 | Up a level |
Agus Arlingga, - (2018) PEMBELAJARAN BERBASIS STEM UNTUK MEMBANGUN KUALITAS DETAIL ENGINEERING DESIGN DAN APPROPRIATE TECHNOLOGY PRODUCT SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldeva Ilhami, - (2018) KONTRIBUSI PEMANFAATAN KEARIFAN LOKAL LUBUAK LARANGAN DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alimah Nuryanti, - (2018) PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI DALAM PRAKTIK SAINS DAN REKAYASA PADA MATERI GEMPA BUMI DAN GUNUNG API UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN REKAYASA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ammase S., - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA RIIL UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI TEKANAN ZAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ani Daningsih, - (2018) PENGARUH PENERAPAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Novianti Taufik, - (2018) PENGGUNAAN MODEL ARGUMENT BASED SCIENCE INQUIRY (ABSI) DENGAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Rahmadhani, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI BERBANTUAN INQUIRY CUBE UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN NOS (NATURE OF SCIENCE) DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Davit Novitasari, - (2018) DESAIN ULANG ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI ABAD KE-21 TENTANG PERUBAHAN IKLIM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dede Trie Kurniawan, - (2018) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN FISIKA DASAR BERORIENTASI KEMAMPUAN KONSTRUKSI REPRESENTASI GRAFIK DAN MODEL MATEMATIK (PPF-BKRGM) DARI SUATU FENOMENA FISIS UNTUK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dessy Norma Juita, - (2018) STUDI KASUS KONSTRUKSI PENGETAHUAN (KNOWLEDGE CONSTRUCTION) GURU TERHADAP KONTEN MATERI IPA DALAM PROSES LESSON STUDY DI SMP BPI 1 KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi, Sulistiowati (2018) PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM DENGAN MODEL 6E LEARNING BY DESIGN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINTIFIK SISWA PADA TOPIK PENCEMARAN AIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Edwar Kandungan, - (2018) PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VII PADA PELAJARAN IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eka Prastiyanto, - (2018) PEGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA TANAH SEBAGAI SUMBER KEHIDUPAN BERORIENTASI LITERASI SAINS DENGAN PENDEKATAN SETS MENGGUNAKAN 4 STMD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Nuraeni, - (2018) PROFILE OF STUDENTS’ COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING SKILL, CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND ATTITUDES IN REGARD TO LEARNING STYLE AFTER LEARNING CIRCULATORY SYSTEM USING ED-P. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kuswanto, - (2018) ANALISIS POLA PENDIDIKAN EKOPEDAGOGIK PADA PENDIDIKAN SEKOLAH ALAM. Post-Doctoral thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marisa Christina Tapilouw, - (2018) EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN GURU IPA TENTANG PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS MASALAH LINGKUNGAN HIDUP DENGAN METODE BE-SHARE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mentari Darma Putri, - (2018) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN FLIPPED CLASSROOM TERMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP PADA MATERI TEKANAN ZAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Ikhsan Sukaria, - (2018) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSPESI PADA MATERI ATOM MOLEKUL DAN ION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nenden Permas Hikmatunisa, - (2018) PROFIL PARTISIPASI SISWA KELAS 8 DALAM PEMBELAJARAN STEM BERBASIS PROYEK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Rahmah, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN EKSPLISIT-REFLEKTIF DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidiakn Indonesia.
Nurhayati, - (2018) PENGEMBANGAN WORKSHEET PRAKTIKUM IPA TERPADU TIPE INTEGRATED MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Janah, - (2018) KAJIAN DESKRIPTIF ANALITIS PRAKTIK ASESMEN FORMATIF GURU IPA SMP DALAM AKTIVITAS LEARNING COMMUNITY MENGGUNAKAN TRANSCRIPT-BASED LESSON ANALYSIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Dewi Sartika, - (2018) PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rasimah, - (2018) PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE CONNECTED DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ririn Syafrina, - (2018) REKONSTRUKSI SIMULASI VIRTUAL LABORATORY MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN UNTUK MEMBANGUN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risca Rosdiana, - (2018) PENINGKATAN KETERAMPILAN PENALARAN DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK PADA MATERI TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risca rosdiana, - (2018) PENINGKATAN KETERAMPILAN PENALARAN DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK PADA MATERI TEKANAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
S U T A R N O, - (2018) PENGEMBANGAN MODEL VIRTUAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SECARA KREATIF MAHASISWA CALON GURU FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shofwati, Yayan Inayah (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU SMP BERORIENTASI LITERASI LINGKUNGAN PADA TEMA “SUNGAI ” DENGAN MENGGUNAKAN FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4STMD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suci Rahmi Ananda, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS BERBANTUAN SCIENCE MAGIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PEMBIASAN CAHAYA DAN ATTITUDE TOWARDS SCIENCE SISWA MTs. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tariza Fairuz, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFORMASI SISWA SMP PADA TEMA INTERAKSI CAHAYA DENGAN ORGANISME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tata Koswara, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN COLABORATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SISWA SMP PADA MATERI GLOBAL WARMING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tegar Qodaruddin, - (2018) PENGEMBANGAN COMPUTER BASED TEST UNTUK MENILAI LITERASI STEM SISWA SMP PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tety Apriyanti, - (2018) MOTIVASI BERPRESTASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA TOPIK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tety Apriyanti, - (2018) MOTIVASI BERPRESTASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA TOPIK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Veronika, Avelinda Tonjo (2018) PENERAPAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI TEKANAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
