Items where Division is "Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam" and Year is 2024

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Number of items: 22.

Afifah Rufianti, - (2024) PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN PAI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aji Muhammad Ilyas, - (2024) KONSEP AHLUSSUNNAH WAL-JAMᾹ`AH PERSPEKTIF ORGANISASI KEAGAMAAN ISLĀM DAN RELEVANSINYA TERHADAP MATERI AJAR PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika Fauzan Satrio, - (2024) PERSEPSI SISWA SMAN 13 BANDUNG TENTANG MODERASI BERAGAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Afriani, - (2024) PENATAAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN AMAL SALEH SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinda Aulia, - (2024) KONSEP DAN IMPLEMENTASI EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT (ESQ) DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMKN 50 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faisal Fauzan Ilyasa, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL AKTIVITAS, REFLEKSI, KONSEPTUALISASI, DAN APLIKASI (ARKA) DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 24 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farhan Apriliansyah, - (2024) KONTRIBUSI KURIKULUM YAYASAN TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DI SMP PGII 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fawzia Maya Putri Azhari, - (2024) KOLABORASI SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK MULIA SISWA DI SD NEGERI CIMAHI MANDIRI 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ildira Az Zahra, - (2024) PROGRAM PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL DALAM PEMBINAAN KEAGAMAAN DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismi Delisna, - (2024) ANALISIS NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEN DAKWAH TIKTOK DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ita Novitasari, - (2024) UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI SMA AL-MA’SOEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mindawati, - (2024) IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM PEMBELAJARAN BACA AL-QUR’AN UNTUK MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN DI SD ISTIQAMAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Naimina Muwahhida, - (2024) UPAYA GURU PAI DALAM MENANGGULANGI SELF-INJURY SISWA MELALUI PENDEKATAN SPIRITUAL DI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nopi Risdiani, - (2024) PENGUATAN KESALEHAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN MELALUI BUDAYA SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Annisa, - (2024) ANALISIS NILAI NILAI RELIGIUS DALAM PENERAPAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMAN 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Indah Pratiwi, - (2024) IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rojwa Kamilia Syifa, - (2024) ANALISIS NILAI DALAM SERIAL ANIMASI "I'AM THE BEST MUSLIM" SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shavira Salsabila, - (2024) PENGUATAN KOMPETENSI LITERASI MEMBACA AL-QURʾĀN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLĀM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sifa Nurhaliza, - (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI QIROAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinta Khazar Nurlatifah, - (2024) PENERAPAN METODE USWAH HASANAH OLEH GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN AKHLAK MULIA SISWA DI SMP KARTIKA XIX-2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinta Malia, - (2024) PERAN GURU PAI DALAM MEMBANGUN KARAKTER PROSOSIAL SISWA SMP NEGERI 19 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Nuraeni Maulidza, - (2024) HUBUNGAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SISWA DI SMA NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Sat Jul 27 23:25:07 2024 WIB.