Items where Division is "Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2013

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | B | C | D | F | H | I | J | K | M | N | P | R | S | T
Number of items: 61.

A

Agniansyah, Mohamad Firman (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ANALISIS KONTRASTIF TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM ILMU NAHWU: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI MA Pesantren Persatuan Islam 60 Katapang Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al-Bahrie, Junaidah (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Study Eksperimen Kuasi Terhadap Anak Usia Prasekolah TK Firdaus Percikan Iman Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angga Pratama, Fitriadi (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angga Pratama, Fitriadi (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggrahini, Nofi (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN RIDDLE DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Antapani Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriati, Rina (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INDEX CARD MATCH TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardi, Fauzan (2013) EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR ANIMASI DALAM MENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmawati, Iis Sabaria (2013) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Cilawu Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Assururi, M.Fikri (2013) EFEKTIVITAS METODE JIBRIL DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ SURAT -SURAT PENDEK : Studi Eksperimen Quasi Terhadap Siswa Kelas VII SMP PGII 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aziz, Cecep Abdul (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS FLASH DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas X SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Badruzaman, Isya SIti Aisyatul Mahmudah (2013) PENGARUH PENERAPAN METODE CARD SORT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs. Baabussalaam Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bakti, Gina Rahayu (2013) HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN MENYIMAK DENGAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB : Penelitian Deskriptif Korelatif Terhadap Siswa Kelas VII MTs Al-Hasan Cikampek Karawang Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Candra, Bobi (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS TERJEMAH ARAB SUNDA TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Daniar, Desty Dina (2013) EFEKTIVITAS METODE DOKTOR CILIK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fatah, M Agus Badrudin Riyadul (2013) HUBUNGAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, Enung Siti (2013) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Shofwan Rizki (2013) PENGARUH MATA PELAJARAN MAHFUDZHAT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriyani, Kartika (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP PEMAHAMAN GRAMATIKA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fithriyah, Annida Ul (2013) PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X MA Al- Inayah Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Nursaadah (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DALAM PENGUASAAN ILMU NAHWU: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas I’dad Lughawi SMK Daarut Tauhid Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuad Mukhlis, Zen (2013) EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOSAKATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hakim, Rahmi (2013) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VII MTs Sagalaherang Subang tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hapidudin, Luthpi (2013) PENGARUH METODE AS SHAFF TERHADAP PENGUASAAN NAHWU SISWA : Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas 1 (Tsanawiyyah) Pesantren Persatuan Islam No.50 Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Fadhilah (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN THARIQAH MUBASYIRAH TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI Madrasah Aliyah ‘Mathlaul Anwar’ Malingping Banten. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heriyana, (2013) EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MUHADATSAH: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 11 Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermansyah, Dede (2013) EFEKTIVITAS METODE AMTSILATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN QOWA’ID BAHASA ARAB SANTRI: Studi Eksperimen Kuasi di Kelas Wustho Pondok Pesantren Nurul Huda-Ciamis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Imani, Maryam Jamilah (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA: studiEksperimenKuasiterhadapSiswaKelas VII SMP IslamMiftahulIman Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jaelani, Abdurrohman (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA ALAM SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN INSYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jannati, Ike (2013) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN KARTU BERGAMBAR BAGI PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X Man 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Karlina, (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CARD SORT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS INSYA :Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII Mts Al-Inayah Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartikawati, Lia (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB : Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII MTs Nahdhatul Ulama Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maulana, Bayu Yusdian (2013) EFEKTIVITAS TALFIDZUL HURUF AL-HIJAIYYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA AL-QUR`AN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meisya, Fitri (2013) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE DRILL DALAM PEMBELAJARAN MUHADATSAH: Studi Eksperimen Quasi Terhadap Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyyah Al-Ishlah Bandung Tahun Ajaran 2011-2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Merdekawati, Ismy (2013) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU (FLASH CARD) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs Al- Musyawarah Lembang Tahun Ajar 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muharromah, Vinni Tsaniyah (2013) Efektivitas Penggunaan Teknik Qaidaty Terhadap Penguasaan Struktur Kalimat Bahasa Arab Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimin, Erwin (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS ANIMASI TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiarani, Khoirunnisa (2013) PENGGUNAAN KALAM KHABARI DAN KALAM INSYA’I DALAM SURAT LUQMAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nugraha, Mella Hanifa (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN “PETI MENULIS” TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS JUMLAH FI’LIYAH : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII MTs. Muhammadiyah 5 Sukahening Tasikmalaya Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, - (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurazizah, (2013) PENGARUH TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BAHASA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Muhammad Taufiq (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfadilah, Farida (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KERTAS BERPETAK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF ARAB BAGI PEMULA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfadilah, Farida (2013) Pengaruh Penggunaan Media Kertas Berpetak Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Huruf Arab Bagi Pemula. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Rohmah (2013) Efektivitas Media Wordwall Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Sri Wulan (2013) EFEKTIVITAS STRATEGI ECOLA (EXTENDING CONCEPT THROUGH LANGUAGE ACTIVITIES) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ARAB: Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI SMA Manggala Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Patimah, (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prahasini, Ayu (2013) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAPAN TULIS BERKATA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VII A Mts Al-Hasan Cikampek Karawang Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Fitriadi Angga (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahim, Rahmi Fauzi (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM (MIMICRY-MEMORIZATION DALAM PENGUASAAN ILMU SHARAF : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs. Persis Cempakawarna Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Arif (2013) PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA PGII 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmah, Siti (2013) EFEKTIVITAS MEDIA BUKU BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB :Penelitian kuasi Eksperimen terhadap siswa kelas IIV MTs Al-Inayah Bandung 2012/2013 M. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmana, Indra (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERBASIS FLASH TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MUHADATSAH :Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa SMA N 1 Cisarua Bandung Barat Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusdiana, Agus (2013) HUBUNGAN PRESTASI PEMBELAJARAN MUTHALA’AH DENGAN KETERAMPILAN SANTRI DALAM BERBICARA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Setiawan, Abdul Aziz (2013) PENGARUH METODE SAMIYAH SYAFAWIYAH TERHADAP KEMAMPUAN MUHADATSAH SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shibghotallah, Agung (2013) EFEKTIVITAS YOYO SPRINT MODEL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shidiq, Muhammad Zafar (2013) EFEKTIFITAS METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN INSYA STUDI EKSPERIMEN KUASI TERHADAP SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-IHSAN BALEENDAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sofiadi, Redi (2013) EFEKTIVITAS TEKNIK SCRAMBLE DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VII SMP IT Bina Insani Unggul Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sonara, Syafitri (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PERMAINAN "SIAPAKAH AKU?" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGUASAI KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap siswa SMAN 11 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutisna, Deni (2013) فعّالية استعمال الأسلوب التّعليمي Text Summary Assignment في رفع قدرة قراءة النّصوص العربيّة (دراسة شبه تجريبية للفصل العاشر في المدرسة العالية الحكومية الأولى باندونج). S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

Sutrisna, Asep Sandi (2013) EFEKTIVITAS MEDIA FLASHCARD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tsaniyah Muharromah, Vinni (2013) Efektivitas Penggunaan Teknik Qaidaty Terhadap Penguasaan Struktur Kalimat Bahasa Arab Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Fri Mar 29 04:09:47 2024 WIB.