 | Up a level |
Adipura, Alhumaira (2014) STUDI EKSPERIMEN PEMBUATAN SELAI DENGAN BAHAN DASAR TAPE KETAN HITAM DAN TAPE KETAN KUNINGAN SERTA DAYA TERIMA KONSUMENNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustini, Imas Masyitoh (2014) PENGGUNAAN MEDIA VISUAL GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA: PTK Pada Siswa kelas VII D SMPN 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustini, Imas Masyitoh (2014) Penggunaan Media Visual Gambar Dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anjarsari, Ray Widy (2014) MENGEMBANGKAN NILAI KARAKTER PEDULI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF : Penelitian Tindakan Kelas Di SMP Negeri 1 Kuningan Kelas VIII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budiyani, Elin Tri (2014) PENGARUH KEPUTUSAN INVESTASI, KEPUTUSAN PENDANAAN, DAN KEBIJAKAN DIVIDEN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN PADA PERUSAHAAN PERTAMBANGAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2009-2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cahyani, Indri (2014) MEMBANGUN SIKAP EMPATI TERHADAP KAUM MARJINAL PERKOTAAN MELALUI METODE INKUIRI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi, Fani Citra (2014) MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN, MENCARI, MEMILIH, MENGOLAH, DAN MENGGUNAKAN INFORMASI MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-A SMP Pasundan 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dilla R Rahayu, - (2014) METODE DISKUSI TIPE JIGSAW UNTUK MENUMBUHKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISW A DALAM PEMBELAJARAN IPS DEN GAN PENDEKA TAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) : Penelitian Tindakan Keiss di kelas VII 6 SMP Negeri 43 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Agustin, Lisna (2014) PENGEMBANGAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERING). S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.
Fadilah, Annisa Nur (2014) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VII E di SMP Negeri 2 Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrianti, Puti Laras (2014) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE VCT DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SANTUN : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII E SMPN 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fiestawa, Riefki (2014) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII-G SMPN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firdaus, Hanif (2014) Penggunaan Media Poster Sebagai Sumber Belajar Ips Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriani, Sri (2014) Pengembangan Green Behaviour Peserta Didik Pada Pembelajaran Ips Melalui Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning): Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 16 Bandung Kelas VII-1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanifah, Nurdinah (2014) PENGEMBANGAN BUKU TEKS IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PERSPEKTIF GLOBAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Harahap, Nova Berlianta (2014) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM SOLVINGDALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII E SMP Yayasan Atikan Sunda Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Harisanti, Winda (2014) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA PELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VIII-B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartoyo, Irda Jamilatusamsiyah (2014) MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN GREETING, GROOMING DAN GESTURING MELALUI BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas 8 F SMPN 10 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartoyo, Irda Jamilatusamsiyah (2014) MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN GREETING, GROOMING DAN GESTURING MELALUI BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas 8 F SMPN 10 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayat, Andri Suratman (2014) ANALISIS KUALITAS PRODUK COLENAK BERDASARKAN PROSES PRODUKSI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hudori, Ade Adha (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA : Studi eksperimen kuasi pada mata pelajaran IPS kelas VIII pokok bahasan memahami penyimpangan sosial di SMPN 1 Saketi-Pandeglang-Banten. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irdiansyah, Ilham (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SISWA TERTIB BERLALU LINTAS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII - B SMP Kartika XIX - 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irvegalina, Selly Siska (2014) PENERAPAN PEMBELARAN IPS BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU TANGGUNG JAWAB SOSIAL SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jannah, Fanny Nurul (2014) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Januardi, Alwin Nugraha (2014) PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN BAHAN BAKU TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI RUMAH MAKAN SEAFOOD HDL293 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kumala, Nida Rosa (2014) PENGEMBANGAN ECOLITERACY MELALUI TUGAS PEMBUATAN PUZZLE BERBAHAN DASAR BARANG BEKAS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII-B SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kuraesin, Evi (2014) PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TEMA POTENSI PERTANIAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VIII E di SMP Negeri 2 Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, Rizky (2014) METODE PEROLEHAN KONSEP UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, Rizky (2014) METODE PEROLEHAN KONSEP UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusnandar, Dadan (2014) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KOMUNIKATIF ANTAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS)DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-8 SMPN 43 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusumah, Indra (2014) PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA YANG PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PENERAPAN KONSEP 3R ( REDUCE, REUSE, RECYCLE ) DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-G SMPN 29 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Laspari, Pia Alvi (2014) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KRITIK DALAM METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TENTANG MASALAH-MASALAH SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ma'ruf Mujahid, Hamka (2014) MENGGALI KEARIFAN PENDIDIKAN PESANTREN TRADISIONAL (Studi Kasus di Pondok Pesantren Ummul Quro, Cicalengka, Kab. Bandung). S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.
Mabruk, Sintia Millah (2014) PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII-A SMP Negeri 14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maulana, Septian Arista (2014) PEMANFAATAN TAYANGAN FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Melliyawan, Wandi (2014) PENGARUH KUALITAS PRODUK YOGHURT KEJU DAN HARGA BERBASIS INPUT KONSENTRASI KEJU DAN JENIS KEJU TERHADAP DAYA TERIMA KONSUMEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mukhlis, M. Arvan Fatwa (2014) PEMANFAATAN MEDIA VISUAL FOTO DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERPRERTASI PESERTA DIDIK: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-5 SMP Negeri 49 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Fajar Desca (2014) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA .
Nurdini, Widi (2014) PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-5 SMP Negeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktaviany, Chintia (2014) PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISSIONS (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prastya, Dini (2014) PENERAPAN TEKNIK MNEMONIK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SISWA DENGAN KREATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Eka (2014) PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA MELALUI TAYANGAN REALITY SHOW DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Priyani, Indah Gita (2014) UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas vii d smpn 26 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puri, Milliaty Anggana (2014) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEKERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW: penelitian tindakan kelas di kelas viii-7 smpn 9 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Purnamasari, Dian (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK (AUTHENTIC LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP NEGERI 7 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahma, Mia Talita (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELALUI METODE TWO STAY TWO STRAY DALAM PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas Di SMP Negeri 1 Bandung Kelas VIII-10. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rianti, Novi (2014) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risnaedi, Astri Sulistiani (2014) PEMANFAATAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Kartika XIX – 1 Bandung Kelas VII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohimi, Iyanah (2014) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohmah, Siti (2014) KONSEP ANAK DALAM TAFSIR AL-MIŞBĀḤ DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN DALAM KELUARGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Romaria, Evany (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas 8-9 SMP Negeri 30 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rusmana, Afriati (2014) PEMANFAATAN TAYANGAN BERITA DI TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
SAri, Witra Maryam Nanda (2014) PENERAPAN METODE INKUIRI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU KESENJANGAN SOSIAL-EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMPN 5 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sabiq, Id Id Sayyid (2014) PENGGUNAAN MEDIA GRAFFITI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN AKTUALISASI DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setiawan, Risdiani (2014) Penerapan metode pemecahan masalah melalui media pembelajaran animasi tiga dimensi untuk meningkatkan daya pikir imajinatif siswa (penelitian tindakan kelas dikelas viii h smp negeri 10 bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Nurbayani K, - (2014) FAKTOR DETERMINAN PRAKTIK “HUMANTRAFFICKING” DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN IPS (Studi Kritis terhadap Masalah Sosial di Indonesia). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suciaty, Dety (2014) PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilo, Lusi (2014) PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilowati, Anggi (2014) PENGARUH PENGELOLAAN PANTAI TERHADAP KUALITAS LINGKUNGAN DI KAWASAN WISATA PANTAI PONDOK BALI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vanya, Annisa Roza (2014) PENGEMBANGAN GREEN BEHAVIOUR MELALUI BABASAN PARIBASA SUNDA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vanya, Annisa Roza (2014) PENGEMBANGAN GREEN BEHAVIOUR MELALUI BABASAN PARIBASA SUNDA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wijayani, Lestari (2014) PENGARUH PENAMBAHAN KULIT MANGGIS TERHADAP PRODUK CAKE (CHEESECAKE, BOLU KUKUS DAN MUFFIN) BERBASIS PEWARNA DAN DAYA TAHAN SIMPAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wilia, Tella (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS JURNALISTIK SISWA SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VIII A Semester II Tahun Ajaran 2013-2014 di SMP Negeri 19 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Williannita, Wida (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP POSSITIVE INTERDEPENDENCE SISWA DALAM KELOMPOK: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-3 SMPN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulan Febrianty Pratiwi, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TENTANG ISU KONTROVERSIAL MELALUI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yogaswara, Ega Dharma (2014) ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN USAHA PADA GAMA CATERING DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniar, Yanra (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENYAKIT SOSIAL DAN PENYIMPANGAN SOSIAL : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SMPN 2 Pancatengah Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
