Items where Division is "Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi" and Year is 2019

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Number of items: 65.

Ai Epi Nopiani, - (2019) PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI SETELAH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aldi Slamet Riyaldi, - (2019) PERAN PEMBELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MENGGUNAKAN LKPD BERBASIS GRAFIK DALAM MENINGKATKAN GRAPHING SKILLS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andri Rusmana, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN RISET DAN PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Fadhila, - (2019) HUBUNGAN PEMAHAMAN INKUIRI ILMIAH DENGAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI TERTULIS SISWA SMP PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asita Al Mufida, - (2019) PENGETAHUAN PROSEDURAL DAN KETERAMPILAN PRACTICES OF SCIENTIFIC INVESTIGATION SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI UJI ZAT MAKANAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INSTRUKSIONAL EKSPLISIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bagustian Bayu Irianto, - (2019) PENGGUNAAN ASESMEN KINERJA BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desty Nugraheni, - (2019) PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM DALAM MEMFASILITASI KETERAMPILAN KOLABORASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI JAMUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devi Karsiti Nur Solihat, - (2019) LESSON ANALYSIS UNTUK MENGIDENTIFIKASI KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Pratiwi Patma, - (2019) PENGARUH CASE BASED REASONING TERHADAP KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA MENGENAI KESEHATAN REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Puspitasari, - (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL COMMUNITY OF INQUIRY MENGGUNAKAN APLIKASI LINE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Ayu Destiani, - (2019) PENGARUH BLENDED LEARNING BERBASIS PEOE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN RESPON SISWA SMA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Een Nur'aeni, - (2019) ANALISIS PENALARAN ETIKA DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN (DECISION MAKING) MENGENAI SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA JENJANG SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Biologi.

Egi Ahmad Fauzi, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENGURANGAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA KELAS X PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadillah Utami, - (2019) UPAYA MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahira Salsabila, - (2019) PENGARUH APLIKASI ACTIONBOUND TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farah Saniya, - (2019) PENGARUH PENERAPAN COMMUNITY OF INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KUALITAS ARGUMENTASI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farhah Hazimah, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI JAMUR DENGAN PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathimah Nurul Afifah, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MOBILE LEARNING PADA MATERI SISTEM SIRKULASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN DURASI BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatima Azka Nur Millatina, - (2019) KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SISTEM IMUN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING YANG DIIDENTIFIKASI MELALUI LESSON ANALYSIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febby Nisrina Zain, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES TERHADAP LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fira Luthfita Nirmala, - (2019) PENERAPAN PEER ASSESSMENT DALAM PENILAIAN ORAL PRESENTATION SISWA SMA MATERI SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Husni Mardiyah, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK TENTANG SIKLUS HIDUP TUMBUHAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghina Mutiara Abas, - (2019) HUBUNGAN PEMAHAMAN INKUIRI ILMIAH DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilang Nurul Hairunisa, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN UDARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamidah Siti Nurjanah, - (2019) ANALISIS PROFIL PERUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA DALAM PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM PADA MATERI JAMUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husna Dita Rahmah, - (2019) KETERAMPILAN RISET, KETERAMPILAN MEMBUAT PRODUK DAN PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN ENGINEERING DESIGN PROCESS (EDP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Destiana, - (2019) PENGARUH APLIKASI ACTION BOUND TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismarini Pratami Putri, - (2019) PEER FEEDBACK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA SMA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jembar Galih Ramiati, - (2019) PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF EFFICACY SISWA SMA SETELAH PEMBELAJARAN SISTEM HORMON MENGGUNAKAN STRATEGI PQ4R. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Leny Diah Permatasari, - (2019) PROFIL KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA DALAM MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MELALUI PERAN BERTANYA GURU TIPE COACH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadia Zahra, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN REFLEKTIF BERBANTUAN JURNAL BELAJAR TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Najat Almardhiyyah, - (2019) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SODAS (SITUATION, OPTION, DISADVANTAGES, ADVANTAGES, SOLUTION) TERHADAP KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA SMA MENGENAI KESEHATAN REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naufal Ahmad Muzakki, - (2019) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE CREATIVITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nethasya Oktaprinskha, - (2019) PENGARUH SIMULATED PEER ASSESSMENT TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH NUMERIK SISWA PADA MATERI HEREDITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Yuniarti, - (2019) PERANAN ANONYMITY PEER ASSESSMENT TERHADAP PENILAIAN KINERJA PRAKTIKUM SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI DAN MATERI SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nida Fadhilla Nafisah, - (2019) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN FIELD TRIP UNTUK MENGUNGKAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KOLABORASI ABAD 21 SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia Dewi, - (2019) PENERAPAN TEAM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA MENGENAI KESEHATAN REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Aulia Rahmi Kusumaningsih, - (2019) ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Popi Natalia Anggriyana, - (2019) IDENTIFIKASI SIKAP MATEMATIS-BIOLOGIS SISWA DENGAN MBVI PADA PEMBELAJARAN SIRKULASI BERBASIS LITERASI KUANTITATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspa Nurwindi, - (2019) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI DENGAN MENGGUNAKAN GUIDED INQUIRY DAN MODIFIED INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Intan Maharani, - (2019) PENERAPAN STRATEGI DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATERI KESEHATAN REPRODUKSI MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachel Maharrany Fitary, - (2019) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KECERDASAN NATURALISTIK SISWA PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raka Firdansyah, - (2019) PROFIL AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PRAKTIKUM KEANEKARAGAMAN HEWAN MELALUI LESSON ANALYSIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Nur Sholihah, - (2019) PROFIL KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA DALAM MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MELALUI PERAN BERTANYA GURU TIPE MODERATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayi Akbar Rahmatika, - (2019) KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN FIELD TRIP PADA EKOSISTEM MANGROVE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Wulandari, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK TENTANG SISTEM EKSKRESI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reza Nur Apprillia, - (2019) PROFIL KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA DALAM MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MELALUI PERAN BERTANYA GURU TIPE PARTICIPANT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rianeu Ramadhanti, - (2019) PENGARUH APLIKASI ACTIONBOUND TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rival Arief Tyansha, - (2019) KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Masdiana, - (2019) Efektivitas Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Sikap Peduli terhadap Lingkungan dan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMK pada Konteks Penanganan Limbah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosna Istarie, - (2019) PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarah Hanifah, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP PENINGKATAN LITERASI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarip Hidayat, - (2019) SIKAP ETIKA LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP SANITASI DAN KONSERVASI LINGKUNGAN DI KAMPUNG ADAT CIKONDANG PANGALENGAN KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurafifah, - (2019) PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LIFE AND CAREER ABAD 21 PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Rahmawati, - (2019) PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LIFE AND CAREER ABAD 21 SISWA PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Salma, - (2019) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP PESISIR DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Dewi Nur Rani, - (2019) PROFIL KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA DALAM MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MELALUI PERAN BERTANYA GURU TIPE DISPENSER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suchi Handayani Khotimah, - (2019) LESSON ANALYSISI PADA IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENGIDENTIFIKASI KETERAMPILAN ABAD 21 PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Imanie Ramadhan, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Talitha Issabella Amalia, - (2019) PENGARUH PEER TUTORING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tinta Sintiawati, - (2019) PERANAN SIMULATED PEER ASSESSMENT TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wilda Robiatul Adawiyah, - (2019) HUBUNGAN PEMAHAMAN INKUIRI ILMIAH DENGAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeri Yuniarti, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK TENTANG SISTEM PERNAPASAN DAN LITERASI DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakia Nurhasanah, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG SISTEM KOORDINASI DAN LITERASI DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zuliande Zidan, - (2019) PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Sat Nov 23 16:44:28 2024 WIB.