Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2" and Year is 2015

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | D | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | W | Y | Z
Number of items: 48.

A

ANNISA, MAMAY AYU (2015) KAJIAN STRUKTUR LEGENDA SASAKALA SAGALAHERANG DAN NILAI KEARIFAN LOKAL YANG DIKANDUNGNYA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ASTUTI, SRI (2015) PEMANFAATAN BAHAN AJAR SASTRA BERORIENTASI SCAFFOLDING BASED ON LITERATURE LEARNING APPROACH UNTUK PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA BIPA TINGKAT MENENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda, Refisa (2015) KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PERTUNJUKAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI KABA URANG TANJUANG KARANG DALAM PERTUNJUKAN DENDANG PAUAH DI KOTA PADANG SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA SUMATERA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andenia, Risma Denada (2015) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN HARIAN KOMPAS TAHUN 2012 DAN PENERAPAN HASILNYA UNTUK PENYUSUNAN BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artyana, Ellis Reni (2015) Penggunaan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Berbasis Pada Kesantunan Berbahasa : subject single research to Intermediate ISOL Learners. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atikah, Dede (2015) MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dulhapid, - (2015) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS BERPIKIR KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMA : Penelitian Eksperimen di Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri Rajagaluh Kabupaten Majalengaka Tahun 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dumarista, Evi Yesifina (2015) PENERAPAN STRATEGI SOSIAL-AFEKTIF BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN (Penelitian Subjek Tunggal terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Bandung Independent School). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dy, Ferdinandus (2015) PENELITIAN TENTANG MANTRA KA MAKI LOKA DAN SU’I PADA PESTA REBA MASYARAKAT BAJAWA KABUPATEN NGADA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fatimah, Rezki Puteri Syahrani Nurul (2015) KAJIAN TENTANG TUNJUK AJAR MELAYU DALAM PANTUN ADAT PERKAWINAN MELAYU DI KELURAHAN DAIK, KABUPATEN LINGGA, PROVINSI KEPULAUAN RIAU DAN PEMANFAATAN HASILNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN PEMBELAJARAN PUISI LAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gasanti, Rosi (2015) KAJIAN STRUKTUR DAN FUNGSI MANTRA DALAM RITUAL CINGCOWONG DI KECAMATAN LURAGUNG KABUPATEN KUNINGAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hamidah, Siti (2015) Pengembangan Tes Diagnostik Konsep Kepenulisan Karya Ilmiah Berbasis Penilaian Diri : studi penelitian dan pengembangan alat evaluasi pada mata kuliah Bahasa Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Asep (2015) PENGEMBANGAN ALAT TES DENGAN PERANGKAT LUNAK WONDERSHARE QUIZ CREATOR DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATERI BAHASA INDONESIA KELAS IX. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Taufik (2015) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ciamis). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Indriyani, Iin (2015) PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut Tahun Ajaran 2014-2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jehloh, Nurulhuda (2015) Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Mahasiswa Thailand Serta Pemanfaatannya Sebagai Alternatif Bahan Ajar BIPA. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

K

Kurniawati, Yayu (2015) KAJIAN BANDINGAN NOVEL DENGAN FILM 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS ALIH WAHANA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Logita, Embang (2015) PERTUNJUKAN KESENIAN TERBANG DI KECAMATAN CIATER KABUPATEN SUBANG DAN BENTUK PELESTARIANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PELATIHAN EKSTRAKURIKULER DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Malik, Miftahul (2015) STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, SIMBOL, MAKNA, DAN FUNGSI MANTRA PERKAWINAN PADA MASYARAKAT ADAT RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG SERTA UPAYA PELESTARIANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardhiyah, Diah Radhiyati (2015) PENERAPAN MODEL BELAJAR AKTIF TIPE ROTASI PERAN BERBASIS EFIKASI DIRI DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masri, Andi Sulfana (2015) KAJIAN SEMIOTIKA DAN NILAI-NILAI MEMMANG DALAM RITUAL MAGGIRIK BISSU KABUPATEN PANGKEP SULAWESI SELATAN SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilawati, Irsa (2015) Pengaruh Literasi Keluarga terhadap Minat Baca dan Kemampuan Literasi Dini Siswa Kelas Awal: penelitian di desa cibolang, kecamatan gunung guruh, kabupaten sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nuraini, Cut (2015) Kajian Struktur Teks, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, Fungsi, Dan Nilai Dalam Puisi Pupujian Di Kecamatan Cilamaya Wetan Kabupaten Karawang Serta Pelestariannya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjamilah, Ai Siti (2015) STRATEGI BERKOMUNIKASI PEMASAR ASURANSI DENGAN NASABAH DAN PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN PELATIHAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI PEMASAR ASURANSI DI KOTA TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurliani, Linlin (2015) PENGGUNAAN METODE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Oktaviani, Pusparani (2015) MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS : Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMPN 1 Nagreg. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Pramita, Puri (2015) STUDI TENTANG RETORIKA DAKWAH YUSUF MANSUR DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBICARA DALAM BENTUK CD INTERAKTIF UNTUK SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Ana Roviana (2015) KAJIAN LINGUISTIK KLINIS PADA PENDERITA BELL’S PALSY: STUDI KASUS KESULITAN ARTIKULASI FONEM KONSONAN DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahayu, Dea Dwi (2015) PENERAPAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS WACANA ARGUMENTASI : Kuasieksperimen Pada Siswa Kelas XI SMK Bina Sarana Cendekia (BSC) Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniyar, Atik (2015) STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT KABUPATEN BANGKA SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reza, Saeful Rachman (2015) KRITIK SOSIAL DALAM PUISI-PUISI INDONESIA PADA MASA REFORMASI : Kajian Struktur dan Sosiologi Sastra Terhadap Karya Sastra Sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra di SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rofie, Hamdan Fuadi (2015) KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI –NILAI DALAM NYANYIAN RAKYAT SUBANG SERTA PEMANFAATAN HASILNYA BAGI PROGRAM EKSTRAKURIKULER DI SMK DARUL MA’ARIF PAMANUKAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustandi, Adi (2015) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sandiasih, Susan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NESTED BERORIENTASI KECERDASAN BERPIKIR DAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM KEMAMPUAN MENULIS CERPEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Santy Purnama (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KURIOSITAS BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiaji, Aji (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SALING SILANG GAGASAN DENGAN MEDIA PETA PIKIRAN DIGITAL DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Hendra (2015) ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PROYEK AKHIR MAHASISWA FAKULTAS ILMU TERAPANUNIVERSITAS TELKOM ANGKATAN 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Siti (2015) ANALISIS PRAANGGAPAN DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Burhan (2015) ANALISIS STRUKTUR, PROSES PENCIPTAAN, KONTEKS PENUTURAN,FUNGSI, DAN MAKNA TEKS MITE PELET MARONGGE SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Emasta Evayanti (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI DAN BERPIKIR KREATIF : Studi Kuasieksperimen pada Siswa Kelas X SMA Santo Aloysius 2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulaiman, Zoni (2015) KAJIAN BANDINGAN ASPEK FORMATIF NOVEL KABUT KIRIMAN DARI VIETNAM KARYA MAYON SUTRISNO DENGAN NOVEL TERJEMAHAN WITHOUT A NAME KARYA DUONG THU HUONG : studi deskriptif analitik sebagai upaya pendalaman bahan ajar apresiasi prosa fiksi di perguruan tinggi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Agus (2015) DEMOKRASI DALAM PERSPEKTIF TABLOID MEDIA UMAT DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MATA KULIAH ANALISIS WACANA KRITIS DI PERGURUAN TINGGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Winarni, Lilis Wahyu (2015) ANALISIS PRAANGGAPAN PERNYATAAN HUMOR DALAM STAND UP COMEDY INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

YUSO, HASAMI (2015) ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS MAHASISWA THAILAND SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AFIKSASI BIPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasminiati, Kiki Oke (2015) STRUKTUR FAKTUAL DAN KELAS SOSIAL DALAM NOVEL MIMPI-MIMPI LINTANG MARYAMAH KARPOV KARYA ANDREA HIRATA DAN PENERAPANNYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, - (2015) Struktur Dan Proses Kreatif Menulis Cerpen Serta Pemanfaatannya Bagi Pembelajaran Menulis Cerpen Di Kelas Vii Smpit As-Syifa Boarding School Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuso, Hasami (2015) ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS MAHASISWA THAILAND SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AFIKSASI BIPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zhong, Xiaowen (2015) Kajian Bandingan Novel Silat Pendekar Harum Terjemahan Gan KL Dengan The Legend Of Chu Liuxiang Karya Khu Lung Dan Pemanfaatannya Sebagai Rancangan Pembelajaraannya Bagi Pemelajar BIPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Thu Apr 18 15:45:45 2024 WIB.