 | Up a level |
Adzni Nurul Fajriani, - (2019) PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTIK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Zulfa Khotimi, - (2019) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggi Juliana, - (2019) LEARNING OBSTACLES SISWA SMP DALAM PENYELESAIAN MASALAH GEOMETRI BERBASIS KEMAMPUAN MENTAL ROTATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asri SIlvia Wulandari, - (2019) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asro Aini, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devina Ekaniya, - (2019) ANALISIS REPRESENTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MATERI BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhanu Ibrahim, - (2019) DIAGNOSIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PEMINATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Didit Aditya Ezza Adzani, - (2019) KONSEPSI CALON GURU MATEMATIKA TENTANG RASIO DAN PERBANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina Khanifatul Ardhilah, - (2019) METAKOGNISI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMBACA BUKU MATEMATIKA MATERI KOORDINAT CARTESIUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Egi Yanuar Hidayat, - (2019) JENIS-JENIS KESALAHAN DAN FAKTOR PENYEBAB DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS YANG MEMUAT OPERASI HITUNG ALJABAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Enti Pebriani, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DI KOTA BANDUNG : Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa SMP Negeri pada Topik Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ergina Siska Fauziah, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MENERAPKAN MIND MAP UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadhla Nur Fadhillah, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauzia Afifah, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN KARYA KUNJUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fina Nafisah Ramadhana, - (2019) LEARNING OBSTACLES PEMAHAMAN SISWA KELAS XI PADA MATERI RUMUS COSINUS JUMLAH DAN SELISIH DUA SUDUT DI SALAH SATU SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gilang Purnama, - (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA PENYELESAIAN SOAL LIMIT FUNGSI ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Idvan Aprizal Bintara, - (2019) DESAIN DIDAKTIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBASIS GREEN MATHEMATICS PADA KONSEP PERBANDINGAN SENILAI & BERBALIK NILAI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indri Octaviyani, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Krisdian Damayanti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irsyad Fadhillah Islami, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BENTUK ALJABAR BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kania Diah Puspasari, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PRISMA SERTA LIMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karina Budiarti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Liza Wati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATICS PROJECT (CMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marini Ulfa Siregar, - (2019) PENGARUH PENERAPAN BRAIN GYM DENGAN SETTING KELAS MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maya Novita Rachman, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CORE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mia Rahmi Utami, - (2019) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mita Mardiana, - (2019) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Ichsan, - (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMA KELAS X DENGAN METODE NEWMAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL SPLTV (SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL) BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Myti Sandri, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBASIS MEDIA LAGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Ivani, - (2019) PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING BERBASIS MASALAH SOAL TERBUKA (OPEN-ENDED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Ulfa, - (2019) ANALISIS HAMBATAN BELAJAR DAN KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI LINGKARAN YANG DILAKUKAN OLEH SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nafa Meinitasari, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) : Penelitian eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nasrul Naufal, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL ORIENTATION SISWA SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Dwi Kumalasari, - (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE SHARE LISTEN CREATE (FSLC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Siti Solehah, - (2019) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Putri Apriliani, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurcahyo Ade Prasetyo, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfarida Muliawati, - (2019) Learning Obstacles terkait Konsep Bangun Datar Segiempat: Sebuah Studi Fenomenologi Hermeneutik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurtalitha Adhia Prihadi, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmi Rohmatunnisa, - (2019) KEMAMPUAN VISUALISASI SPASIAL SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rafiah Rahma Pulungan, - (2019) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP PECAHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmadani, - (2019) ANALISIS SITUASI DIDAKTIS DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratu Annisa Dinda Fridayanti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Desiana, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Restian Suryani, - (2019) PENYELESAIAN SOAL CERITA BERBENTUK WELL STRUCTURED PROBLEM OLEH SISWA SMP DITINJAU DARI PROSEDUR NEWMAN : Sebuah Studi Fenomenologi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reza Gumelar Ramadhan, - (2019) KEKELIRUAN BEBERAPA SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reza Putri Widari, - (2019) LEARNING OBSTACLE BARISAN DAN DERET ARITMETIKA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rici Rahmaida Husna, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rifki Muhammad Firdaus, - (2019) HIGHER-ORDER THINKING SKILLS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI TURUNAN DITINJAU DARI STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rina Selviana, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH SOLSO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Safitri Kurnia Awaliyah, - (2019) PENGARUH KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Santo Sugeng Yulianto, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Maemunah, - (2019) PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS NONRUTIN PADA TOPIK LINGKARAN SMA: STUDI TRANSPOSISIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Malikiyah, Siti Malikiyah (2019) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.
Syifa Fauziah, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Syafira Al Ghifari, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN STRATEGI REACT PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sylvi Ananda Pratiwi, - (2019) Keterkaitan antara Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika dan Self-Efficacy pada Siswa yang Belajar menggunakan Model Berbasis Konstruktivisme. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tira Fahmi Ramadhani, - (2019) KESULITAN ASPEK BAHASA DALAM LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tiska Rizky Nurhuda, - (2019) PENERAPAN MODEL INTEGRATIF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tyas Dwi Nurta Marwinda, - (2019) PENERAPA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfha Dwiningtias, - (2019) LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN : Sebuah Studi Fenomologi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vicko Sagandhika, - (2019) BAHAN AJAR KONTEKSTUAL MATERI SISTEM KOORDINAT BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA SUNDA UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Windy Rahmanda Indrayati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.
rohana, - (2019) PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
