 | Up a level |
Ai Intan Permatasari, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGELOMPOKKAN MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Darul Qur’an Kab.Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ai Rahmawati, - (2022) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL INTERAKTIF PADA KONSEP SAINS UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alma Desrianda Afiatine, - (2022) PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisa Nur Hadianti, - (2022) PENERAPAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENYELESAIKAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anita Sri Wahyuni, - (2022) IMPLEMENTASI METODE EKSPERIMEN DALAM UPAYA PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Berliana Jaenudin, - (2022) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN BAHASA INGGRIS AUD MELALUI PERMAINAN WHISPER CHALLENGE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anzan Asmara Sarikasdani, - (2022) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI MELALUI APLIKASI “DONGMUL” UNTUK ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cucum Nurjanah, - (2022) PENERAPAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOLABORASI ANAK USIA DINI (Penelitian Kuantitatif pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kemala Bhayangkari 11 Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina Dwi Puspa Tarti, - (2022) PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BIG BOOK DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas di Salah Satu PAUD di Kabupaten Sumedang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elzawati, - (2022) PENGARUH KEGIATAN TARI KREATIF TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faiha 'Qurratul Aini, - (2022) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BUSY BOOK UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajrah Suada, - (2022) PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONTRASI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI DI KELAS B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus di Purwakarta.
Gilang Arival Mulyandika, - (2022) PENGARUH FILM ANIMASI NUSA DAN RARA TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI DALAM MENDESKRIPSIKAN CERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ginaya Hasanah, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN MELALUI PERMAINAN STICK ANGKA PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 5-6 Tahun di salah satu RA Kabupaten Karawang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Guztin Mustika, Guztin (2022) PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TANGAN DALAM METODE BERCERITA UNTUK MENUNJANG KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanny Anisa Amalia, - (2022) UPAYA PENGEMBANGAN KREATIVITAS MOTORIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN MENGGUNAKAN TARI KREATIF (Penelitian Kuantitatif Single Subject Research (SSR) pada anak usia 5-6 tahun di TK X, Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ida Rahmawati, - (2022) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL INTERAKTIF PADA KONSEP SAINS UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inarah, - (2022) PENGARUH MEDIA PERMAINAN KADO MINI TERHADAP PENGENALAN BENTUK GEOMETRI DI PAUD (Penelitian Pre-Experiment pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK X Kecamatan Plered, Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indri Hendriani, - (2022) PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kakan Nurholipah, - (2022) PERSEPSI ORANG TUA DAN GURU DALAM PENGENALAN SIKAP DISIPLIN ANAK USIA DINI (Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Orang Tua Dan Guru Di Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khoirun Nisa, - (2022) PERSEPSI ORANGTUA YANG BEKERJA TERHADAP PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mayangsari, - (2022) MENCEGAH PERILAKU BULLYING MENGGUNAKAN MEDIA POP-UP BOOK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Eksperimen Single Subject Research pada anak usia 5-6 tahun di salah satu Kecamatan Purwadadi Kabupaten Subang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mesita Isma Dewi, - (2022) HUBUNGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN POLA ASUH ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutia Apriliani, - (2022) PERAN IBU BEKERJA TERHADAP KEMANDIRIAN EMOSIONAL ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nada Erina Yuliasih, - (2022) KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DITINJAU DARI POLA ASUH ORANGTUA: Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Anak Usia 4-6 Tahun di Kota Bekasi Tahun 2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadia Valentina Nainggolan, - (2022) PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nayna Nurul Anmbia, - (2022) PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN PAUD UNTUK MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Sri Sinta Asih, - (2022) PENGGUNAAN MONOPOLI BINTANG UNTUK MENGEMBANGKAN SOPAN SANTUN ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelompok B di Salah Satu TK di Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Niken Novirasiwi, - (2022) PENGENALAN LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nina Hasanah, - (2022) PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI (Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Orang Tua dan Guru di Salah Satu Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nina Nur Azizah, - (2022) UPAYA GURU DAN ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Guru dan Orang Tua di Salah Satu TK Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Alfat Nadilah, - (2022) PENGEMBANGAN PSIKOMOTORIK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI TARI KREATIF (penelitian kuantitatif single subject research (ssr) di tk x purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ovie Nurkholizah Saputri, - (2022) ANALISIS APLIKASI GAME EDUKASI DALAM MENGENALKAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahma Shifa Sephiana, - (2022) MENINGKATKAN NILAI MORAL SPIRITUAL MELALUI MEDIA BUKU CERITA DIGITAL UNTUK ANAK USIA 4-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani Alfiani, - (2022) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT-TEAMS-ACHIEVEMENT-DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rini Agustin, - (2022) PENERAPAN METODE DIALOGIC READING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelompok B di RA Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Insan Solihah, - (2022) PERAN ORANG TUA PEKERJA DALAM PENANAMAN MORAL SPIRITUAL PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salmaa NabiilahFadni, - (2022) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI MEDIA GAMBAR FLASHCARD DAN VIDEO PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sely Nurhidayati Solekha, - (2022) ANALISIS SELF ESTEEM ANAK USIA DINI DITINJAU DARI POLA ASUH DEMOKRATIS (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Anak Usia 5-6 tahun di salah satu TK di Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafira Silvana, - (2022) PEMANFAATAN BUSY BOOK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B yang dilakukan di salah satu RA di Purwakarta Tahun 2021-2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sherin Agustian Putri, - (2022) PENGGUNAAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK PENANAMAN KEYAKINAN MENGENAL ALLAH SWT PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Eksperimen Sigle Subject Research pada Anak Usia Dini di salah satu Kecamatan di Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Hanifah, - (2022) Pembelajaran Kosakata Melalui Aplikasi LearningApps Bagi Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Raihani Sholehah, - (2022) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL INTERAKTIF PADA KONSEP SAINS UNTUK MENGENALKAN NILAI MORAL DAN AGAMA PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumayah Nabila, - (2022) Pengembangan Komik Digital Interaktif pada Konsep Sains untuk Menstimulus Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Aulya, - (2022) PENERAPAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widaningsih, - (2022) PENERAPAN PEMBELAJARAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI (Penelitian Model Eksperimen One Group Pretest-Postest Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kemala Bhayangkari 11 Purwakarta Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widi Sri Budyanti, - (2022) PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA SEKUNDER PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Puspajaya Kab. Majalengka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
