Patimah, (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_ARB_0801196_Title.pdf Download (552kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Abstract.pdf Download (207kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Table_of_content.pdf Download (460kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Chapter1.pdf Download (842kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_ARB_0801196_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (612kB) |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Chapter3.pdf Download (693kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (700kB) |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Chapter5.pdf Download (513kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Bibliography.pdf Download (249kB) | Preview |
|
|
Text
S_ARB_0801196_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, dan juga untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa antara model pembelajaran konvensional, dengan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada mata pelajaran Bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimen), dengan subjek terdiri dari dua kelas yaitu kelas X2 (kelas eksperimen) dan X1 (kelas kontrol). Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis. Pengolahan data dilakukan dengan uji t dua sampel menggunakan Microsoft Office Excell 2010. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan model pembelajaran konvensional, hal ini dapat dilihat dari peningkatan (Gain) kedua kelas tersebut, sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa,
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab ?? fpbs ?? |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 28 Jan 2014 02:42 |
| Last Modified: | 03 Feb 2014 03:10 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/4767 |
Actions (login required)
 |
View Item |