Up a level |
Ruskanda (2014) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI DALAM CERPEN ANAK KARYA ANAK-ANAK PADA SURAT KABAR PIKIRAN RAKYAT DAN PEMANFATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
-, Widaningsih (2014) PENERAPAN STRATEGI CURIOSITY BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ILMIAH POPULER SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agusminar, (2014) KAJIAN NILAI-NILAI DALAM LIRIK LAGU INDONESIA DAN RESPONS PENDENGAR SERTA PENGEMASANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PUISI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Akbar, Ali (2014) ESTETIKA DAN ATAVISME PANTUN DALAM PUISI INDONESIA MODERN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alpiah, - (2014) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BERITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ansas, Velayeti Nurfitriana (2014) STRUKTUR ARGUMEN TULISAN SISWA SMA YANG DITERBITKAN DAN PENERAPAN PEMBELAJARANNYA DENGAN METODE CURAH GAGASAN BERORIENTASI PENDEKATAN GENRE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
BR GINTING, DAMERIA (2014) STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT DI KABUPATEN KARO SERTA PENERAPAN HASILNYA DALAM MENYUSUN BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Barus, Frinawaty L. (2014) REALISASI KESANTUNAN BERBAHASA POLITISI DALAM INDONESIA LAWYERS CLUB DI TV ONE DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBICARA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Delima, Rahmia (2014) STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA PENUTUR KELUARGA MINANGKABAU PADA LANGGAM KATO MANDAKI-MANURUN DI KECAMATAN SUNGAI GERINGGING KABUPATEN PADANG PARIAMAN DAN PERANCANGANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erdalitama, Aristy (2014) PENERAPAN MODEL PAKEM BERBASIS HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS: Kuasi eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Semester Ii Smpn 2 Jalancagak, Kabupaten Subang, Tahun Ajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farihah, Siti (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS ESAI BERMUATAN BUDAYA NUSANTARA DALAM BENTUK CD INTERAKTIF : Studi R&D di JurusanPendidikanBahasadanSastra Indonesia FPBS UPI TahunAkademik 2012/2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatimah, Emi (2014) MODEL TEMUAN TERBIMBING BERORIENTASI BERPIKIR KREATIF MELALUI MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL PRAKTIS : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Ciranjang, Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fuadin, Ahmad (2014) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR BERORIENTASI WAWASAN KEBUDAYAAN NUSANTARA : Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMAN 19 Bandung Tahun Ajaran 2013-2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Handayani, Arum (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERPIKIR DALAM MEMBACA LANGSUNG (AB-ML) BERBASIS NILAI SPIRITUAL DALAM KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ARTIKEL RENUNGAN : Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IX di SMP Negeri 3 Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hendrik, Maulina (2014) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN CERITA PENDEK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK: Penelitian pada Siswa Kelas VII di Kabupaten dan Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hendrik, Maulina (2014) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN CERITA PENDEK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herawati, - (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BERMUATAN KARAKTER DENGAN MODEL KONSIDERASI BERORIENTASI KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI MEDIA FILM “ANAK PORONG”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inarti, Susri (2014) PEMANFAATAN MEDIA FACEBOOK FITUR GRUP DENGAN STRATEGI KREATIF -PRODUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN : Studi Eksperimen Faktorial Bakat Bahasa Tinggi, Sedang, dan Rendah pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Cisarua Bandung Barat Tahun Pelajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
KAMSIR ANI, LA ODE (2014) NYANYIAN MBUE-BUE SEBAGAI BENTUK TRADISI MENIDURKAN ANAK DI KABUPATEN MUNA PROVINSI SULAWESI TENGGARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kartini, Ade (2014) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI-NILAI DALAM NOVEL BEST SELLER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusnandar, Agus (2014) ANALISIS PERCAKAPAN DAN VARIASI KODE BAHASA PADA TRANSAKSI PEDAGANG DAN PEMBELI DI PASAR TRADISIONAL KECAMATAN MAJALAYA KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusuma, Dewi (2014) STRUKTUR DAN NILAI PUISI NADOMAN DI CILILIN KABUPATEN BANDUNG BARAT SERTA UPAYA PELESTARIANNYA DALAM PENDIDIKAN NONFORMAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kuswara, - (2014) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KEBERAKSARAAN BERORIENTASI BUDAYA LOKAL UNTUK MENUNTASKAN TUNAAKSARA DEWASA PADA MASYARAKAT PESISIR DI KABUPATEN CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Leoni, Tessa Dwi (2014) STRUKTUR, NILAI-NILAI RELIGIUS ISLAM, DAN REPRESENTASI BUDAYA MINANGKABAU DALAM CERPEN KARYA PENGARANG-PENGARANG MINANGKABAU PADA HARIAN KOMPAS 2008-2012 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI SMA SUMATERA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ma'mur, Eka Merdekawati (2014) PENERAPAN METODE FERNALD BERBASIS MULTISENSORI SEBAGAI UPAYA PENANGANAN MEMBACA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN : Studi Kasus terhadap Anak Berkesulitan Membaca. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Martini, Avini (2014) STRUKTUR INTRINSIK DAN IDEOLOGI GENDER DALAM CERPEN INDONESIA PENGARANG PEREMPUAN DEKADE 1970-2000-AN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERWAWASAN GENDER DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maulana, Nanang (2014) PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMAN 19 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meliasanti, Ferina (2014) KAJIAN PERBANDINGAN CERITA PANTUN CIUNG WANARA DENGAN NOVEL CIUNG WANARA KARYA AJIP ROSIDI SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BAHANAJARTEKS SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muthoharoh, - (2014) KAJIAN BANDINGAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA KARYA TETSUKO KUROYANAGI DAN GURU FAVORIT XENIA KARYA ARINI HIDAJATI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muzakir, Kohar (2014) STRUKTUR DAN NILAI KARAKTER DALAM ANTOLOGI PUISI INDONESIA MODERN ANAK-ANAK SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nugraha, Fajar (2014) KAJIAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVELISASI FILM SANG PENCERAH SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI PEMODELAN TEKS PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERDASARKAN KURIKULUM 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurdamayanti, (2014) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PANTUN MELAYU DI KOTA TEBING TINGGI PROVINSI SUMATRA UTARA DAN PERANCANGANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PUISI LAMA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurjannah, Nanik (2014) KAJIAN NILAI-NILAI SOSIOLOGIS NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A.FUADI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurwahidah, Lina Siti (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PADA IBU-IBU AISYIYAH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF BERORIENTASI KECAKAPAN HIDUP. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pertiyani, (2014) PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH MELALUI MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTATIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMAN 1 Serang Baru Cikarang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosdiana, Lilis Amaliah (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE (TPS)YANG BERORIENTASI PADA KECERDASAN VERBAL : Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Semester I Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rozak, Rama Wijaya A. (2014) PENDEKATAN KOOPERATIF BERORIENTASI HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS VII : Penelitian Eksperimen di SMP Negeri 6 Subang Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
SUKANDAR, RICKY (2014) KAJIAN SOSIOLOGIS DAN NILAI KARAKTER DALAM NOVEL MENGENAI KORUPSI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sahriani, Sarah (2014) STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF DOKTER GIGI PADA PASIEN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM KEBERHASILAN KOMUNIKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputra, Nanda (2014) KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI RELEGIUS NOVEL HAFALAN SHALAT DELISA KARYA TERE LIYE DAN ALIH WAHANANYA UNTUK BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siregar, Herlina (2014) PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI DALAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN PADA KELUARGA MISKIN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sitorus, Jonter Pandapotan (2014) PENERAPAN TEKNIK PETA KONSEP BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suhendar, Euis Nicky Marnianti (2014) PENGEMBANGAN METODE SAINTIFIK BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL MELALUI TEKNIK “SULAP” (SIMAK-UJARKAN-LENGKAPI-AYO TULIS-PRESENTASIKAN) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERPEN DAN BERPIKIR KREATIF : Penelitian dan Pengembangan di Kelas VII SMP Negeri Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sulianti, Anna Meirlina (2014) KAJIAN BANDINGAN WAWACAN BABAD SUMEDANG KARYA R.A.A. MARTANAGARA DENGAN NASKAH DRAMA PRABU GEUSAN ULUN KARYA SAINI K.M. SEBAGAI ALTERNATIF PEMODELAN PEMBELAJARAN ALIH WAHANA DI KELAS X PROGRAM PEMINATAN ILMU BAHASA DAN BUDAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumiyati, Tuti (2014) PENERAPAN TEKNIK ECOLA BERBASIS METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MENEMUKAN GAGASAN UTAMA PARAGRAF : Penelitian Eksperimen di SMP Negeri 1 Cibeber Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2012/2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syaripudin, Dede (2014) PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
saidiman, Saidiman (2014) TRADISI BERCERITA (KAPU-KAPUUNA) MASYARAKAT MUNA SULAWESI TENGGARA :Kajian Struktur, Konteks Penuturan, Fungsi, serta Model dan Alternatif sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tahyudin, Ade (2014) KAJIAN BANDINGAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL WASTU KANCANA KARYA YOSEPH ISKANDAR DENGAN NISKALA GAJAH MADA MUSUHKU KARYA HERMAWAN AKSAN SEBAGAI UPAYA MENYIAPKAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triadi, Rai Bagus (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDIVIDUAL BERBASIS MEDIA TEKS CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (Penelitian Subjek Tunggal di Sekolah Dasar Inklusi Al Mabrur Tahun 2014). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trisnawati, - (2014) Kajian Struktural dan Nilai-Nilai yang Terkandung dalam Cerita Pendek Keagamaan serta Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar dan Kegiatan Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ubaidillah, Ahmad Zulfahmi (2014) KEEFEKTIFAN STRATEGI KREATIF-PRODUKTIF MELALUI MULTIMEDIA BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI ARTISTIK SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Utomo, Budi (2014) NILAI BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER CERITA RAKYAT DI PULAU BANGKA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APERSIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wahid, Farid Ibnu (2014) PROSES KREATIF BERTEATER PADA MAHASISWA DAN NILAI KARAKTER YANG TERBANGUN DIDALAMNYA (Studi Deskriptif-Analitis terhadap Proses Kreatif Berteater pada Unit Kegiatan Mahasiswa Teater Kafe Ide Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dan penerapannya dalam Model Pembelajaran Pementasan Drama di Sekolah Menengah Atas). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widodo, Sugeng (2014) PESAN MORAL DAN NILAI BUDAYA NOVEL-NOVEL KARYA ANDREA HIRATA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wilyanti, Liza Septa (2014) KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYA DALAM LEGENDA ORANG KAYO HITAM DI JAMBI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR KAJIAN PROSA FIKSI DI FKIP UNIVERSITAS JAMBI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yattini, - (2014) PENDEKATAN KLARIFIKASI NILAI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SEBAGAI POLA PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yattini, - (2014) PENDEKATAN KLARIFIKASI NILAI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SEBAGAI POLA PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yudawati, Ida (2014) MODEL PEMBELAJARAN PENGALAMAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulianti, - (2014) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI KECERDASAN NATURALIS MELALUI MEDIA FOTO JURNALISTIK BERDASARKAN ANALISIS JENIS, BENTUK, DAN PENGGUNAAN KOSAKATA DALAM PUISI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Garut). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zenab, Ai Siti (2014) PENERAPAN MODEL WRITING WORKSHOPBERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.