 | Up a level |
Anly Maria, - (2019) PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI MODEL PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Apri Pendri, - (2019) ANALISIS MULTIMODAL PADA UNGGAHAN INSTAGRAM MOJOKDOTCO DALAM WACANA POLITIK DAN PEMANFAATANNYA UNTUK PEDOMAN PENYUSUNAN PENULISAN TEKS MULTIMODAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asri Nuranisa Dewi, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KOSAKATA DENGAN MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS SILANG BUDAYA PADA PEMELAJAR BIPA TINGKAT DASAR DI VICTORIA, AUSTRALIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Beny Saputro, - (2019) PENERAPAN METODE SURVEY AND DECIDE BERBASIS KECERDASAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cintiana Ermalia, - (2019) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DENGAN SOFTWARE CONSTRUCT 2.0 DALAM PEMENTASAN DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Penelitian dan Pengembangan Multimedia di SMP Darut Tauhid Boarding School Kelas VIII Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cut Nabilla Kesha, - (2019) KAJIAN KEDIDAKTISAN PADA TEKS PUISI LISAN ACEH HADIH MAJA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deden Much. Darmadi, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN MILIST DALAM PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI BERKONTEKS SOSIAL POLITIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devi Kusnawan, - (2019) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR DI SMK NEGERI 1 KERUMUTAN : Kajian Eksperimen Kuasi Di Kelas XI SMK Negeri 1 Kerumutan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dion Abimanyu, - (2019) MODEL PEMECAHAN-MASALAH SECARA KREATIF BERBASIS KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ESAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elkartina. S, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL-BASED LEARNING) BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erma Lisni, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF TEKS BIOGRAFI BERBANTUAN WEB DALAM PEMBELAJARAN MENULIS. S2 thesis, Unuversitas Pendidikan Bahasa Indonesia.
Falma Wati, - (2019) KAJIAN SASTRA LISAN DAN NILAI KARAKTER PADA LEGENDA KONTU SANGIA DAN PEMANFAATAN HASILNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartanti, Tanti (2019) PENERAPAN STRATEGI PLEASE MENGGUNAKAN ANALOGI SIMBOLIK DENGAN LATAR PENALARAN MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilma Oksalia, - (2019) MODEL NESTED BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Desain Faktorial terhadap Kemampuan Verbal Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Sungai Penuh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irawati, - (2019) PENERAPAN MODEL BRAINWRITING BERBASIS PENGEMBANGAN KREATIVITAS BERBANTUAN MEDIA KOMIK pada PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF TEKS CERITA FANTASI : Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Parongpong, Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irena Andina Putri Nst, - (2019) KAJIAN NYANYIAN RAKYAT GORDANG SAMBILAN PADA MASYARAKAT MANDAILING SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juniyarti, - (2019) KAJIAN SASTRA LISAN DAN NILAI EDUKATIF DALAM CERITA RAKYAT LOMBOK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN TEKS CERITA FANTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khalidatun Nuzula, - (2019) PENGEMBANGAN STRATEGI ECOLA (EXTENDING CONCEPT THROUGHT LANGUAGE ACTIVITIES) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BERITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusmadi Sitohang, - (2019) PENGEMBANGAN PEMROGRAMAN NEUROLINGUISTIK BERBANTUAN LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN BERPIDATO SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lina Sundana, - (2019) KAJIAN KEDIDAKTISAN PADA BUKU ANTOLOGI CERITA RAKYAT ACEH BERNUANSA DAMAI DAN PEMANFAATAN HASILNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Linda, - (2019) KAJIAN BANDINGAN FAKTA NOVEL LAKSAMANA MALAHAYATI SANG PEREMPUAN KEUMALA DENGAN BUKU MALAHAYATI SRIKANDI DARI ACEH SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU AJAR NOVEL SEJARAH DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M. Hasan Nurdin, - (2019) METODE CLOSE READING BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN LATAR BELAKANG INTENSITAS MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahmudah Nursolihah, - (2019) KESANTUNAN BERBAHASA POLITISI DALAM ACARA DISKUSI DI MATA NAJWA TRANS7 SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS DEBAT DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maisuri, Hardani (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN MEDIA FILM DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mita Domi Fella Henanggil, - (2019) MODEL SINEKTIK BERBASIS EKOKRITIK SASTRA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN :Desain Faktorial Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Zainal Arifin, - (2019) MODEL PENDIDIKAN KEAKSARAAN MELALUI LEA (LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH) BERBASIS POLA KELUARGA DALAM PENUNTASAN BUTA AKSARA MASYARAKAT MISKIN KAWASAN PERDESAAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Musliha, - (2019) KARAKTER PEREMPUAN MELAYU DALAM SYAIR KHADAMUDDIN KARYA RAJA AISYAH SULAIMAN DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutia Agustisa, - (2019) KAJIAN NILAI-NILAI KESEJARAHAN PADA HIKAYAT PRANG SABI KARYA TEUNGKU CHIK PANTE KULU DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nissa P Solihatun, - (2019) PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA KRITIS DENGAN MODEL INTEGRATIF BERBASIS ANALISIS BINGKAI WACANA BERITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhaidah, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF BERBANTUAN WEB DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI DI PENDIDIKAN MENENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Olivia Maulani Choerunnisa, - (2019) KAJIAN MOTIF CERITA PADA BUKU SERIAL CERITA RAKYAT KARYA MURTI BUNANTA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rama Fitriaty Mursalin, - (2019) MODEL PARTISIPATORI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI : Eksperimen Faktorial pada Siswa Extrovert dan Introvert Kelas VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratmiati, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBATUAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Retno Puji Lestari, - (2019) MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS IKHTISAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ria Nopita, - (2019) PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI MEMBACA DENGAN MODEL STEM DALAM KONTEKS KECAKAPAN HIDUP UNTUK SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
S Nailul Muna A, - (2019) KAJIAN ALIH WAHANA DARI NOVEL KE FILM BUNDA: KISAH CINTA DUA KODI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
Septiana Mauludin, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA BLOG BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septyani, Ammy Amalia (2019) MODEL PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENGUATAN SKEMATA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sindy Marcelina, - (2019) MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI YURISPRUDENSI BERBASIS LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI : Penelitian Desain Faktorial dengan Perbedaan Tingkat Minat Menulis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sonny Affandi, - (2019) KAJIAN SASTRA LISAN DALAM UNGKAPAN PIDATO UPACARA ADAT BAKAWUA PADA MASYARAKAT MINANGKABAU SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.
Sri Antoni, - (2019) KAJIAN BANDINGAN LEGENDA TENTANG ANAK DURHAKA DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI PROVINSI RIAU DAN PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEKS APRESIASI SASTRA DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suriadi, - (2019) LABELISASI BERINDIKASI UJARAN KEBENCIAN DALAM PERISTIWA PEMILU DI MEDIA SOSIAL TWITTER DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN MEMBACA KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahru Ramadan, - (2019) MAKNA DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM PAPPASENG DAN PEMANFAATAN HASILNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
TRISNAWATI, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tanzilia Nur Fajriati, - (2019) KAJIAN NILAI BUDAYA TERHADAP SERI NOVEL ANAK KARYA OKKY MADASARI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tedy Heriyadi, - (2019) KAJIAN PROSES KREATIF PENYAIR INDONESIA DAN PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DI KELAS XI SMK BUDI RAKSA LEMBANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tri Hastuti, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA DENGAN MODEL HUTCHINSON DAN WATERS BERBASIS WEB DALAM KONTEKS BUDAYA INDONESIA BAGI PEMELAJAR BIPA TINGKAT DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vera Nurhikmah, - (2019) PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK MEMBACA KRITIS MELALUI METODE GIST BERORIENTASI LITERASI INFORMASI UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vita Marlina, - (2019) PENGARUH MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DENGAN LATAR BELAKANG KEMAHIRAN BERBAHASA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS OPINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wang Qun, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBICARA BIPA DENGAN METODE INTERAKTIF UNTUK KOMUNIKASI LINTAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
