 | Up a level |
Aan Yuliyanto, - (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH BERDASARKAN SELF-EFFICACY MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agis Maulana Yusup, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN NILAI MORAL DAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggi Lestari, - (2021) PENERAPAN METODE DISCOVERY LAB DALAM MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP TERHADAP SAINS TERKAIT MATERI KALOR SISWA SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ari Fujiarti, - (2021) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA KELAS IV DI KABUPATEN SUMEDANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Asep Saefudin, - (2021) IMPLEMENTASI PROGRAM INSERSI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI (IPAK) DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di SDN 1 Kayuambon Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azmi Endah Permatasari, - (2021) JENIS-JENIS KEKELIRUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA YANG BERKAITAN DENGAN OPERASI HITUNG PADA PECAHAN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bagja Dani magribi, - (2021) KAJIAN TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU DAN SISWA PADA KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR SERTA FAKTOR YANG MEMENGARUHINYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dadan Ramdani, - (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF BERBANTUAN MULTIMEDIA VISUAL UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SD TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devianeu Wisdiasusi Septiani, - (2021) DESAIN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) PADA MATERI PENGAMALAN PANCASILA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT CITIZEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Restiaji, - (2021) PROFIL DAN LEVEL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SD DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR : Studi Kasus dengan Perspektif Grounded Theory tentang Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas V SD di Kecamatan Wonokromo. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Kartini, - (2021) PENINGKATAN KETERAMPILAN REKAYASA, MINAT TERHADAP SAINS DAN TEKNOLOGI, KOMUNIKASI ILMIAH SD MELALUI PEMBELAJARAN STEAM BERBASIS TEKNOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erna Yuliana, - (2021) PENGARUH PENGUATAN GERAKAN LITERASI DAN PEMBELAJARAN IPA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN MINAT SISWA TERHADAP SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erva Tursiva, - (2021) PENGARUH STRATEGI HIGH FIVE DAN STRATEGI 3-2-1 BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghani Muhammad Fauzi, - (2021) MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI SOSIAL SEBAGAI SOLUSI MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hari Ahmad Zulfikar, - (2021) PENGEMBANGAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK ASPEK KERJASAMA DALAM PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SEKOLAH DASAR (Action Research di Salah Satu SD Negeri di Kota Tasikmalaya). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Helmi Asy'ari, - (2021) ANALISIS HUBUNGAN PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN KEMAMPUAN ADAPTASI DAN KERJA SAMA SISWA (penelitian kepustakaan). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isti Sobariah, - (2021) PENERAPAN MODEL CONTEXT BASED LEARNING (CBL) TERKAIT SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iyus Nurbaeti, - (2021) PENINGKATAN PERILAKU HIJAU MELALUI PEDAGOGI KREATIF Penelitian Tindakan Kelas Dalam Materi Pemanfaatan Sumber Daya Energi di Kelas III SD Binekas. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novalda Pertiwi, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN ZOOM CLOUD MEETING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuryanti, - (2021) PROGRAM LITERASI LINGKUNGAN RUMAH BERBASIS POLA ASUH OTORITATIF UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Palupi Mutiasih, - (2021) PENGEMBANGAN MODEL BUKU BERGAMBAR ALFABET BERBASIS STRATEGI DIA TAMPAN UNTUK MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
RANI KUSUMA NINGTYAS, - (2021) KONSEPSI GURU SEKOLAH DASAR TENTANG PROFIL PELAJAR PANCASILA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmania Savitri Ahwi, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rifqi Abdul Basit, - (2021) EVALUASI PEMBELAJARAN MODEL RADEC UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM DALAM TEMA MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rima Rohimah Fauziyah, - (2021) PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK (STUDI QUASI EKSPERIMEN PADA KELAS V SEKOLAH DASAR DENGAN MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riska Inggriana Setiadi, - (2021) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN COGNITIVE RESEARCH TRUST (CoRT) BERBASIS LITERASI KRITIS BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rohma Mauhibah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DUA ANGKA SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rony Wirachman, - (2021) MODEL PEMBELAJARN DEVISI PENCAPAIAN TIM SISWA (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rukoyah, - (2021) PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENGIDENTIFIKASI PROFIL ENGINEERING SKILL DAN MINAT SAINS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI PANAS DAN PERPINDAHANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sanusi, - (2021) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE MEET DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sirojudin Abas, - (2021) TINGKAT KOMPETENSI ECOLITERACY PADA GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN CIMANGGUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofia Nur Azhari, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KATA KUNCI BERBANTUAN MEDIA PUTAR KALENG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Sulistyaningsih, - (2021) PENGEMBANGAN NILAI TOLERANSI MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KERUKUNAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suciati Nur Apriyanti, - (2021) PENGARUH MODEL CIRC DAN TTW BERBASIS LITERASI DIGITAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tegar Ananda, - (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Temmy Renaldi Setia Bakti, - (2021) PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DASAR SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trisna Nugraha, - (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MELALUI MODEL RADEC DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah Samrotul Fuadah, - (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BILANGAN PECAHAN DESIMAL BERDASARKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Veronika, - (2021) MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yani Fitriyani, - (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan pada siswa Kelas VI SD Negeri 1 Awirarangan Kabupaten Kuningan). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeni Hadianti, - (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI ZOOM CLOUD MEETINGS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yoesrina Novia Vini Syafitri, - (2021) Pengaruh Model Cooperative Integrative Reading and Composition dan Model Circuit Learning berbasis Literasi Digital terhadap Pembelajaran Menulis Kreatif Siswa Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
