 | Up a level |
ALYA JILAN RIZQITA, - (2022) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Zulfikar Ali Akbar, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA WAYANG KERTAS UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JERMAN TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Puspa Restu Amalia, - (2022) EFEKTIVITAS METODE FITZGERALD KEY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN POLA KALIMAT SPOK PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU JENJANG SMALB DI SLB GELORA KARYA MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggraeni Dwi Hartati, - (2022) EFEKTIVITAS METODE EXPLISIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGUNAKAN APLIKASI SHOPEE DALAM MEMASARKAN PRODUK KERAJINAN BAGI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SMALB SUMBERSARI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Artiningtyas Ramadhani, - (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TOKEN EKONOMI TERHADAP PENINGKATKAN DISIPLIN MENGERJAKAN TUGAS PADA ANAK TUNALARAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Astri Nursifa, - (2022) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL HANDICRAFT PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB BC PURNAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Izzati Arma, - (2022) PELAKSANAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) ANAK TUNANETRA DI SLBN A PAJAJARAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aulia Nisa Sajwina, - (2022) PROGRAM KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN SEDANG DI SLBN CILEUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Nur Asih, - (2022) PENGARUH MEDIA COMPASS DIRECTION TERHADAP KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS ANAK TUNANETRA KELAS V SD DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azzahra Rahma Dhara, - (2022) PENGARUH TEKNIK REINFORCEMENT NEGATIF TERHADAP PENURUNAN PERILAKU AGRESI VERBAL PADA ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU DI SLB-E PRAYUWANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
affan afrian pratama, - (2022) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN EMOSI DI SMA BPI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cindy Apriliani, - (2022) PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF BRAILLE PADA SISWA TUNANETRA DI SDLB SLB NEGERI A PAJAJARAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deaa Putri Mirita, - (2022) PENGARUH TEKNIK SELF CONTROL TERHADAP PENURUNAN PERILAKU AGRESI ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU DI SLB E BHINA PUTERA SURAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dikeu Meilita Hapsari, - (2022) PROGRAM KEMITRAAN SEKOLAH DENGAN PELAKU USAHA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KESEMPATAN KERJA BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Handayani, - (2022) METODE TEKS IMAJINATIF DENGAN PENDEKATAN UNCONTEXTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DISABILITAS INTELEKTUAL (Studi di SLBN Cinta Asih Soreang). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Kamila Haq, - (2022) PENGGUNAAN METODE BIL-HIKMAH BERBASIS BAHASA ISYARAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA PESERTA DIDIK HAMBATAN PENDENGARAN JENJANG SMPLB DI SLB B SUMBERSARI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dio Damar Bumi, - (2022) PENGARUH LATAR BELAKANG PERSEPSI CALON TENAGA KERJA TERHADAP MOTIVASI PEMANFAATAN PROGRAM KARTU PRAKERJA DI KELURAHAN BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diza Salsadila, - (2022) PROGRAM PERENCANAAN KARIER BAGI SISWA TUNANETRA KELAS XII DI SLB NEGERI A PAJAJARAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fandu Fanovanugraha Armindony, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LAGU “AWAS ADA GEMPA” TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI BAGI ANAK TUNAGRAHITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Frida Nurkhalizah Addahil Suparman, - (2022) PEMBELAJARAN SISTEM ISYARAT BAHASA INDONESIA (SIBI) PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 1 DI SDLB BC ABDI PRATAMA BOJONGSARI KOTA DEPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Galih Sekarini, - (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MENULIS PERMULAAN BAGI PESERTA DIDIK CEREBRAL PALSY DI SLB D YPAC BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Havid Surya, - (2022) PENGEMBANGAN SETRIKA ADAFTIF GUNA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN MENYETRIKA PADA TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hendriano Meggy, - (2022) PENGEMBANGAN PROGRAM LANGUAGE AUGMENTATIVE PADA ANAK AUTISME MELALUI MEDIA VIDEO. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indi Putri Novianda, - (2022) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN SUBTEMA AIR BAGI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN KELAS 4 DI SLBN PAHLAWAN KABUPATEN INDRAMAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isni Fauzi Marsidah, - (2022) PENGGUNAAN METODE VAKT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB C DI SLBN B PEMBINA TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jihan Fatin, - (2022) PROGRAM PEMBELAJARAN MEMASAK TELUR DADAR SISWA CEREBRAL PALSY DENGAN BIMBINGAN ORANG TUA DI SLBN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Junita Al Fora, - (2022) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BATIK TULIS BERMOTIF DAUN SIMPOR BAGI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI MANGGAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
L. Rahmadani Fatimah, - (2022) PENGGUNAAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT TERHADAP PENURUNAN PERILAKU OFF-TASK ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU DI SLB E PRAYUWANA SURAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lasenia Utari Sianturi, - (2022) PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA KERJA PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU JENJANG TKLB DI SLB B PRIMA BHAKTI MULIA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lulu Fikriyah Sholihat, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOKASIONAL MEMBUAT NUGGET HOMEMADE PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
lamina amalia putri, - (2022) PROGRAM PEMBELAJARAN PENGUCAPAN BUNYI BAHASA PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN KELAS 3 SD DI SLBN CILEUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Ade Lutfi, - (2022) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TARIK TAMBANG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SLBN A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rafi Wirdan Assyakir Tandu Bela, - (2022) RANCANGAN DESAIN ALAT BANTU KETIK ERGONOMIS UNTUK ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN LOW VISION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muliani, - (2022) ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MERANCANG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA ABCD CARINGIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Afifah Nur Fauziah, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU BILANGAN BERBASIS POWERPOINT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA PDBK TUNARUNGU KELAS II DI SDLB TUNAS HARAPAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Rahma Ceshia Permana, - (2022) Pengembangan Program Pembelajaran Berpakaian Berkancing Bagi Peserta Didik Cerebral Palsy Tipe Spastik Di SLB Negeri Cileunyi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabilla Rosalia Devi, - (2022) EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT TAS RAJUT PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB GELORA KARYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nira Anjani Padma, Jenir (2022) PENGARUH METODE PRIMING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU DI SLB E BHINA PUTERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Aminah, - (2022) PENERAPAN METODE RHYTMIC AUDITORY STIMULATION TERHADAP PENINGKATAN GAYA BERJALAN ANAK CEREBRAL PALSY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puspa Widi Fauziah, - (2022) EFEKTIVITAS MEDIA ROSETTA STONE TERHADAP PENINGKATAN PERBENDAHARAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Alifia Salsabila, - (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENJAHIT TEMPAT TISU PESERTA DIDIK TUNARUNGU SLB B SILIH ASIH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Damaltin, - (2022) PENERAPAN METODE SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS VI DI SLBN HANDAYANI KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rafif Faturahman Zain, - (2022) PENERAPAN PENDEKATAN VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK, TAKTIL (VAKT) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARTIKULASI ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLB B SUMBER SARI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rastia Ayu Pebiana, - (2022) PENGARUH IMPLEMENTASI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rika Aprillia Budiman, - (2022) PENGEMBANGAN PROGRAM BINA DIRI MINUM MENGGUNAKAN BOTOL BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafa Aura Nissa Anshori, - (2022) EFEKTIVITAS METODE TASK ANALYSIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BINA DIRI MENGGOSOK GIGI PADA SISWA MULTIPLE DISABILITY WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI) JENJANG SMPLB SLBN A PAJAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sigarlaki Regina Caeli Bianca, - (2022) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TEROMPAH PANJANG TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJASAMA ANAK TUNALARAS DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sofia Marwah, - (2022) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF QUIZIZZ TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN POLA KALIMAT DASAR SPOK BAGI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SLB B PRIMA BHAKTI MULIA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Dewi Juliani, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE BRAILLE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMU-LAAN PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V SDLB SLB NEGERI CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tesya Nur Khoirunnisa, - (2022) Pengaruh Penggunaan Media Permainan Edukatif Busy Book terhadap Peningkatan Perbendaharaan Kata Siswa Tunarungu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winny Istiani Maulida, - (2022) PENGEMBANGAN BUKU PERMAINAN EDUKATIF SWAKARYA NUMERASI UNTUK GURU ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
