 | Up a level |
Agustin, Isnaeni (2011) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE TECHNOLOGY AND SOCIETY (STS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MEMECAHKAN MASALAH SOSIAL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aliyah, Siti (2011) PENGARUH METODE STORYTELLING DENGAN MEDIA PANGGUNG BONEKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DAN BERBICARA ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Quasi di TK Negeri Pembina Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aliyah, Siti (2011) PENGARUH METODE STORYTELLING DENGAN MEDIA PANGGUNG BONEKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DAN BERBICARA ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Quasi di TK Negeri Pembina Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andari, An An (2011) ANALISIS KEMAMPUAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH PADA PEMBELAJARAN SAINS DI TAMAN KANAK-KANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dayana, Rikrik (2011) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI REACT : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Tikukur 4 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devi Nawangsari, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR DAN KOGNITIF ANAK MELALUI SENAM IRAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eliyanti, Marlina (2011) ANALISIS TUTURAN DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA MELALUI METODE TIMBAL BALIK (RECIPROCAL TEACHING) DI SEKOLAH NASIONAL PLUS :Studi Deskriptif Analitis Siswa kelas V Sekolah Sinar Bunga Hati Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fachrurazi, - (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fauziah, Yuli Nurul (2011) ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM :Studi Komparatif Pada Guru Sekolah Dasar Kelas V Di Beberapa Sekolah Dasar Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2010-2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ginanjar, Ani Yanti (2011) MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gustiana, Asep Deni (2011) PENGARUH PERMAINAN MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Halim, Fauziatul (2011) PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Kuasi Pada Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Tunas Bangsa Kuningan tahun ajaran 2010 – 2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Inten, Dinar Nur (2011) PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi Di RA Al-Muqoddasah Jagabaya Banjaran Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iqbalissar, Tengku Muhamad (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP ENERGI DAN KEMAMPUAN APLIKASI SAINS SISWA SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juwarni, Erny (2011) ANALISIS EFEK KUALIFIKASI GURU, KOMPETENSI GURU DAN EVALUASI DIRI GURU TERHADAP KUALITAS BELAJAR IPA SISWA SMP DI KOTA SAMARINDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juwita, Fitri (2011) PENERAPAN MIND MAPPING DALAM MENSTIMULASI KREATIVITAS DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA DINI :studi eksperimen kuasi pada anak kelompok B di TK Negeri Pembina Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karim, Asrul (2011) PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kecamatan Kuta Blang Kabupaten Bireuen Tahun Ajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karlina, Dety Amelia (2011) PENGARUH PEMBELAJARAN MENULIS DENGAN MENGGUNAKAN BUKU CATATAN HARIAN TERHADAP KEBIASAAN MENULIS DAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kharizmi, Muhammad (2011) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 dan 2 Luragunglandeuh Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maisura, - (2011) EFEKTIVITAS METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS ALQURAN PADA ANAK USIA 4 – 5 TAHUN Nomor Panggil. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manshur, - (2011) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN SIKAP TERHADAP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Bekasi Timur Kota Bekasi Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mardiani, Yeni (2011) PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DAN MEMBACA ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kabupaten Majalengka Tahun Pelajaran 2010-2011. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Marisa, Riandi (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Mayasari, - (2011) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA REALIA TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN MOTORIK ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Kuasi di TK PGRI Purwawinaya Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2010-2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Milawati, Teti (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN ANAK MEMAHAMI DRAMA DAN MENULIS TEKS DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL (SAVI). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muawiah, Mumu (2011) HUBUNGAN GURU PROFESIONAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Muhammad, Muthmainnah (2011) ANALISIS KETEPATAN INSTRUKSI KEGIATAN PRAKTIKUM DALAM LEMBAR KERJA SISWA MATA PELAJARAN SAINS KELAS 1-6 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muiz, Dindin Abdul (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INVESTIGATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mulyawati, Yuli (2011) MEMBINA NILAI BUDI PEKERTI DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MELALUI PENDEKATAN KLARIFIKASI NILAI (VALUE CLARIFICATION APRROACH) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Selajambe III Kec. Sukalyu Kab. Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noviati, Pupung Rahayu (2011) PENGARUH METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA KARDUS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTORIK HALUS ANAK. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Noviati, Pupung Rahayu (2011) PENGARUH METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA KARDUS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTORIK HALUS ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurdiansah, Nano (2011) PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENIGNKATKAN PEMAHMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfitriana, - (2011) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TBI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS :Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV SDN 7 Sarijadi Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhadiati, Teti (2011) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA VERBAL DAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI: Studi Kuasi Eksperimen Anak Kelompok B di TK Al Fithri Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurhayati, Neneng Yuni (2011) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP FIELD TOUR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE DAN MENULIS PUISI DI SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD di Gugus Padamulya Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurmayanti, Dian (2011) DAMPAK PERMAINAN KARTU TOYYIBAH TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA DAN PERILAKU KEAGAMAAN ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi pada Kelompok B Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachmita, Wida (2011) Implementasi Metode Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohati, - (2011) STRATEGI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BAHASA TERPADU DENGAN TEKNIK PARAFRASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI DAN MENULIS PUISI :Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 dan 2 Dukuhmaja Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohendi, Ganapian Agus (2011) ANALISIS PERANAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR: Studi Kasus di Kelas 5 segugus 4 UPTD Pendidikan Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rusmana, Ajang (2011) EMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salimah, - (2011) DAMPAK PENERAPAN BERMAIN DENGAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN PENGUASAAN KOSA KATA ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi pada Anak Taman Kanak-Kanak Kartika Siliwangi 33 Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Santi, Yulia (2011) BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BALOK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi pada Kelompok B Taman Kanak-Kanak Tunas Bangsa Desa Kramat Mulya Kecamatan Kramat Mulya Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sapari, Titin Sugiharti (2011) EFEKTIVITAS METODE PEMBALAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarahaswati, Lusia Hasti (2011) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANNEL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DAN BERBICARA PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Studi Eksperimen Kuasi Pada Kelompok A Taman Kanak-kanak Juwita Bandung Tahun Pelajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.
Silalahi, Rensus (2011) KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE INKUIRI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siska, Yulia (2011) PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suharkat, - (2011) PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI INSTRINSIK SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa SDN Kiansantang Kelas V dengan Subbidang Studi Ekonomi dan Sejarah Tahun Pelajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukowati, - (2011) PENGARUH PERMAINAN LACAK KATA DENGAN MEDIA KARTU TERHADAP PENINGKATAN PEMEROLEHAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Kuasi di Raudlatul Athfal Raudlatul Ulum, Jalan K.H. Tohir Leuwimunding Kabupaten Majalengka Provinsi Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sustini, Eni (2011) PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MEMBACA ANAK USIA DINI :Studi Kuasi Eksperimen di TK PGRI Sejahtera I Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suwangsih, Dede (2011) PENERAPAN METODE STORYTELLING DENGAN MEDIA WAYANG UNTUK MENANAMKAN MORALITAS PADA ANAK USIA DINI :Studi Eksperimen Kuasi Pada Anak Kelompok B Taman Kanak-kanak Hati Mekar Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2010-2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widihanawati, Nana (2011) PENGARUH PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN MUSIKAL DAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Witarsa, Ramdhan (2011) ANALISIS KEMAMPUAN INKUIRI GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI DAN BELUM TERSERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN SAINS SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeni, Ety Mukhlesi (2011) PEMANFAATAN BENDA-BENDA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP-KONSEP GEOMETRI DAN KEMAMPUAN TILIKAN RUANG SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniawatika, - (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulkarnaini, - (2011) MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE(TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DAN BERPIKIR KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
