Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2" and Year is 2019

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | D | E | F | H | I | M | N | R | S | Y
Number of items: 34.

A

Annisa Dwi Oktaviani Widasaputra, - (2019) BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-TALK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banjaran Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprillia Dewi Suciati, - (2019) BIMBINGAN KARIR MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN KARIR ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arrahmil Hasanah, - (2019) BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN ASSERTIVENESS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atik Asriandani, - (2019) TEKNIK EXPERIENTIAL BASED COUNSELING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN ADVERSITAS SISWA : Penelitian Eksperimen Kuasi di SMK Negeri 3 Kuningan Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Auliyan Nisa Mualidiyyah, - (2019) PENGEMBANGAN KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF REMAJA MELALUI PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dian Prihantini, - (2019) APLIKASI STRATEGI SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA CALON SEKOLAH KEDINASAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Ervina, - (2019) BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Penelitian Eksperimen Kuasi di SMP 12 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Oktariana, - (2019) BIMBINGAN BELAJAR DENGAN TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN AJARAN 2019/2020. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Wahyuni Apriyanti, - (2019) EFEKTIVITAS TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA : Penelitian di SMK Bakti Nusantara 666 Cileunyi kelas X Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Emria Fitri, - (2019) MENINGKATKAN DISABILITY AWARENESS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH INKLUSIF MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOCIAL SKILLS TRAINING : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Non ABK SMP Dewi Sartika Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Epi Kurniasari, - (2019) EFEKTIVITAS TEKNIK GRATITUDE INTERVENTION UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING MAHASISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Mahasiswa Pendidikan Akuntansi di Universitas Pendidikan Indonesia T.A. 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erna Setyawati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU BK DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM BK KOMPREHENSIF MELALUI PELATIHAN DAN SUPERVISI KELOMPOK (penelitian intervensi terhadap guru bk se-kabupaten Indramayu). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fadhil Muhammad, - (2019) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN ACADEMIC HARDINESS SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung, Jawa Barat Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Ilham, - (2019) EFEKTIFITAS TEKNIK EXPRESSIVE WRITING DALAM SETTING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN GRATITUDE MAHASISWA : Studi Quasi Experiment Pada Mahasiswa Pendidikan Geografi FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia 2018/ 2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Handita Widhi Atma, - (2019) PROGRAM BIMBINGAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK : Studi Pre-Eksperimen One Group Pre-test Post-test di SDN 2 Lembang Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Intan Mutiara Mir'atannisa, - (2019) EFEKTIVITAS TEKNIK STRESS INOCULATION TRAINING UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI MAHASISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Nurul Kemala, - (2019) PERBANDINGAN LATIHAN 15-YARD TRUN DRILL DAN Z-PATTERN RUN DENGAN MENGGUNAKAN BOLA TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN MENGGIRING BOLA PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Izzatur Rahmah, - (2019) BIMBINGAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Murni Pratiwi Putri, - (2019) EFEKTIVITAS KONSELING KARIER MELALUI MODEL COGNITIVE INFORMATION PROCESSING UNTUK KEPUTUSAN KARIER : Penelitian One Group Pre-test Post Test Design di SMA PGII 1 Kelas XII MIPA 3 Tahun Akademik 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Siti Nuraini, - (2019) INTERVENSI ACADEMIC JOURNEY UNTUK PENGEMBANGAN KOMPETENSI AKADEMIK SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nabila Qurrotu Aini, - (2019) METODE MONTESSORI UNTUK PENGEMBANGAN FLOW AKADEMIK MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nela Eliza, - (2019) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK HOMEROOM UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE SISWA (Penelitian Quasi Eksperiment terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 29 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenden Nurrohmah, - (2019) MENINGKATKAN REGULASI DIRI SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN TEKNIK PERMAINAN GESTALT (studi eksperimen kuasi siswa kelas IV SD Istiqamah Bandung tahun ajaran 2018/2019). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Riyanti, - (2019) KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN SOSIAL REMAJA : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Azizah Kurniawati, - (2019) PENCAPAIAN TUGAS PERKEMBANGAN DAN PERILAKU COPING ANAK SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Ramadona Dwi Marsela, - (2019) BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Yanawati, - (2019) PENGGUNAAN LATIHAN ASERTIF DAN TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruzika Hafizha, - (2019) STRATEGI BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TRAINING GROUP DALAM PENGEMBANGAN INTEGRITAS AKADEMIK SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Shidratul Attika, - (2019) BIMBINGAN KARIER DENGAN TEKNIK MODELING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2018/ 2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiyarlin, - (2019) PROGRAM BIMBINGAN REALITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PILIHAN KARIER PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS : Penelitian Eksperimen Kuasi di SMAK 1 BPK PENABUR Bandung Tahun Ajaran 2019/2020. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrina Maula Tsaniah, - (2019) TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN EMOSI REMAJA : Studi Kuasi-Eksperimen di SMP Ar-Rohmah Putri Malang Tahun Ajaran 2018/2019. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yanuari Srianturi, - (2019) BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (Penelitian Kuasi Eksperimen tentang Bimbingan Karir di SMA N 6 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudith Rahayu, Yudith Rahayu (2019) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIR SISWA MENENGAH KEJURUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yustiana Amini, - (2019) BIMBINGAN SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMP. (Penelitian Quasi Experiment di SMP Kartika Bandung Tahun Ajaran 2018/2019). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Mon Apr 19 04:42:45 2021 WIB.