 | Up a level |
Adnursa, Arleti Muharani (2016) PENGGUNAAN MEDIA LIRIK LAGU JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF KANJI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afifah, Vita Fitria (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DENGAN TEKNIKN MYSTERIOUS THINGS GAMES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustin, Neng Harti Allya (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustina, Citra Dewi (2016) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA PEMBELAJARAN VERBA BAHASA JEPANG BENTUK~TE:(Penelitian Experimen Quasi Terhadap Siswa Kelas XII Lintas Minat Bahasa Jepang SMAN 11 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alawiyah, Nadya (2016) ANALISIS KONTRASTIF TINDAK TUTUR MEMUJI DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amalia, Frahadita Eka (2016) ANALISIS MAKNA DAN PENGGUNAAN KANDOUSHI DALAM KOMIK MAGAJIN VOLUME 41. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ananda, Adhistiara Amalia (2016) KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PENDEK DOKKAI : Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa, - (2016) ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PENULISAN GAIRAIGO PADA MAHASISWA TINGKAT II DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anugrah, Dieta Rahmi (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM POLA KALIMAT 「～あります、～います」DENGAN PEMANFAATAN POWER POINT UNTUK SISWA SMA KELAS X :Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Negeri 13 BandungSemester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aprilliana, Lena (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA REALIA DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Eksperimen Pembelajaran Kosakata Benda-Benda yang Berkaiatan dengan Budaya Khas Jepang Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifin, Taufik Jaenal (2016) ANALISIS DESKRIPTIF KEIGO DALAM DORAMA GREAT TEACHER ONIZUKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astuti, Putri (2016) MODEL COMMUNICATION GAME DALAM KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Avianti, Yanti (2016) PENERAPAN METODE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi, Fuzy (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BUG BITE TERHADAP PENGUASAAN HURUF HIRAGANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi, Gadis Oktaviani (2016) TEKNIK HOT SEAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi, Neng Puji Isneini (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi, Wiga Pursita (2016) PENGGUNAAN CAN-DO LEVEL A2 DALAM KETERAMPILAN MENULIS DENGAN METODE PAIRS CHECK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TINGKAT II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diyanthi, Dhiar Rachma (2016) EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XII IPA 2 SMA Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faisalsyah, _ (2016) ANALISIS FUKUGOUDOUSHI ~NAOSU DAN ~NAORU: KAJIAN SINTAKSIS DAN SEMANTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajarina, R Nur Afifa (2016) KAJIAN MAKNA NANKA DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatati, Evat Ramadhani (2016) ANALISIS MAKNA UNGKAPAN ~ TO OMOU PADA NOVEL TORABERU X ROMANSU KARYA EMA KOHINATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziah, Silmi Ita (2016) ANALISIS PENGGUNAAN YOBIKAKE HYOUGEN DALAM DRAMA BUZZER BEAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firdaus, Wildan Ahmad (2016) PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ASOSIASI GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF HIRAGANA DASAR PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumay, Akbar Andika (2016) PENGGUNAAN WACANA BAHASA JEPANG DALAM PEMBELAJARAN KAIWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadi, Ismail Abdul (2016) MODEL 3W3S DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tingkat 3 kelas 6-B Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hakim, Dzikry Imam (2016) PENERAPAN MEDIA VISUAL MATRIKS DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA DASAR BAHASA JEPANG LEVEL N5 DI TINGKAT SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hartatik, Yuni Atmi (2016) KANYOUKU YANG MENGANDUNG KATA “NEKO” BERDASARKAN KAJIAN SEMANTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayat, Romi (2016) MODEL PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PENGEMBANGAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR: PENELITIAN TERHADAP MAHASISWA TINGKAT I DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jannah, Annisa Nurul (2016) ANALISIS MAKNA VERBA IKIRU SEBAGAI POLISEMI DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juniarti, Nindy Naisye (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN JIGSAW PUZZLE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karlina, Rina (2016) ANALISIS PENGGUNAAN ONOMATOPE YANG MENYATAKAN PERASAAN DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kasidi, Tiarayanti (2016) MODEL MATERI PEMBELAJARAN POLA UNGKAPAN YANG TERDAPAT PADA LIRIK LAGU JEPANG KARYA GRUP MUSIK STEREOPONY: Kajian Materi Ajar Tingkat Dasar Menengah (N4). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kharina, Mia (2016) ANALISIS MAKNA KOTOWAZA YANG TERKAIT DENGAN KANJI MUSIM DAN RELEVANSINYA DENGAN KEBUDAYAAN JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Komala, Titin (2016) EFEKTIVITAS MODEL PROYEK RESPONS KREATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Krisnawati, Lucky (2016) EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL SITUS HUKUMUSUME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniasih, Evie (2016) EFEKTIVITAS E-LEARNING APLIKASI “KATAKANA MEMORY HINT” DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF KATAKANA :Penelitian pada Siswa Kelas X SMA PGRI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusgunarti, Cita Putri (2016) PEMBELAJARAN KANJI DASAR DI SMA DENGAN MENGGUNAKAN ASOSIASI MEDIA GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Leviria, Yang Dwi (2016) MODEL PEMBELAJARAN KANJI MENGGUNAKAN ‘MARUGOTO PLUS’: Studi Kasus Penggunaan Situs www.marugotoweb.jp di Mahasiswa Bahasa Jepang tingkat II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marta, Lois (2016) MELATIH PELAFALAN SILABEL /TSU/ DENGAN TONGUE TWISTERS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mauliyasari, Melly Septiani (2016) PENGGUNAAN MEDIA FOTO SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA NOMINA BAHASA JEPANG : Studi Kasus Pembelajaran Kosakata dengan Permainan Kartu Foto di Kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Melano, Nira Rimbani (2016) VERBA HARU SEBAGAI POLISEMI: KAJIAN LINGUISTIK KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mirasati, Raden Citra (2016) Analisis Kontrastif Ninshoo Daimeishi dalam Bahasa Jepang dengan Kecap Sulur dalam Bahasa Sunda: Penelitiaan Deskriptif terhadap Pemakaian Ninshoo Daimeishi dalam Drama Bitter Blood episode 1 dan Kecap Sulur dalam Farce Cangehgar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mulyana, Yayan (2016) PENGGUNAAN MEDIA ADOBE FLASH DALAM PEMBELAJARAN TATA CARA PENULISAN HURUF HIRAGANA BAGI TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muttaqia, Luhfi (2016) MODEL PENGGUNAAN APLIKASI WRITING ORDER HIRAGANA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF HIRAGANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nacita, Senandung (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI QUICK ON THE DRAW DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ningrum, Diyana Kartika (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KARTU MEMO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT HURUF KATAKANA : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI SMKN 1 Pagelaran Cianjur Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ningrum, Diyana Kartika (2016) PERBANDINGAN ANTARA METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK JURUS KAIDAH PEMBELAJARAN PENCAK SILAT DI KELAS VII SMPN 40 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisah, Khairun (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAPAL HURUF KANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novitasari, Ayuningtyas (2016) ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN VERBA FURU, KUDARU, ORIRU DAN SAGARU SEBAGAI SINONIM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjanah, Devi (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ROUND TABLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjannah, _ (2016) MODALITAS EPISTEMIK YOUDA, SOUDA, RASHII DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurkamilah M, Siti Hadianti (2016) EFEKTIVITAS METODE PQ4R TEKNIK “TEMUKAN KESALAHANNYA DULU” DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurrakhman, Denny Kusno (2016) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN VERBA BAHASA JEPANG YANG BERMAKNA “MEMAKAI” PADA MAHASISWA TINGKAT II DPBJ FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurtina, Tina (2016) ANALISIS PENGGUNAAN ~KIRI, ~MAMA DAN ~PPANASHI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuryandi, Sanda (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK DUBBING FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pamungkas, Tanyndra Adhi (2016) MODEL PEMBELAJARAN IMAGINATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENGARANG TINGKAT MENENGAH (CHUKYUU SAKUBUN):-Studi Eksperimen terhadap Kemampuan pada Mahasiswa Kelas 5C Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2015/2016-. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pebriani, Vina (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : EKSPERIMEN MURNI TERHADAP SISWA KELAS X SMA BPI 1 BANDUNG Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Fella Suffah Eva (2016) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAPAN BERGAMBAR DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : Penelitian Eksperimental Terhadap Siswa Kelas X SMAN 13 Bandung Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Rahmawati Eka (2016) ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN HURUF KONSONAN TSU DALAM BAHASA JEPANG TERHADAP PENUTUR BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspita, Lanni Anggun (2016) TEKNIK SHADOWING DALAM PEMBELAJARAN KAIWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspitasari, Ai Intan (2016) ANALISIS MAKNA KANYOUKU (IDIOM) YANG MENGANDUNG KATA KUBI DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, Amelia (2016) TEKNIK MENJODOHKAN TEKS DENGAN GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TERHADAP BACAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, Siti Rahmah Nur Wahidah (2016) ANALISIS MAKNA KONJUNGSI ~NAGARA, ~NONI, DAN ~KUSENI PADA KALIMAT YANG MENYATAKAN PERTENTANGAN DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putrilani, Konstantina (2016) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN SUDOKU DALAM MENGHAFAL HURUF KANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, Elizabeth Nova (2016) ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS KANJI DOO’ON IGIGO PADA MAHASISWA SEMESTER 6 DPBJ FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmat, Arfin (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmawati, Rahayu (2016) ANALISIS UNGKAPAN PERINTAH DAN LARANGAN PADA RAGAM BAHASA ANAK DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadhan, Pangestu (2016) PEMANFAATAN BUKU ‘CHOUKAI GA YOWAI ANATA E’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN CHOUKA:(Penelitian Kuasi Untuk Mahasiswa Tingkat III Tahun Akademik 2015 / 2016 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raversa, Aulia (2016) PENGGUNAAN DIALEK KANSAI DALAM ANIME DETECTIVE CONAN EPISODE 651. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rayani, Kartika (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Restini, Dwi (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA FLASH DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR : Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X Lintas Minat 2 Bahasa Jepang SMAN 20 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ristanto, Muhammad Taufik (2016) MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputra, Aa (2016) ANALISIS MAKNA KOTOWAZA (PERIBAHASA) BAHASA JEPANG DALAM ANIME JUNJOU ROMANTICA 1 DAN 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputra, Danial Yuanda (2016) ANALISIS VERBA KAGAYAKU, TERU DAN HIKARU SEBAGAI VERBA-VERBA SINONIM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Addinda Nurillah (2016) Analisis Kesalahan Mahasiswa Tingkat II Terhadap Penggunaan Juju Hyougen (ageru, kureru, dan morau) berdasarkan Mastery Learning : Studi Kasus Pada Kelompok Mahasiswa kelas 4C Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, Arum Puspita (2016) ANALISIS MAKNA KANYOUKU (IDIOM) BAHASA JEPANG YANG MENGGUNAKAN KATA IKI (NAPAS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Savitri, Hesti Dwi (2016) EFEKTIVITAS METODE LEARNING CELL DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI TINGKAT 3 (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA SEMESTER 6 DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shirath, Eliza Fauzia (2016) MODEL LISTEN READ DISCUSS (LRD) PADA PEMBELAJARAN DOKKAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofiany, Andini (2016) ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP KANYOUKU YANG BERMAKNA TERKEJUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Somantri, Andhika (2016) ANALISIS PENGGUNAAN KEIGO DALAM LINGKUNGAN KERJA PADA FILM KENCHOU OMOTENASHI KA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Srimulyani, Trisnawati (2016) PENGARUH MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG : Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa Anggota Ekstrakurikuler Bahasa Jepang di SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilawati, Susi (2016) EFEKTIVITAS METODE SNOWBALL DRILLING PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sutisna, Mochamad Agung (2016) Analisis keishiki meishi toki, koro, dan sai sebagai sinonim dalam kalimat bahasa Jepang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syarani, Rosi Novisa (2016) PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN RESIPROKAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Murni terhadap Mahasiswa Jurusan Bahasa Jepang Tingkat II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tamara, Gati Intan (2016) TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tito, Reza Muhamad (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JEPANG PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triwulandari R., Dinar (2016) ANALISIS MAJAS HIPERBOLA PADA LAGU JEPANG : STUDI DESKRIPTIF TERHADAP LAGU SUPER JUNIOR PADA ALBUM “HERO”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah, Azizah Zahra (2016) ANALISIS HOJODOUSHI IKU DAN KURU SEBAGAI UNGKAPAN YANG MENYATAKAN ASPEK BENTUK –TEIKU DAN -TEKURU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulmaiah, Lusi Ati (2016) KEMAMPUAN MENULIS BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN FOTO MELALUI MEDIA SOSIAL FACEBOOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wicaksono, Eko Budi (2016) APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
