Items where Division is "Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS" and Year is 2018

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | D | E | F | G | I | L | M | N | P | R | S | T | U | W | Y
Number of items: 59.

A

Ahmad Arip Saripudin, - (2018) MENINGKATKAN KECERDASAN SOAL PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajeng Dinar Tenadi, - (2018) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENMGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Pasundan 2 Bandung kelas VII-B). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda Revita Kandyantie, - (2018) PENGARUH TAYANGAN INDONESIA BAGUS NET TV TERHADAP SIKAP TOLERANSI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : Eksperimen Kuasi di SMP Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Rahmawati, - (2018) PENUMBUHAN ECOLITERACY DALAM PEMANFAATAN SAMPAH PLASTIK MENJADI ECOBRICK MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Ded Nurhumaedah, - (2018) PENGARUH METODE DEBAT TERHADAP KETERAMPILAN BERTANYA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dede Rahmawati, - (2018) PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Didi Sopyan Sutardi, - (2018) PERKEMBANGAN TRADISI GANTANGAN PADA MASYARAKAT PAGADEN KABUPATEN SUBANG 1980-2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Andriani Hamdani, - (2018) PENERAPAN METODE DISCUSSION GROUP (DG) – GROUP PROJECT (GP) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA PADA PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif Kelas di Kelas VIII I SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Kusmaya Sari, - (2018) IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA IPS SISWA DI SMP NEGERI 19 BANDUNG (Penelitian Deskriptif Kualitatif di SMP Negeri 19 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Endah Nurjannah, - (2018) MENGGALI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL TRADISI SEDEKAH BUMI SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif Naratif di Desa Pegagan Kecamatan Losarang Kabupaten Indramayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eris Setiawan, - (2018) PENGARUH ELECTRONIC WORD OF MOUTH TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PAKET WISATA RELIGI DI KHALIFAH TOUR : Survei terhadap konsumen individu yang menggunakan jasa Khalifah Tour. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fahmi Syifaurrachman, - (2018) TRADISI UPACARA ADAT PARERESAN DALAM PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS BERBASIS KEARIFAN LOKAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

GANJAR HAMDALAH, - (2018) IMPLEMENTASI GREEN BEHAVIOR SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GANJAR HAMDALAH, - (2018) IMPLEMENTASI GREEN BEHAVIOR SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Galuh Candra Pratiwi, - (2018) PEMANFAATAN KONTEN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gervin Nasrani, - (2018) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

IRMAYANI, - (2018) PELAKSANAAN PROJECT BASED LEARNING MELALUI KOMIK SEJARAH DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS (Studi Deskriptif Pada Kelas VII-G di SMP Negeri 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imanuel Apriadi Putra Silaban, - (2018) FENOMENA KECANDUAN GAME ONLINE DALAM PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL REMAJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isma Rohmah Fauziyyah, - (2018) PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII-E SMP Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Luthfi Duto Oetomo, - (2018) PERAN GENDER DALAM PEMILIHAN SEKRETARIS KELAS di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maisin Marsela, - (2018) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA MOBILE LEARNING CSS BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulid Dea Lestari, - (2018) PENERAPAN GDS SEBAGAI BUDAYA SEKOLAH UNTUK PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM MELAKSANAKAN TATA TERTIB SEKOLAH : Studi Deskriptif di SMP Negeri 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Rizkita Octavira, - (2018) PENGARUH CYBERLOAFING TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Rizkita Oktivira, - (2018) PENGARUH CYBERLOAFING TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap Perilaku Prokrastinasi Siswa di SMPN 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Rezil Anfirifa Putra, - (2018) PENGARUH SITUS JARINGAN SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DARING TERHADAP KEPUTUSAN BERKUNJUNG WISATAWAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthia Rossa Mella Nadzifah Fairuz, - (2018) PENGARUH APLIKASI LINE TODAY KATEGORI NEWS TERHADAP SIKAP LITERASI INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 45 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthia Rossa Nudzifah Fairuz, - (2018) PENGARUH APLIKASI LINE TODAY KATEGORI NEWS TERHADAP SIKAP LITERASI INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

N. Siti Nurjanah, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-G SMP Negeri 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nopita, - (2018) PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP DAYA INGAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Pasundan 8 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nova Khikmah Rizki Yani, - (2018) PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia Hana Fadhilah, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-B SMP Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Sari, - (2018) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS: Kuasi Eksperimen pada Pembelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, - (2018) PENERAPAN PROJECT- BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Studi Deskriptif di MTs Al Musyawarah Lembang) SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Pratiwi, - (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM TERHADAP KETERAMPILAN KERJASAMA PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS: Quasi- Eksperiment di kelas VII SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

RIZKY FATUROCHMAN, - (2018) TRADISI ZIARAH KUBUR KAMPUNG ADAT MAHMUD DALAM MEMBENTUK MOTIVASI SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadhani Syaputri, - (2018) MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN PEMBUATAN POSTER DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A MTs Ar-Rohmah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rani Fitriani, - (2018) EKSISTENSI BURUH PABRIK WANITA DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN FISIOLOGIS KELUARGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratna Chairany Harahap, - (2018) PENINGKATAN GREEN BEHAVIOR SISWA MELALUI PEMANFAATAN SAMPAH BERBASIS METODE PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 27 Bandung Kelas VIII-B). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regina Aprilia Pakpahan, - (2018) PERUBAHAN LIFESTYLE MAHASISWA YANG BEKERJA SEBAGAI SELEBRITI INSTAGRAM (SELEBGRAM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regina Aprilia Pakpahan, - (2018) PERUBAHAN LIFESTYLE MAHASISWA YANG BEKERJA SEBAGAI SELEBRITI INSTAGRAM (SELEBGRAM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risa Anandia, - (2018) PENGGUNAAN MODEL PEMBEJARJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RisaAnandiaFitianti, - (2018) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (PenelitianTindakanKelas VII-J SMPN 3 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizca Praztica Syam, - (2018) PENINGKATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB TERHADAP TUGAS KELOMPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Muthia Maulida, - (2018) PENGARUH STORY TELLING (BERCERITA) TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Quasi Eksperimen terhadap siswa SMPN 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sandi Cahya Septian, - (2018) PENINGKATAN KETERAMPILAN METAKOGNISI DALAM SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII SMPN Satu Atap 2 Lebakgedong). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sintia Hasanah, - (2018) PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sintia Hasanah, - (2018) PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PEMBELAJARAN IPS (Studi Kasus Pada Siswa Tunarungu di SMPN 26 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nur Khodijah, - (2018) PENERAPAN MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII – I SMP N 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Suartini, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-H di SMP Negeri 30 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Vina Nurlaelasari, - (2018) MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DALAM MENGANTISIPASI BAHAYA KEMASAN PLASTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII B MTs Ar-Rohmah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tri, Suryani (2018) PEMANFAATAN BARANG BEKAS MENJADI MEDIA KOLASE UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B di MTs. Ar-Rohmah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triana Umi Wahyuni, - (2018) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI TEKA TEKI SILANG (TTS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Eksperimen Kuasi Kelas VIII di SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ulfa Aulia, - (2018) PENGARUH PROJECT BLOG STORY TERHADAP KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfa Aulia, - (2018) PENGARUH PROJECT BLOG STORY TERHADAP KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umi Kulsum, - (2018) MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK MELALUI PEMANFAATAN SAMPAH PLASTIK SEBAGAI BAHAN PEMBUAT MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di MTs Al-Muyawarah Lembang Kelas VIII-EF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wuny Wulandari, - (2018) PENGARUH MODEL THINK PAIR AND SHARE DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian Kuasi Eksperimen Non-Equivalent Control Grup Design pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

YUNI NURLAELASARI, - (2018) PENGARUH METODE PEER TUTORING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Quasi-Experiment di Kelas VII SMP Muhammadiyah 6 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuni Fitriani, - (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE TERHADAP KARAKTER ANTIKORUPSI SISWA: Quasi-Experiment pada pembelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniza Shara Cita, - (2018) PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Deskriptif di Kelas VII H SMP Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Thu Oct 6 22:07:14 2022 WIB.