 | Up a level |
Afriansyah, Dini (2015) PEMBELAJARAN MATERI LUMUT (BRYOPHYTA) BERMUATAN NILAI DENGAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astuti, Rini (2015) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENANGANAN LIMBAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriana, Itsna (2015) SIKLUS HIDUP, TABEL HIDUP DAN MORFOLOGI TIAP STADIA Graphium evemon (LEPIDOPTERA: PAPILIONIDAE) PADA TANAMAN GLODOKAN (Polyalthia longifolia Sonn.). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gumaria, Nadia (2015) PEMBELAJARAN MODEL SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEMANFAATKAN LOKASI TAMBANG TIMAH (CAMOI) SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herawati, Desti (2015) PENALARAN ILMIAH (SCIENTIFIC REASONING) SISWA SEKOLAH BERORIENTASI LINGKUNGAN DAN SEKOLAH MULTINASIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herlina, Lina (2015) Perkembangan Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Biologi Peserta Program Pengalaman Lapangan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hestuningtyas, Retno (2015) ANALISIS IMPLEMENTASI PENILAIAN SIKAP SISWA BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jayanti, Wahyu Eka (2015) IMPLEMENTASI MODEL SIKLUS BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP TENTANG EKOSISTEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Junaedi, Dede Akhmad (2015) PROFIL PENGETAHUAN AWAL SISWA, PENGUASAAN KONSEP DAN MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
Listyaningsih, Rosalia (2015) PENGGUNAAN ARTIKEL ILMIAH BIOLOGI UNTUK MEMUNCULKAN KREATIVITAS RANCANGAN PENELITIAN PESERTA KELOMPOK ILMIAH REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maftuhah, - (2015) PENERAPAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM KOORDINASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Munandar, Rifki Risma (2015) PENGELOLAAN BEBAN KOGNITIF SISWA SESUAI GAYA BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI KLASIFIKASI SPERMATOPHYTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurasiah, Popong (2015) ANALISIS KINERJA MENGAJAR CALON GURU BIOLOGI PADA PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlatifah, Defi (2015) PENGARUH IMPLEMENTASI SCIENTIFIC APPROACH BERMUATAN NILAIPADA PEMBELAJARAN LINGKUNGANTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prajayanti, Santi Sri Rahayu (2015) REDUKSI DIDAKTIK BAHAN AJAR SPERMATOPHYTA SEBAGAI UPAYA MENGENDALIKAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmah, Elin Nailur (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK MELALUI PRAKTIKUM UNTUK MENGUNGKAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI PLANTAE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rasyida, Nisa (2015) PENGARUH PENGGUNAAN PRAKTIKUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA PADA KONSEP TUMBUHAN LUMUT DAN PAKU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septiana, Rosinta (2015) MENGURANGI BEBAN KOGNITIF SISWA SMA MENGGUNAKAN FRAMING PADA KEGIATAN PRAKTIKUM KLASIFIKASI TUMBUHAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
Sinaga, Lia Yosephin (2015) NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL SUKU ANAK DALAM (ORANG RIMBA) PROVINSI JAMBI TERHADAP PENGELOLAAN HUTAN TAMAN NASIONAL BUKIT DUABELAS SEBAGAISUMBER BELAJAR BIOLOGI. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.
