 | Up a level |
ANDREANSYAH DWIWIBOWO, - (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP SIKAP SPIRITUAL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agustian, Eka (2016) PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alif, Muhammad Nur (2016) PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN DAN SELF DETERMINATION TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR BELADIRI KARATE (KIHON) DALAM PEMBELAJARAN PJOK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arief, Rahman (2016) HUBUNGAN ANTARA KEBUGARAN, KECERDASAN INTELEKTUAL, DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KINERJA WASIT FUTSAL LEVEL 1 KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arif, Dally Nur (2016) PENGARUH PROGRAM AKTIFITAS FISIK (ENDURANCE AND STRENGTH) DAN PENDIDIKAN GIZI TERHADAP LIFE SATISFACTION ANAK OBESITAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bakhri, Rafdlal S. (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP PERSONAL DAN SOCIAL RESPONSIBILITY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budiman, _ (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cipta, Meidiyanto Dwi (2016) PENGARUH METODE PROCESS GOAL SETTING TERHADAP MOTIVASI OLAHRAGA DAN PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR DROPSHOT CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS PADA ATLET PEMULA PB. NASIONAL CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dedi, Fidmawan Hadriastika (2016) PENGARUH MODEL HELLISON DALAM PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KECERDASAN EMOSI DAN SELF-EFFICACY SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauzi, Rizal Ahmad (2016) PENGARUH MINI-PONG TERHADAP KETEPATAN DRIVE DAN MOTIVASI BELAJAR PERMAINAN TENIS MEJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrianto, Bayu Dwi (2016) PENGARUH MODIFIKASIPEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firdaus, Ivan Rivan (2016) PENGARUH PROGRAM AKTIVITAS JASMANI DENGAN PENDIDIKAN GIZI TERHADAP STATUS GIZI ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gofur, Afwan Abdul (2016) PENGARUHFORMATIVE ASSESSMENT DENGAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM, SELF CONCEPT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAMPEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadziq, Khairul (2016) PENGARUH TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING DAN DIRECT INSTRUCTION DALAM PERMAINAN BOLABASKET TERHADAP KREATIVITAS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hadziq, Khairul (2016) PENGARUH TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING DAN DIRECT INSTRUCTION DALAM PERMAINAN BOLABASKET TERHADAP KREATIVITAS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hakim, Abdul (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GROSS MOTOR SKILLS TERHADAP INTENSITAS AKTIVITAS FISIK:(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Labschool UPI Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hakim, Luqman (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN TGFU DAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK TINGGI DAN KEMAMPUAN MOTORIK RENDAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamdan, Muhammad (2016) HUBUNGAN KONDISI EKONOMI DAN MOTIVASI BEROLAHRAGA DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA SENAM LANSIA DI SABUGA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayatullah, Gilang Ginanjar (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP SELF CONTROL MAHASISWA:Studi eksperimen pada mahasiswa Departemen Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hidayatuloh, Rahmat (2016) HUBUNGAN TINGKAT KELELAHAN PADA INTENSITAS MEDIUM DAN TINGGI DENGAN KOORDINASI RANGKAIAN GERAK SMASH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilsya, Marisa Noviyanti Fajra (2016) HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN SEBELUM BERTANDING DENGAN PERFORMA ATLET PADA CABANG OLAHRAGA BOLABASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indriansah, Dian (2016) HUBUNGAN ANTARA KONDISI FISIK, KESIAPAN MENTAL, DAN PEMAHAMAN PERATURAN DENGAN KINERJA WASIT FUTSAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irawan, Chandra (2016) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN ORIENTASI TUGAS DAN ORIENTASI HUBUNGAN TERHADAP TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANIDI SMAN 26 BANDUNG DAN SMAN 27 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jatmika, Bambang Setya (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juniadi, Achmad Yusuf (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN BOLAVOLI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kharicmayanda, _ (2016) HUBUNGAN ANTARA PELATIHAN SEPAKBOLA DAN FUTSAL DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS DI SEKOLAH SEPAKBOLA DAN FUTSAL SE KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Loviani, Sheila Dwi (2016) PENGARUH MODEL PERMAINAN TAKTIS DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK SISWA SD TEMASEK INTERNATIONAL SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lubay, Faisal (2016) HUBUNGAN ANTARA LATAR BELAKANG PENDIDIKAN, INTENSITAS MENGIKUTI PELATIHAN, DAN PENGALAMAN KERJA DENGAN KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SLB SE-KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maneiyana, Robi (2016) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETEPATAN PASSING DAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muldan, Dadan (2016) DAMPAK OUTDOOR EDUCATION TERHADAP PERILAKU ASSERTIVESISWA MTS AL-BURHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ningrum, Destiana Ayu (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SITUATIONAL INTEREST TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLABASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Eka Aditya (2016) PENGARUH TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING(TGFU) DAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SERTA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Sugia (2016) DAMPAK PENERAPAN METODE LATIHAN TABATA DALAM AKTIVITAS LARI TERHADAP KEMAMPUAN AEROBIK DAN ANAEROBIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugroho, Wisnu (2016) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR TENIS LAPANGAN :StudiEksperimenTerhadapSiswaSMA KoleseLoyola Semarang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurcahya, Yudi (2016) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KEBUGARAN JASMANI DENGAN KINERJA WASIT SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhayati, Maya (2016) UPAYA MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN PROPERTI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlatipah, Erna (2016) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KETERAMPILAN TEKNIK DENGAN PRESTASI PENCAK SILAT ATLET PPLP JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pramasya, Egin Dzikir (2016) PENGEMBANGAN SELF-ESTEEM BERDASARKAN GENDER MELALUI PETUALANGAN DI ALAM BEBAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratama, Yoga (2016) PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM DALAM PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pratiwi, Febriana (2016) PSYCHOMOTOR THERAPY (PMT) BAGI ANAK AUTIS DALAM SETTING SEKOLAH INKLUSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Primadana, Ryo Sinung (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putra, Bara Yusuf Saeful (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION MELALUI PROGRAM HIKING & CAMPING TERHADAP PENGENDALIAN STRESS, ANXIETY & DEPRESSION REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmawati, Ammy (2016) HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KINERJA WASIT/JURI KARATE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Radiansyah, Anggi (2016) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X dan XI di SMAN 1 Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmi, Rimbi Savitri (2016) PENGARUH SPIRITUAL INTELLIGENCE TRAINING TERHADAP SELF CONTROL ATLET REMAJA DALAM PELATIHAN BULUTANGKIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratnasari, Dian Kartika (2016) PENGARUH LATIHAN POWER LENGAN MENGGUNAKAN MODEL LATIHAN PULL OVERPASS DAN PULL OVER TERHADAP HASIL LEMPARAN PADA ATLET LEMPAR LEMBING JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ridiansyah, Panji Nugraha (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rimasa, Dery (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP PERSONAL & SOCIAL RESPONSIBILITY SERTA KEBUGARAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suheri, Isnan (2016) HUBUNGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN, PENGALAMAN MENGAJAR DENGAN KOMPETENSI DAN EFEKTIFITAS PENGELOLAAN KELAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumardyanto, Sumardyanto (2016) PENGARUH MODEL PEER TEACHING DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SENAM LANTAI DAN SELF -EFFICACY SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Supriady, Andy (2016) PENGARUH MODEL OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI HIGHSOPE INDONESIA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suryadin, Tatang (2016) PENGARUH PENDEKATAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN GERAK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sutarza, Encep Farlan (2016) HUBUNGAN PENGETAHUAN HIV / AIDS DAN IMS DENGAN PERILAKU HIDUP SEHAT SISWA DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syah, Rahadian (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DAN PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM PADA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Taufiqurrahim, _ (2016) PENGARUH MENTAL IMAGERY TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG GAYA DADA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utama, Teguh Fajar Putra (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GENDER TERHADAP SITUATIONAL INTEREST DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wajong, Tisri Laura (2016) PENGARUH GAME SITUATED LEARNING DALAM TENIS MEJA TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN HASIL BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wijaya, Yudha (2016) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wijayanti, Ni Kadek Pradnyamita (2016) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI DAN SIKAP BERTANGGUNG JAWAB SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wisaksono, Hendro (2016) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN BERBASIS DIGITAL GAME BASED LEARNING (DGBL) TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulandari, Arini Ayuningrias (2016) PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
_, Fitriani (2016) KONTRIBUSI PHYSICAL FITNESS DAN SELF CONTROL TERHADAP PERFORMA ATLET SQUASH JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
