA BELAJAR SCRAMBLE TEBAK KATA BERBASIS APLIKASI TERHADAP MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LEMBANG : Kuasi Eksperimen Media TEBAK KATA Pada Siswa SMP Kelas VII Dalam Pembelajaran IPS Tahun Pelajaran 2018/2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arni Dwi Febriani, - (2019) SOLIDARITAS SOSIAL DALAM KOMUNITAS KESENIAN KARINDING DI KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif Terhadap Anggota Komunitas Kesenian Karinding di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asyifa Fitra Nurrahmadani, - (2019) PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM MENGONSUMSI MAKANAN SEHAT MELALUI FOOD VLOG PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 45 Bandung Kelas VII-G. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Nurmaula, - (2019) PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII H SMPN 19 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Sutriani, - (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM BANDUNG MASAGI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif pada Peserta Didik di SMP Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bunga Rosyana, - (2019) MUSEUM SRI BADUGA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DALAM MATERI KEHIDUPAN MASYARAKAT PADA MASA HINDU-BUDDHA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Mutiara, - (2019) PROGRAM BERSIH, RAPIH, TERTIB, TERATUR “BRTT” SEBAGAI PERINTISAN SANTRI KARYA DAARUT TAUHID YANG MEMILIKI KECERDASAN EKOLOGIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Delia Aselina, - (2019) PENERAPAN METODE MINDMAPPING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 44 BANDUNG KELAS VIII-C). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Fitriani Haryono, - (2019) Pengaruh Fanatisme Penggemar Korean Pop Terhadap Keputusan Pembelian Merchandise Pada Komunitas Hallyu-Up Edutainment Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Hanawati, - (2019) PERANAN UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) LEPPIM UPI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS ANGGOTA : Studi Deskritif Analitis Terhadap UKM LEPPIM UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dzakwan Rizaldi, - (2019) PEMBAURAN SOSIAL ETNIS TIONGHOA : Studi Kasus di Pecinan Cibadak Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
dikdik candrayana, - and rini nudiawati, - and muhammad faishal candrayana, - (2019) PENERAPAN MODEL BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII-A DI SMP YAHAS BANJARAN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ekka Kania Ningrum, Ekka (2019) MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII-A MTs Ar-Rohmah Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Esya Sita Dewi, - (2019) PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN MEDIA SCRAPBOX DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas VII-B SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eva Puspitasari Permana, - (2019) PERAN TEMAN SEBAYA DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SOSIAL PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadilah Mauladi, - (2019) IMPLEMENTASI OUTDOOR LEARNING SISWA SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG DI MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fahmi Nugraha Heryanto, - (2019) MEMBANGUN KECERDASAN EKOLOGIS HEMAT KERTAS MELALUI TEKNIK HIT AND RUN BERBASIS APLIKASI BARCODE GENERATOR DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 1 Bandung Kelas VII-10. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fairuz Nur Ismah, - (2019) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN EMPATI PESERTA DIDIK :Penelitian Tindakan Kelas VII-6 SMP Negeri 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fardan Faliq, - (2019) NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL BERWAWASAN PELESTARIAN LINGKUNGAN DI KAMUNG CIREUNDEU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif Kualitatif di Kampung Cireundeu Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathurrahman Aryansyah, fathur (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM REBO NYUNDA DALAM PELESTARIAN NILAI BUDAYA SUNDA DI SEKOLAH. (studi deskriptif terhadap Rebo Nyunda di SMP Negeri 9 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fenti Khoerunnisa, - (2019) PERANAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER ANGKLUNG DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA : Penelitian Studi Deskriptif terhadap Ekstrakulikuler Angklung di MTs. Ar-Rohmah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fertilia Dwi Merian, - (2019) MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA PADA SUB TOPIK TUMBUH DAN BERKEMBANGNYA SEMANGAT KEBANGSAAN MELALUI METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Negeri 3 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firda Ratna Dila Rustandi, - (2019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firda Ratna Dila Rustandi, - (2019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gilang Firdaus Sallam, - (2019) ADAPTASI SOSIAL MAHASISWA KALIMANTAN BARAT DENGAN MASYARAKAT GEGERKALONG HILIR (STUDI DESKRIPTIF DI ASRAMA RAHADI OSMAN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gita Kartika Dwirahayu, - (2019) PENGARUH MULTIMEDIA POWERPOINT INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MOBILITAS SOSIAL SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gustinike Arinda Putri, - (2019) FENOMENA PENYIMPANGAN SOSIAL DI KALANGAN PESERTA DIDIK SMP MENGENAI KETERTARIKAN TERHADAP UNGGAHAN SITUS PORNOGRAFI : Studi Kasus Di SMP Negeri 26 Bandung Kelas IX A Terhadap Tayangan Video Pornografi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hafidz Galih Fachrureza, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEME KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP SIKAP TOLERANSI SISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamnaliadin, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLE DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 15 Bandung Kelas VII-E). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanif Virgiawan, - (2019) EFEKTIVITAS METODE DEBAT DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Harun Bunga Melati, - (2019) IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VII B di SMP 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasbi Hidayatulloh, - (2019) PENGGUNAAN MEDIA SPINNER CHOICE UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-E SMP Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hikmat Permana, - (2019) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MEDIA EDMODO DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII.G SMPN 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilma Nurul Majid, - (2019) IMPLEMENTASI PERMENDIKBUD NO 63 TAHUN 2014 TENTANG KEPRAMUKAAN SEBAGAI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER WAJIB DALAM UPAYA BELA NEGARA SISWA : Studi Deskriptif di SMPN 1 Samarang Kabupaten Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indria Desti, - (2019) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENATAAN PEDAGANG KAKI LIMA DALAM MEMBANGUN KETERTIBAN SOSIAL DI KAWASAN MAJALAYA KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ines Alifah Wachidatun Chasanah, - (2019) PERAN UNIT KEGIATAN PEMBINAAN ANAK-ANAK SALMAN (PAS) DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI KEBERSAMAAN UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL RESOLUSI KONFLIK PADA ADIK BINAAN : Studi Deskriptif pada Adik Binaan Home Schooling Unit Kegiatan Pembinaan Anak-anak Salman. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inggar Carissa Ambarwati, - (2019) PEMANFAATAN EDUBOX SEBAGAI ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR IPS : Studi Deskriptif di kelas VII SMP Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Insani Nur Syawal, - (2019) PERANAN EKSTRAKULIKULER PRAMUKA DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER SOSIAL DAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK : Studi Kasus di SMP Negeri 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irsalina Idzni, Ica (2019) PROGRAM PERPUSTAKAAN JENDELA DUNIA DI KOTA BANDUNG UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA (Studi Deskriptif Program Koin JD, Intense Reading,Story Telling,Organization Skills Training). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jehan Muizzha, - (2019) PERAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA (Studi Deskriptif Di SMP Negeri 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kukuh Kuncara Hadisantana, - (2019) PENERAPAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lady Isnaeni, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-D Mts Al-Inayah Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Legina Oktariani, - (2019) PENGGUNAAN PROJECT BASED LEARNING DIGITAL STORYTELLING IGTV UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas VII-8 SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ma'Arij, - (2019) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DALAM EKSTRAKURIKULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 1 MARGAASIH (studi deskriptif terhadap peserta didik di smpn 1 margaasih). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muchamad Ramdan Rahadiansyah, - (2019) GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS PEREMPUAN TERHADAP KEPUTUSAN STRATEGIS PT ANALOGY 7. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutifrieda Widya Tiralucia, - (2019) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE REALLY GETTING ACQUAINTED DALAM UPAYA PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII D SMP 6 Pasundan Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
NISA FAIZIA NAFA, - (2019) PENINGKATAN KECERDASAN SOSIAL SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VIII-6 SMPN 1 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nada Aprilian Nurjanah, - (2019) PERAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MENANAMKAN KECERDASAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazarius Riwanto, - (2019) MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nova Sagita, - (2019) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS ASPEK EMPATI PESERTA DIDIK MELALUI PENGURANGAN SAMPAH PLASTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di MTs Ar-Rohmah kelas VIII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Ulfa, - (2019) PEMANFAATAN APOTEK HIDUP DI TERAS SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK MELALUI KONSEP RECYCLE DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 45 Bandung Kelas VIII-E. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlita Safitri, - (2019) PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN INSTAGRAM DALAM PENGEMBANGAN ETIKA SOSIAL : Studi Deskriptif pada Peserta Didik di SMP Yayasan Atikan Sunda (YAS) Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlita Safitri, - (2019) PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN INSTAGRAM DALAM PENGEMBANGAN ETIKA SOSIAL :Studi Deskriptif pada Peserta Didik di SMP Yayasan Atikan Sunda (YAS) Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Peggi Pratiwi, - (2019) PERANAN MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENGUATKAN KONSEP FAKTUAL IPS PADA SISWA USIA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Sundari Sekarwangi, - (2019) PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 45 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu Humairo Sukardi, - (2019) PROGRAM PENDAMPINGAN ANGGOTA KOPERASI LEMBAGA MISYKAT (MICROFINANCE SYARIAH BERBASIS MASYARAKAT) DALAM PEMBERDAYAAN PEREKONOMIAN MUSTAHIK (Studi Kasus Majelis Attiin RW 19 Kelurahan Sadang Serang Kecamatan Coblong Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmi Niswanti, - (2019) PEMANFAATAN KAMPUNG SENI JELEKONG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS (Penelitian Deskriptif di Kampung Seni Jelekong). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rambo, - (2019) PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS : Penelitian Deskriptif pada SMP Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rayindayu Dwi Rezkhikha, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK ‘WEEBLY BLOG’ TERHADAP KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Regina Kahirliana, - (2019) PENGGUNAAN SPIDOL WARNA-WARNI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reika Frastaliya, - (2019) Pemanfaatan Tayangan My Trip My Adventure Untuk Meningkatan Rasa Cinta Tanah Air Dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas VIII I SMP Pasundan 4 Bandung ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Anggraeni, - (2019) PENINGKATAN LITERASI DIGITAL PADA ASPEK KREATIVITAS BERPIKIR PESERTA DIDIK MELALUI PROJECT BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reza Rahma Zakiah, - (2019) MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rida Dwijulianti, - (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII D SMP Negeri 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rifqi Nasrikin, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ISU-ISU KONTROVERSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ririn Indah Setiawati, - (2019) PENGARUH STRATEGI BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF (ACTIVE KNOWLEDGE SHARING) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Quasi-Experiment Kelas VIII di SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risa Umami, - (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Ar-Rohmah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizky Dwi Astuti, - (2019) PERANAN EKSTRAKURIKULER PASKIBRA DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Anggota Paskibra di SMP Negeri 45 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
riski trie handoyo, riski (2019) PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP NEGERI 7 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarah Juliana, - (2019) Penerapan Media Pembelajaran Digital Learning Berupa Video Scribe Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran IPS di SMPN 19 Bandung (Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 19 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafitry Dirgandhiny, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EKOLOGIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 44 Bandung Kelas VII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Aisyah Nurcahya, - (2019) MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PESERTA DIDIK DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA "EV" (EMPHATY VIDEO) DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-B MTs Ar-Rohmah Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Haniah, - (2019) PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI SARANA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG : Studi Deskriptif di Kelas IX SMP Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Napilah, - (2019) PEMANFAATAN SANGGAR TARI DALAM MENGENAL BUDAYA LOKAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI PADEPOKAN SURYA MEDAL PUTERA WIRAHMA GEGERKALONG, KECAMATAN SUKASARI, KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofiya Ayu Triyani, - (2019) PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suwandi, - (2019) IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG MASYARAKAT DESA KENANGA PADA TRADISI UNJUNG-UNJUNGAN : Studi Etnografi pada Tradisi Unjung-Unjungan di Desa Kenanga Kecamatan Sindang Kabupaten Indramayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Rohmatin, - (2019) POLA ASUH PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK (Studi Deskriptif di Panti Asuhan Insan Kamil Mandiri). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tia Agustiani, - (2019) PERANAN TATA TERTIB DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI KELAS VIII-D SMPN 12 BANDUNG (Penelitian Deskriptif Kualitatif SMPN 12 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tri Agustina, - (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widia Ramdhani Suryadi, - (2019) HUBUNGAN LATAR BELAKANG STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP PASUNDAN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wina Nurul FDuadah, - (2019) PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP KECERDASAN SOSIAL SISWA (Studi Korelasional di Kelas IX SMPN 3 Jatinangor). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniar Pandansari, - (2019) MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK RECYCLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas VIII-G SMP Negeri 12 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zaqiah Afaf Muvida, - (2019) PERAN PIMPINAN SEKOLAH DALAM MENERAPKAN ATURAN SEKOLAH DAN KETELADANAN PIMPINAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
