 | Up a level |
Aida Ash-Sholehah, - (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI KIDS FLASHCARD DIGITAL DALAM MENGENALKAN ANGKA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alfiyah, - (2021) LITERASI KESEHATAN YANG DIMILIKI ORANG TUA TERHADAP ANAK YANG MENGALAMI PERILAKU PICKY EATER (Penelitian Deskriptif Kualitatif Tiga Anak dengan Perilaku Picky Eater). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andiani Yasmin Pratiwi, - (2021) PENERAPAN METODE PEER TEACHING DALAM PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT RPPH BERBASIS STEAM-PBL PADA MAHASISWA CALON GURU PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisa Mutiara Rahmah, - (2021) PENGARUH PERMAINAN PUZZLE BENTUK GEOMETRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DASAR MATEMATIKA PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Vita Tri Rezeki, - (2021) KEGIATAN READ ALOUD UNTUK MENGENALKAN LITERASI AWAL PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azka Aulia Azzahra, - (2021) PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI BISU UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN CERITA PADA ANAK (penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada anak usia 5-6 Tahun di PAUD X Purwakarta tahun 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bella Yolandini, - (2021) ANALISIS POLA KOMUNIKASI PRIMER ANTARA ORANG TUA DAN ANAK MELALUI MEMBACA NYARING BUKU CERITA BILINGUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Amelia, - (2021) PENGARUH METODE BERCERITA BERBASIS MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENGENALKAN NILAI MORAL ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Single Subject Research pada anak usia 5-6 tahun di Desa Pasanggrahan Kecamatan Kasomalang Kabupaten Subang Tahun 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Andini Fajriani, - (2021) MEDIA FLASHCARD UNTUK MENSTIMULUS PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Thamrin Cianjur). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diah Setiana, - (2021) PANDANGAN IBU TERHADAP PERAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI DIMASA COVID-19 (Penelitian Kuantitatif Survei di Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Purwakarta Pada Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dika Yuniar, - (2021) PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DALAM KEGIATAN BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Anak Usia Dini). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elis Yohana Fazria, - (2021) IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL WARNA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erni Sugiarti, - (2021) PROFIL PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI BERDASARKAN KECENDERUNGAN POLA ASUH ORANG TUA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Etha Salaza Titiana, - (2021) ANALISIS KONTEN POTENSI BUKU CERITA BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eva Nuraeni, - (2021) ANALISIS PERAN ORANG TUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firdanita Pristiana, - (2021) PENERAPAN METODE PEER TEACHING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PBL (PROJECT BASED LEARNING). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firly Oktaviani, - (2021) PERAN ORANG TUA DALAM PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Orang Tua yang Memiliki Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Sulistyowati, - (2021) POLA ASUH IBU TUNGGAL DAN PERKEMBANGAN EMOSI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fivi Triyulia, - (2021) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN SELF CONFIDENCE ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gresia Noptriana Pasaribu, - (2021) PENERAPAN METODE PEER TEACHING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PBL (Project Based Learning). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hana Fahranaz Fairuz, - (2021) MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PADA ANAK DENGAN METODE PEMBIASAAN DALAM KELUARGA DI MASA PANDEMIK COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilmatun Nadiah, - (2021) MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) SENTRA BERMAIN PERAN DALAM MENGEMBANGKAN ASPEK SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Latipah, - (2021) PENERAPAN METODE PEER TEACHING DALAM PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PBL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lela Safitri, - (2021) PENGARUH BERMAIN KARTU KATA BERGAMBAR AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 4-5 TAHUN (Penelitian Kuantitatif Yang Menggunakan Single Subjek Research Dilakukan Pada Anak Usia 4-5 tahun di Kabupaten Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lia Tiara Purdhani, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lutfi Nursiam, - (2021) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ABJAD PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marhamah, - (2021) Pengaruh Kegiatan Read Aloud terhadap Kemampuan Mengenal Kosakata pada Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maya Wardani Putri, - (2021) ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN NATURALIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI MASA APNDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif – Deskriptif pada Orang tua anak usia 5-6 tahun di Dusun X, Kecamatan Kalijati, Kabupaten Subang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Yanti Yuniar, - (2021) ANALISIS KONTEN TIGA EPISODE FILM ANIMASI NUSA DAN RARA UNTUK PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nida Nur Fadillah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN MEMBACA NYARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novi Puspasari, - (2021) PERSEPSI GURU PAUD TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (ONLINE) SELAMA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kuantitatif Survei yang dilakukan pada Taman Kanak-kanak di Kecamatan Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noviarta Briliany, - (2021) STRATEGI GURU PAUD DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Beberapa TK di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Aini, - (2021) DAMPAK PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK USIA 4-5 TAHUN (Penelitian Kualitatif Deskriptif di Kp. Margasari RT04/RW12 Kelurahan Cibeber Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Awallyyah Handayani, - (2021) DESKRIPSI PENGETAHUAN ORANGTUA TENTANG NUTRISI TERHADAP STATUS GIZI BURUK BALITA DI KECAMATAN KOTABARU KABUPATEN KARAWANG (Studi Kasus yang dilakukan di Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Oktavia Intan Lestari, - (2021) PENGGUNAAN APLIKASI MARBEL BENTUK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rangga Maulana, - (2021) ANALISIS PEMBELAJARAN TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Sulastri, - (2021) PENERAPAN METODE PEER TEACHING DALAM PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EVALUASI MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PROJECT BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizki Alfarizi, - (2021) PENANAMAN NILAI MORAL SPIRITUAL MELALUI VIDEO ANIMASI KISAH NABI UNTUK ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sabila Assyifa Tyrahma, - (2021) PERAN AYAH DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sabila Kurnia, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sabilla Hanifa Yusrina, - (2021) ANALISIS EMPAT APLIKASI GAME EDUKASI UNTUK MENGENALKAN KEAKSARAAN AWAL PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarah Laila Fazriah, - (2021) PENERAPAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG LIMBAH UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sinta Lutfia Nindita, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sintya Nisabella, - (2021) ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI TAMAN KANAK-KANAK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Ayu, - (2021) RESPON GURU TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHEMATIC (STEAM) UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Penelitian Survei Pada Guru terhadap penerapan pembelajaran STEAM untuk PAUD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Nuraeni, - (2021) ANALISIS KELEKATAN ANTARA IBU YANG BEKERJA DENGAN ANAK USIA DINI (Penelitian Studi Deskriptif Kualitatif pada Ibu yang Bekerja di Salah Satu Taman Kanak-kanak di Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tamara Amani Hafshah, - (2021) UPAYA ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSOSIAL ANAK USIA DINI (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tina Nurjanah, - (2021) EFEKTIVITAS PERMAINAN KARTU “MILIKKU” DALAM PENGENALAN PENDIDIKAN SEKSUAL UNTUK ANAK USIA DINI (Penelitian Pre-experimental Design berupa One-group Pretest-posttest Design yang dilakukan pada anak usia dini di TK Ar-Rasyid). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tuti Septa Lusiana, - (2021) PENGARUH GAME FOOD HUNTING TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN ANAK USIA DINI TENTANG MAKANAN SEHAT DAN BERGIZI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wigati Nurfadilah Soeparman Putri, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL ANAK USIA DINI (Penelitian Single Subject Research Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Lembaga PAUD Kecamatan Cakung Tahun Ajaran 2020-2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahroh Dzumirotin Nisa, - (2021) PERSEPSI IBU BEKERJA TERHADAP POLA ASUH ANAK USIA DINI (Penelitian Kualitatif Studi Kasus Pada anak usia 5-6 tahun di salah satu PT yang berada di Cikarang Selatan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
