Items where Division is "Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer" and Year is 2022

A

Ali Akbar Jausyani, - (2022) PENERAPAN SPLIT FEATURE REDUCTION PADA DECISION TREE C4.5 UNTUK MENINGKATKAN PREDIKSI PEFORMA BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almira Kiasati Solehuddin, - (2022) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOGICAL THINKING PADA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andhika Raka Perdana, - (2022) IMPLEMENTASI APLIKASI MONITORING PEMBELAJARAN DARING (MOPEDA) BERBASIS MOBILE PADA LMS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA (STUDI KASUS: SMK Negeri 1 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika Putra Kamula, - (2022) PEMBANGUNAN MODEL KLASIFIKASI SMOTE - KNN (SYNTHETIC MINORITY OVER-SAMPLING TECHNIQUE – K-NEAREST NEIGHBOR) DALAM MEMPREDIKSI WAKTU KELULUSAN SISWA BOOTCAMP BINAR ACADEMY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Bisma Pandara Suhan, - (2022) Rancang Bangun Multimedia Interaktif Mobile Learning Desain Jaringan Lokal untuk Meningkatkan Kognitif Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dimas Anom Priyayi, - (2022) PENGEMBANGAN SISTEM OBSERVASI PERILAKU GURU PADA TEACHING SIMULATOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA CALON GURU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ditya Oktaviani Rahmawati, - (2022) PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) TERHADAP PENGARUH MOTIVASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Eky Hilmi Laudza, - (2022) RANCANG BANGUN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF PADA SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fauziah Dharmawanti, - (2022) PENERAPAN COMPUTER SCIENCE UNPLUGGED PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR TERHADAP PENINGKATAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gina Anannata, - (2022) PENGEMBANGAN KONTEN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI CERITA FIKSI PEMROGRAMAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guntur Nugraha Islamianto, - (2022) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) BERBASIS MULTIMEDIA ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ichsan Seanaldi Permana, - (2022) IMPLEMENTASI KONSEP GAMIFIKASI DALAM LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jasmine Tsania, - (2022) IMPLEMENTASI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Krisna Milenia, - (2022) PERANCANGAN INSTRUMEN ASESMEN ADAPTIF PADA GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan Hidayat, - (2022) RANCANG BANGUN E-LEARNING MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lilis Sukmawati, - (2022) METODE AHP UNTUK MENGUKUR TINGKAT KECOCOKAN MENGAJAR ANTAR GURU SMK BERDASARKAN GAYA MENGAJAR MBTI GURU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Muhammad Biladt Hakim, - (2022) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS COMPUTER SUPPORTED FOR COLLABORATIVE LEARNING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI MODEL OPEN SYSTEM INTERCONNECTION PADA SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masyita Insyra Putri, - (2022) PENGEMBANGAN DESAIN UI/UX PADA PEMBELAJARAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERBASIS WEB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN METODE USER CENTERED DESIGN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meggy Nurdyansah, - (2022) PENERAPAN SHARED LEADERSHIP BERBASIS COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK TKJ DI SMK NEGERI 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Muchlis Zakki Anwar, - (2022) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN ANIMASI 2D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Rizky Ferlanda, - (2022) AUTOMATIC QUESTION GENERATION JENIS SUMMARY COMPLETION UNTUK CALON PARTISIPAN IELTS MENGGUNAKAN METODE NATURAL LANGUAGE PROCESSING DAN DEEP LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Zahid Tsaqif, - (2022) PERANCANGAN UI/UX PADA EVALUASI PEMBELAJARAN E-LEARNING ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERBASIS WEB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK DENGAN METODE DESIGN THINKING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nurul Afifah (2022) PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATERI UNSUR TATA LETAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Primaningtias Rahmi Sukma, - (2022) MEDIA GAME VISUAL NOVEL PADA PEMBELAJARAN LOGIKA DAN ALGORITMA KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL SISWA SMK NON-TI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Raraswati Deviana Oktavianingrum, - (2022) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratu Khoerunnisa Hidayati, - (2022) PENERAPAN COMPUTER SCIENCE UNPLUGGED PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifqi Subagja, - (2022) PENERAPAN ALAT INTERAKSI MULTIMODAL BERBASIS COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING (CSCL) UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DAN PERANGKAT BERGERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Shafa Putri Andini, - (2022) PERANCANGAN INSTRUMEN ASESMEN ADAPTIF PADA GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN DESIGN THINKING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq Nugraha, - (2022) PERANCANGAN PROTOTYPE E-LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DENGAN METODE DESIGN THINKING UNTUK MENINGKATKAN STUDENT ENGAGEMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Lestari, - (2022) RANCANG BANGUN VIRTUAL LABORATORIUM JARINGAN BERBASIS CLOUD PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tamara Qolbiyatul Aulia, - (2022) PENERAPAN PEMBELAJARAN MICROLEARNING BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tia Herdiastuti, - (2022) PENERAPAN INTELLIGENT TUTORING SYSTEM DALAM PELAKSANAAN REMEDIAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tika Sartika, - (2022) PENGEMBANGAN DIGITAL STORYTELLING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATERI DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tsabita Widya Septivani, - (2022) RANCANG BANGUN ALAT BANTU BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER BERBASIS ARDUINO UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.