Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2" and Year is 2016

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | D | F | H | I | K | M | N | P | R | S | T | U | W | Y | _
Number of items: 49.

A

Abdurahman, Asep (2016) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abivian, Muhibbu (2016) PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfirazi, Diova Laviria (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK GROUP EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI AKADEMIK : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta didik Sekolah Menengah Atas PGRI 1 Bandung Tahun Akademik 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amir, Mochamad Abdul Azis (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER: (Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA BPI 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardini, Fadhila Malasari (2016) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KARIR DENGAN STRATEGI PERMAINAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia, keyza Bella (2016) PROGRAM MODIFIKASI PERILAKU DENGAN FIXED RATIO WITH LIMITED HOLD UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU BELAJAR MANDIRI SISWA :Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP PGII 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azhar, Ade Rifki (2016) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF : Penelitian Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran Matematika pada Materi Luas dan Keliling Persegipanjang terhadap Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar Se-Kecamatan Arjawinangun Kabupaten Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dewi, Vivit Puspita (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SOSIODRAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fitriyati M, Ratu Syahida (2016) EFEKTIVITAS KONSELING ANALISIS TRANSAKSIONAL UNTUK PENINGKATAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK:(Studi kuasi eksperimen di SMAN 1 Baros Kabupaten Serang Provinsi Banten Tahun Pelajaran 2015/2016). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hernawati, Erna (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN BOUNCE BACK (BB) DALAM MEREDUKSI STRES AKADEMIK SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Cecep Rahmat (2016) EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Ciwidey Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2015-2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmah, Nurul (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK SOLUTION-FOCUSED BRIEF COUNSELING (SFBC) DALAM SETTING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF CONTROL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hindam, _ (2016) MODEL SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hulaifah, - (2016) KONSELING KOGNITIF PERILAKU (KKP) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Iriani, Dwi (2016) PELATIHAN PENINGKATAN DAYA INGAT SISWA BERBASIS METODE ASOSIASI DASAR DAN PERANTAIAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Karina, Teten (2016) EFEKTIVITAS KONSELING SINGKAT BERFOKUS SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN OPTIMISME ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Melati, Rona (2016) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN EMPATI SISWA REGULER DI SEKOLAH INKLUSIF: Penelitian Eksperimen di SMP Garuda Cendekia, Jakarta Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mubarok, Pathah Pajar (2016) PROGRAM PENGASUHAN POSITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MINDFUL PARENTING ORANGTUA REMAJA : studi kuasi eksperimen terhadap orangtua siswa kelas VII SMPN 15 Bandung tahun pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyadi, Yadi (2016) EFEKTIVITAS KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA YANG MENCONTEK : penelitian single subject terhadap 3 siswa kelas XI SMK Negeri 4 kota Sukabumi tahun ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Novianti, Herny (2016) BIMBINGAN SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU ASERTIF REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nulti, Novi (2016) EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF PERILAKU DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraida, - (2016) PROGRAM BIMBINGAN DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGEMBANGKAN ORIENTASI KARIR SISWA: PENELITIAN EKSPERIMEN REPEATED MEASURES TERHADAP SISWA ANAK JALANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlela, Ela (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK SELF-INSTRUCTION DALAM KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENURUNKAN KEJENUHAN BELAJAR SISWA: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN Satu Atap Terpadu Tegaldatar, Purwakarta Tahun Ajaran 2014-2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Purnama, Anggi Azzi (2016) EFEKTIVITASSELF INSTRUCTION TRAINING UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahayu, Fanny Septiany (2016) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN SOSIAL DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Sinta (2016) BIMBINGAN KARIR DENGAN TEKNIK GENOGRAM DALAM ADEGAN KLASIKAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahimsyah, Anandha Putri (2016) EFEKTIVITAS LAYANAN DASAR BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK : Penelitian Quasi Experiment terhadap Peserta Didik Kelas IV SD IT Ibnu Khaldun Lembang Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismayadi, Hendri (2016) LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA UNDERACHIEVING GIFTED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita, Ita (2016) BIMBINGAN SPIRITUAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU ALTRUIS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roza, Irwan (2016) KONSELING PERNIKAHAN UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI PADA PASANGAN YANG MENIKAH MUDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhansih, Dea Siti (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Nugraha Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sahendi, Deni (2016) BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyowati, Aprilia (2016) EFEKTIVITAS ADVENTURE BASED COUNSELING (ABC) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherman, Maya Masyita (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarni, Imas (2016) EFEKTIVITAS SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN BERAGAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadi, Hindasyah (2016) PENINGKATAN KOMPETENSI GURU BK DALAM LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MELALUI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH (LSBS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Nita (2016) Efektivitas metode role playing untuk meningkatkan self esteem siswa korban bullying di sekolah : Studi quasi eksperimen kelas VIII di SMPN 1 Purwadadi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutardi, Agus (2016) EFEKTIVITAS BIMBINGAN DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwanto, _ (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tampubolon, Susi Nuriana (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tauvan H, Fazrin (2016) HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU BULLYING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ulumudin, Alan Barok (2016) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN GROUP EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN SELF-ESTEEM REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahyuningsih, Yuliana Eni (2016) PROGRAM YOUTH DISCOVERY UNTUK PENINGKATAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wasmana, _ (2016) METODE PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wati, Caroline Lisa Setia (2016) EFEKTIVITAS KONSELING KARIR NARATIF UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIR MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yuliani, Wiwin (2016) PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD LABORATORIUM UPI CIBIRU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Wanti (2016) INTERVENSI LAYANAN BIMBINGAN KARIR UNTUK PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunitasari, Septiyani Endang (2016) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK : Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas VA Sekolah Dasar Negeri Sapan 02 Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

_

_, Rusniawati (2016) HUBUNGAN ANTARA STRES DAN KONSEP DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Wed Apr 21 19:21:46 2021 WIB.